閱讀是一個(gè)十分好的習(xí)慣，不僅能夠增長(zhǎng)我們的學(xué)識(shí)，還能提升我們的閱讀能力和寫(xiě)作能力，對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的幫助。所以沒(méi)事多讀書(shū)，讀好書(shū)的作用很大。希望以下書(shū)籍的讀后感對(duì)您有所幫助!

　　讀后感一

　　做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人

　　——讀《雷鋒的故事》有感

　　“如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一棵大樹(shù)，你是否撒下了一片陰涼?如果你是一顆最小最小的螺絲釘，你是否仍然堅(jiān)守著你的崗位?”

　　雷鋒的精神就像春天那綿綿的細(xì)雨，以潛在的巨大力量滋潤(rùn)著我們一代又一代人的成長(zhǎng)。有時(shí)候，我覺(jué)得雷鋒離我們是多么的遙遠(yuǎn)。我相信這樣的情景大家一定并不陌生：兩手一攤“拿錢(qián)來(lái)!”如果沒(méi)有好處的想讓他去幫忙，這比登天還要難!可是有時(shí)候我又會(huì)感覺(jué)，其實(shí)雷鋒無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。記得那是去年10月29日的晚上，我的鄉(xiāng)下一個(gè)路口發(fā)生了一場(chǎng)重大的車(chē)禍?zhǔn)鹿?，兩位行人倒在血泊之中，司機(jī)攔了好幾輛車(chē)都不停。遇難者處在生死攸關(guān)的時(shí)候，一位司機(jī)正巧路過(guò)這里，他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己的車(chē)上，立即送到了醫(yī)院。遇難者得救了但他卻沒(méi)有留下自己的姓名，就悄悄地走了。像這樣的好同志我們身邊有不少呢。在那些之中，許許多多的創(chuàng)業(yè)者，在六十年代他們毅然放棄了城市優(yōu)越的生活條件，來(lái)到了那些艱苦邊遠(yuǎn)的地區(qū)，擔(dān)負(fù)起了艱巨的國(guó)防科研任務(wù)。他們勤勤懇懇，任勞任怨，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一份力量。在他們身上，我看到了雷鋒的影子，我看到了老黃牛的精神，在他們的身上不正閃耀著雷鋒的思想嗎?是的，正是這些像雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個(gè)大廈，支撐著我們國(guó)家的大廈!他們從沒(méi)有奢望過(guò)什么，只是但他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅(jiān)固時(shí)，他們笑了，欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚(yáng)與伸延的嗎?雷鋒同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)的時(shí)間是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民的服務(wù)中去?！边@感人肺腑的語(yǔ)言能不使人流淚、能不使人心靈震撼嗎?雷鋒同志從小事做起，走一路，好事做一路。難怪人們稱(chēng)頌：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”雷鋒就是用自己的實(shí)際行動(dòng)為人民做了一輩子的好事。在他犧牲的那一天，他還期盼著去看看田大娘，再為鄉(xiāng)親們做做事。讓我們把雷鋒這種“有一分熱發(fā)一分光”的精神作為一種精神財(cái)富流傳后世，發(fā)揚(yáng)光大，為祖國(guó)這個(gè)五彩繽紛的百花園增添一份春色。我在心里發(fā)誓，一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種堅(jiān)持不懈，以助人為快樂(lè)之本的精神，做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人，為人民、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。我要讓雷鋒那種“全心全意為人民服務(wù)“的精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)、傳承下去。所以，我要從身邊的助人小事做起，成為一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人!

　　讀后感二

　　從學(xué)生時(shí)代開(kāi)始喜歡三毛，想像她那樣萬(wàn)水千山走遍，想像她那樣擁有一段刻骨銘心的愛(ài)!

　　每個(gè)人都有夢(mèng)，卻不是每個(gè)人都敢去追夢(mèng)，所以她便成了我們心靈上的那點(diǎn)寄慰，至少有人那么努力的按自己想過(guò)的方式在生活，至少有人在擁有刻骨銘心的愛(ài)情，至少有人懷抱夢(mèng)想，干凈而透明~~~

　　當(dāng)自己不敢前行的時(shí)候，她便成了遠(yuǎn)處的燈塔，成了我那夢(mèng)中向往的橄欖樹(shù)。

　　三毛，一個(gè)眷戀沙漠生活的女子，以自己強(qiáng)烈的感情色彩，反映社會(huì)與人生，構(gòu)筑了一個(gè)有淚有笑的文學(xué)世界。

　　《哭泣的駱駝》以戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，那是一個(gè)得不到獨(dú)立的民族，它的子民有的悲賤，有的無(wú)知，有的高傲，有的善良，有的悲壯……　一個(gè)在屠殺中唯一幸存下來(lái)的軍曹,在這片沙漠里埋藏著他整個(gè)團(tuán)的兄弟，他眼睛里折射出的仇恨，是整個(gè)塔克拉馬干沙漠翻過(guò)來(lái)都遮不住的。一個(gè)可歌可泣的愛(ài)情故事……

