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窗邊的小豆豆心得感悟10篇

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《窗邊的小豆豆》是日本作家黑柳徹子的作品,講述的是一個活潑可愛的女孩子小豆豆的真實經(jīng)歷。下面就是小編整理的窗邊的小豆豆心得感悟10篇最新,希望大家喜歡。

窗邊的小豆豆心得感悟1

從小到大,我讀了許多有趣的書籍,其中,令我印象最深的就是《窗邊的小豆豆》了。因為書中描繪了我們經(jīng)歷過的許多美好的少年時光,詳細地記載了我們童年發(fā)生過的好玩有趣的事情。

我喜歡這本書的原因是有幾章讀起來特別的帶勁,比如,《山的味道,海的味道》,巧妙地解決了菜品營養(yǎng)全面均衡的難題;小豆豆瘋狂地與小狗洛基鬧著玩,出人意料的是小狗竟然把小豆豆的耳朵咬掉了,讓人心頭為之一顫;令人傷心難過的是泰明那么小就去世了,最后巴學園也在一場殘酷的戰(zhàn)爭中變成了一片廢墟……那些發(fā)生在生活中的真實事件令人難以承受,時刻撞擊著我的心,淚水不由自主地滑落了下來。

當然,小豆豆是一個樂于助人的孩子,幫助泰明完成了‘我們倆的爬樹’的心愿,她也很愿意說出自己以前不愿說出的秘密。智慧的小林校長總是絞盡腦汁幫助高橋,設計一些適合高橋君比賽的項目,讓他拿第一,樹立生活的自信,真切地體現(xiàn)了校長對同學的關愛之情。

巴學園讓小豆豆發(fā)生了巨大的改變,獨特的電車教室,依自己的心情選擇自己喜歡的課程,可以隨便挑選自己的座位,每個人都可以擁有一棵屬于自己的樹……這一切都讓小豆豆興奮不已,使原本一年級就被退學的她體驗了從未有過的快樂,為她以后成為大作家奠定了堅實的基礎。

巴學園里有太多讓人難忘的人與事,有天真、貪玩的小豆豆,教導有方的小林校長,都使我不止一次地翻書重溫那段美好的童年時光。

窗邊的小豆豆心得感悟2

在剛過去的這個漫長的暑假里,我看了很多有趣的書籍,在這些書籍中,令我感受最深的就是《窗邊的小豆豆》。這本書是日本著名作家、著名電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國兒童基金會親善大使——黑柳徹子的著作。

《窗邊的小豆豆》講述了主人公小豆豆一個一年級的小學生,但是因為淘氣被原學校退學一次了。小豆豆總是有些“怪怪”的動作。上課的時候小豆豆把書桌蓋子開了關,關了開,足有一百次;他把筆記本、課本等一樣一樣地全部放到書桌里面,然后又把它們一樣一樣地拿出來;聽寫的時候吧,她先打開書桌的蓋子,取出筆記本,然后立刻“啪嗒”一聲關上蓋子,接著馬上又打開蓋子,把頭鉆到里面,從文具盒里取出鉛筆來匆匆忙忙關上蓋子寫“a”字,可能是寫的不好吧或者寫錯了,有打開書桌蓋子把頭鉆進去找橡皮……小豆豆退學后媽媽帶她來到了巴學園,在小林校長的愛護和指導下,讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都可以接受的好孩子。

讀完了這本書我覺得就像書中小林老師常說:“無論哪個孩子,當他出世的時候,都具有著優(yōu)良的品質。在他成長的過程中,會受到很多影響,自周圍的環(huán)境的,也有來處成年人的影響,這些優(yōu)良的品質可能會受到損害。所以,我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些‘——優(yōu)良品質’,并讓它們發(fā)揚光大,把孩子們培養(yǎng)成富有個性的人?!?/p>

我多么想有一個小林校長一樣的老師啊!

窗邊的小豆豆心得感悟3

暑假里,媽媽給我買了很多書。其中,《窗邊的小豆豆》這本書就像藤蔓似的把我緊緊纏住,讓我愛不釋手,讓我感慨萬千……

《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹子上小學時的一段真實的故事。作者因淘氣被原來的學校退學。后來,她轉到了巴學園,在小林校長的關愛下,小豆豆?jié)u漸變成了能讓人們接受的孩子。

說實話,我很羨慕小豆豆有一個這么棒的小林校長。記得有一次,小豆豆的錢包掉進了廁所里,她在淘口挖呀挖呀,糞便堆成了一座小山??尚×中iL看見了,竟然只說了:“弄完了,要把這些再弄回去。”這一句話,真讓人敬佩小林校長對小豆豆的理解和關愛。不但如此,他還不停地對小豆豆說:“你真是一個好孩子。”這句話給了小豆豆很大的鼓勵。

其實,天下沒有壞孩子的,只是有些孩子生性好動,就像小豆豆似的。他們大大咧咧,喜歡闖禍,讓同學、家長和老師頭痛,有時也被歸為壞孩子一類,其實我們也有好的一面,正如書中小林老師常說的:“無論哪個孩子,當他出世的時候,都具有著優(yōu)良的品質。在他成長的過程中,會受到很多影響,自周圍環(huán)境的,也有來自成年人的影響,這些優(yōu)良的品質可能會受到損害。所以,我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些‘優(yōu)良品質’,并讓它們發(fā)揚光大,把孩子們培養(yǎng)成富有個性的人?!蔽蚁耄何覀兠總€孩子都有自己的優(yōu)點,只是老師和家長們沒有發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點,只要他們多給我們一些鼓勵,引導我們正確對待所有的人和事,培養(yǎng)我們?nèi)姘l(fā)展,我相信壞學生也會變成好學生的。

窗邊的小豆豆心得感悟4

暑假里,我讀了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書。

小豆豆是一個活潑頑皮的孩子。她不愛讀書,經(jīng)常有一些稀奇古怪的想法。上課時,她會時不時趴在窗戶上,向那些路人打招呼,弄得課都沒法上了。這讓老師和小豆豆的媽媽非常擔心。后來,小豆豆轉到了巴學園。巴學園的校長竟然聽小豆豆講話整整四個小時。從前怪怪的小豆豆在校長的教導下變成一個別人可以接受的孩子。

這本書給我留下了深刻的印象。小林宗做校長很會教導孩子們,他為了讓孩子不挑食,每天都讓他們帶“山的味道”和“海的味道”?!吧降奈兜馈本褪且恍┲参锖驮陉懙厣系膭游?。“海的味道”就是生長在水里的動物植物。校長很和藹,每次見到小豆豆都會說:“你真是一個好孩子?!卑蛯W園和我們現(xiàn)在的學校并不一樣。他們的教室是一輛廢舊的電車。他們的課不是按規(guī)定上的,而是想上什么課就上什么課,他們就在這種自由的生活中學習,開展課外活動。

小豆豆他們好幸福??!老師們從來都不會嚴厲的對待同學。有時我會羨慕小豆豆,羨慕她有一個好校長,有一個巴學園。

窗邊的小豆豆心得感悟5

每個孩子都會有一本開啟夢想的一本書。請聽我講述這本書吧!

——題記

暑假里,我讀了一本——《窗邊的小豆豆》。這本書是日本著名作家,著名電視節(jié)目主持人,聯(lián)合國兒童基金會親善大使——??棺擁囊徊看?磣鰲U獗臼榻駁氖?巴學園”和在那里上學的小豆豆的真實故事。故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)前的東京。

小豆豆是幸運的,雖然剛上小學一年級的她在一所學校沒呆多久就讓老師忍無可忍,最后不得不勸其退學。但是一個新的學院接收了她,巴學園雖然有些簡陋,教室就是一個個廢棄不用的電車車廂,但卻碰到了一個讓她終身難忘的小林宗作校長。

小豆豆第一次見到校長,就沒有一點兒的拘束,一點兒的害怕。小豆豆足足和校長說了四個小時的話,而校長呢,也沒有厭倦,直到小豆豆自己也不知道自己在說什么為止。每到午餐開始的時候,校長就會問:“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來了嗎?”“海的味道”、“山的味道”原來是校長不想讓小朋友們偏食,所以蔬菜、肉類、魚類,都得吃;像阿泰一樣有麻痹癥的孩子們,校長先生也會舉辦一些運動會,來鼓勵他們的自信心。

“巴學園”里的一切新鮮動人的場景多么令人羨慕。小豆豆在“巴學園”里自由自在、無拘無束。沒有師生之分,無論老師、學生,甚至校長都是好朋友,完全丟掉了學生在老師面前的拘束。

窗邊的小豆豆心得感悟6

從小到大,我讀了許多有趣的書籍,其中,令我印象最深的就是《窗邊的小豆豆》了。因為書中描繪了我們經(jīng)歷過的許多美好的少年時光,詳細地記載了我們童年發(fā)生過的好玩有趣的事情。

我喜歡這本書的原因是有幾章讀起來特別的帶勁,比如,《山的味道,海的味道》,巧妙地解決了菜品營養(yǎng)全面均衡的難題;小豆豆瘋狂地與小狗洛基鬧著玩,出人意料的是小狗竟然把小豆豆的耳朵咬掉了,讓人心頭為之一顫;令人傷心難過的是泰明那么小就去世了,最后巴學園也在一場殘酷的戰(zhàn)爭中變成了一片廢墟……那些發(fā)生在生活中的真實事件令人難以承受,時刻撞擊著我的心,淚水不由自主地滑落了下來。

當然,小豆豆是一個樂于助人的孩子,幫助泰明完成了‘我們倆的爬樹’的心愿,她也很愿意說出自己以前不愿說出的秘密。智慧的小林校長總是絞盡腦汁幫助高橋,設計一些適合高橋君比賽的項目,讓他拿第一,樹立生活的自信,真切地體現(xiàn)了校長對同學的關愛之情。

巴學園讓小豆豆發(fā)生了巨大的改變,獨特的電車教室,依自己的心情選擇自己喜歡的課程,可以隨便挑選自己的座位,每個人都可以擁有一棵屬于自己的樹……這一切都讓小豆豆興奮不已,使原本一年級就被退學的她體驗了從未有過的快樂,為她以后成為大作家奠定了堅實的基礎。

巴學園里有太多讓人難忘的人與事,有天真、貪玩的小豆豆,教導有方的小林校長,都使我不止一次地翻書重溫那段美好的童年時光。

窗邊的小豆豆心得感悟7

在這個暑假里,爸爸給我買了很多書,我讀了一本叫《窗邊的小豆豆》,這本書講了小豆豆在學校里發(fā)生的每一件事。

其實,小豆豆是個女孩,她的真名叫做黑柳切子,是一位日本人。她因淘氣而被原本的學校退學后到了巴學園。巴學園非常漂亮,有電車教室、電車圖書館、魚塘、農(nóng)園……

其中,在這本書中我最喜歡的一篇是“再見,再見”,因為漂亮的巴學園沒有了,原來是敵人的飛機不停的向小豆豆的學校轟炸,結果剛好有一炸彈落入了教室里,把教室里的所有東西全都炸掉了和燒掉了。心想:以后小豆豆就沒有地方讀書了,再也不能看到對她溫柔的同學們,再也不能見到和藹可親的校長了,讀了這里,我不禁為小豆豆感到傷心。但是,勇敢、乖巧的小豆豆并沒有哭也沒有跑掉。

學校沒有了,她只能在學校的門口和她要好的同學們一個一個,依依不舍地告別,然后小豆豆和爸爸媽媽一起回家,在回家的路上,她想起了校長先生說的話:“以后大家還會見面的?!毙《苟挂蚕M幸惶爝€能重新回到學校上課,還能見到和藹可親的校長先生,哪怕只見十分鐘啊!如果還能和小朋友們一起在校園里唱歌、玩耍,她就再也不是以前那個淘氣的孩子,就要會自己的學習充滿了信心,學到每一樣要學的東西,會珍惜校園里生活的美好時光。最后,小豆豆長大后,成為了一名著名日本作家。

讀完這本書,我深深地知道:只要多看一些課外書,長大后才能成為一名著名的作家。所以,我必須多看點書讓自己的知識更豐富,會做更多以前不會做的題目,加快的提升自己。

窗邊的小豆豆心得感悟8

當我聽說媽媽給我買了一本《窗邊的小豆豆》時,我欣喜萬分,想早日讀上這本書。書到手時,就迫不及待的看起來了。

初讀這本書我就發(fā)現(xiàn)文中的主人公小豆豆和我一樣活潑開朗。她在以前的學校是一個干擾同學的壞孩子,當我讀到那兒時,心里就不住的想:小豆豆這么淘氣,這一個主人公一點兒也不好,她會有什么故事呢?可讀完這本書時,我明白了小豆豆身上有著樂于助人、不歁負弱小的精神。就比如那次:泰明小時候得過小兒麻痹癥,走起路來不方便,有一次小豆豆帶著泰明爬上了自已的樹,想讓泰明看得更遠,在爬樹過程中,小豆豆不斷的在幫助泰明,最后,他們一起爬上了樹。小豆豆這種樂于助人的精神值得我們學習,在生活中如果有同學需要幫助,我們也應該伸出援手,勇于去幫助他們。小豆豆的學校很獨特,它不僅獨特還用孩子們的性格特點來創(chuàng)辦學校的風格。例如:孩子們愛玩,有趣的大樹墻和電車教室就展現(xiàn)在孩子們眼前她。還有一個好的校長-小林宗作先生,他有耐心、開明,特別是有一次,先生聽小豆豆講了4小時的話,一點也沒有打哈欠。有的時候孩子們向先生提要求,先生也一一答應。我非常羨慕她有這樣一所好的學校。我原本以為后面會更加精彩好笑,沒想到更多的是悲傷。在后面小豆豆首先失去了一位好朋友-泰明,之后又失去了心愛的牧羊犬洛基,后來連那個充滿孩子們歡聲笑語的巴學園也被大火包圍燒成灰燼。就這樣,作者以一個悲傷的結局,終結了巴學園,也終結了整個故事。

讀完這本書時,我的眼睛是濕潤的,這樣一個可愛,也是孩子們熱愛的巴學園,最后在大火中結束,同時也在為孩子們婉惜。這本書帶給我的不僅僅是小豆豆的生活,更多的是孩子們對巴學園的愛。

窗邊的小豆豆心得感悟9

我看了一本有趣的書,它叫做《窗邊的小豆豆》。這本書講的是小豆豆上學時的一些有趣和傷心的事情。

小豆豆是一個非?;顫?、可愛的日本小姑娘,但是因為淘氣兒在一年級就被退學了,后來她的媽媽送她到巴學園學習,無論是巴學園的美麗景象還是那與眾不同的教學方式,都讓我覺得只有在夢里才能夠見到:用廢棄的電車來當教育,每天上課的順序都是由自己安排的,每天每個人的座位都是根據(jù)自己當天的心情和需要來做這些在我們現(xiàn)實生活中都是不可發(fā)生的,是多么令人不可思議呀!

能創(chuàng)辦一所特殊的學校,我想它的“主人”也一定很特別。他就是校長——小林先生,我非常喜歡小林先生,為了能更加了解他們和他們交朋友,讓師生沒有距離,他不僅付出時間,更多的是對學生的關心。如:專門為個子矮的高橋君精心安排的運動會。

小林先生使小豆豆從一個“壞孩子”變成好學生。正因為小林先生非常的關心、了解她,他的關愛打動了小豆豆,因為在她進巴學園之前和之后,從來沒一個人像小林先生那樣耐心地聽他說四個小時的話,竟然一點也不覺得煩,有時還會問道“然后呢”。小林先生以他那堅持不懈的耐心和對學生真誠的關愛,深深觸動到了小豆豆的心靈深處,最終決定選擇做一個好學生。巴學園是一個令人向往的地方——在那沒有“不許”、“不能”、“不可以”、“必須”、“一定”等一系列套住我們的話語,沒有約定俗成的規(guī)矩,沒有老師與學生的等級距離,更沒有帶來沉重負擔和壓力 此時,我突然開始羨慕小豆豆了,真想變成小豆豆,那樣我可以去那既美麗又讓人自由輕松的巴學園了。

窗邊的小豆豆心得感悟10

《窗邊的小豆豆》這是作者——黑柳徹子(小豆豆)上小學時的一段真實的故事。小豆豆的媽媽和老師的見面,老師說小豆豆在上課時候注意力不集中,不是不停地拉抽屜,就是對屋檐下的小燕子打招呼,要么就是站起來對窗外的宣傳藝人打招呼,然后請他們表演…… 一大堆的事例,媽媽也覺得實在不好意思再打擾同學和老師了。最終媽媽領著豆豆來到了“巴學園”,媽媽沒有告訴小豆豆她是被退學了的,因為她怕打擊她的自尊心和自信心。 “巴學園”接受了她。“巴學園”是一個與眾不同的學校。 “巴學園”的教室:一個個廢棄不用的電車車廂?!鞍蛯W園”的校長:第一次見小豆豆,就微笑著聽小豆豆說了四個小時的話,沒有一絲不耐煩和厭倦。

每到“巴學園”午餐開始的時候,校長就會問:“大家都帶 ‘海的味道’和‘山的味道’來了嗎?”“海的味道”、“山的味道”原來是校長不想讓小朋友們偏食,所以才給他們?nèi)×艘粋€特別的名稱?!鞍蛯W園”的教育方法:自己從喜歡的課程開始學起。“巴學園”的運動會:能夠自己策劃稀奇古怪的項目讓每個孩子都能發(fā)揮特長?!鞍蛯W園”的活動:上午,如果把課程都學完了,下午大家就集體出去散步學習地理和自然;夜晚還在大禮堂里支起帳篷“露營”,聽校長講旅行故事……“巴學園”里的一切新鮮動人的場景多么令人羨慕。

小豆豆在“巴學園”里自由自在、無拘無束。沒有師生之分,無論老師、學生,甚至校長都是好朋友,完全丟掉了學生在老師面前的拘束?;蛟S,有許多人會覺得這樣的教育方法是異想天開,它對愛心、耐心、想象力等的要求遠遠超過了對知識的要求。但我覺得這是許多孩子的心聲。 我希望我們能像 能像小豆豆在“巴學園”里一樣健康快樂地長大。

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