　　“燈光下，沙伊達(dá)的臉孔不知怎的散發(fā)著那么嚇人的吸引力，她近乎象牙色的雙頰上，襯著兩個(gè)漆黑得深不見(jiàn)底的大眼睛，挺直的鼻子下面，是淡水色的一抹嘴唇，削瘦的線(xiàn)條，像一件無(wú)懈可擊的塑像那么的優(yōu)美，目光無(wú)意識(shí)的了一個(gè)角度，沉靜的微笑，像一輪初升的明月，突然籠罩了一室的光華，眾人不知不覺(jué)的失了神態(tài)，連我，也在那一瞬間，被她的光芒震得呆住了。穿著本地服裝的沙伊達(dá)，跟醫(yī)院里明麗的她，又是一番不同的風(fēng)韻，坐在那兒的她，也不說(shuō)話(huà)，卻一下子將我們帶入了一個(gè)古老的夢(mèng)境里去?！?/p>

　　這樣美好的女子，最終的結(jié)局卻是悲慘的，她和她的愛(ài)人——民族英雄巴西里被自己人出賣(mài)遇害。小說(shuō)結(jié)尾通過(guò)對(duì)駱駝悲鳴的描寫(xiě)，寫(xiě)出了三毛心中的無(wú)限悲憤。“我蹲在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的沙地上，不停的發(fā)著抖，發(fā)著抖，四周暗得快看不清他們了。風(fēng)，突然沒(méi)有了聲音，我漸漸的什么也看不見(jiàn)，只聽(tīng)見(jiàn)屠宰房里駱駝嘶叫的悲鳴越來(lái)越響，越來(lái)越高，整個(gè)的天空，漸漸充滿(mǎn)了駱駝們哭波著的巨大的回聲，像雷鳴似的向我罩下來(lái)?！?/p>

　　看三毛的書(shū)，心里總是覺(jué)得有濃濃的悲傷，就快要化不開(kāi)來(lái)。但是這本書(shū)，給我以強(qiáng)烈的震撼，那是一種震撼心靈的悲愴。讓人痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，痛恨愚昧的人類(lèi)?？蓱z紅顏薄命，英雄末路。正義美好被扼殺，駱駝為之悲鳴、蒼天大地為之哭泣。

　　相較于三毛的其它作品，這部小說(shuō)的故事性更強(qiáng)一些，而且講的是當(dāng)?shù)氐囊欢握鎸?shí)的歷史，可以說(shuō)是一段傳奇故事。小說(shuō)的絕妙之處在于用駱駝嘶叫的悲鳴來(lái)烘托氣氛，使讀者仿若身臨其境，“駱駝們哭波著的巨大的回聲，像雷鳴似的向我罩下來(lái)。”

　　三毛雖離開(kāi)好多年了，但她的作品使她依然活在喜歡她的讀者心中。我喜歡三毛的作品，尤其喜歡這部作品，更欣賞她豁達(dá)超脫的個(gè)性。這個(gè)堅(jiān)韌不拔的女子，有著不為一般人所能窺視的內(nèi)心世界。

　　如果生命是一朵云，它的絢麗，它的光燦，它的變幻和飄流，都是很自然的，只因?yàn)樗且欢湓?。三毛就是這樣，用她云一般的生命，舒展成隨心所欲的形象，無(wú)論生命的感受，是甜蜜或是悲凄，她都無(wú)意矯飾，行間字里，處處是無(wú)聲的歌吟，我們用心靈可以聽(tīng)見(jiàn)那種歌聲，美如天籟。

　　讀三毛的作品，發(fā)現(xiàn)一個(gè)由生命所創(chuàng)造的世界，像開(kāi)在荒漠里的繁花，她把生命高高舉在塵俗之上，這是需要靈明的智慧和極大的勇氣的。

　　讀后感三

　　今天，我看了課本《差不多先生傳》，這篇文章后感觸頗深。文中的“差不多先生”是個(gè)做事隨便，不講細(xì)節(jié)的人。

　　“

　　差不多先生”經(jīng)常會(huì)把“十”寫(xiě)成“千”，把“陜西”說(shuō)成“山西”，他長(zhǎng)說(shuō)的一句話(huà)就是“凡是差不多就好，何必太精明呢?”

　　看到這里，使我不由得想起這樣一件事。

　　這是一個(gè)周末，媽媽帶我去超市買(mǎi)電飯鍋。不一會(huì)兒，我們挑好了電飯鍋。售貨員阿姨拿一個(gè)沒(méi)有開(kāi)封的電飯鍋放到我跟前，對(duì)我說(shuō)，“你看看吧?！眿寢屨f(shuō)“你看吧!我去付錢(qián)”售貨員阿姨幫我把包裝打開(kāi)，提出了電飯鍋，我只是你簡(jiǎn)單的看一眼，心里說(shuō)：沒(méi)錯(cuò)，是我們挑好的那一種，新的不會(huì)有什么問(wèn)題，差不多就行了。阿姨就把電飯鍋放回包裝箱內(nèi)。我們拿著它，高高興興的回家了。

　　晚上，媽媽拿出電飯鍋，把米淘好，放進(jìn)了電飯鍋中。忽然，媽媽的目光定在了一點(diǎn)，“咦，怎么了”我奇怪的問(wèn)，“你來(lái)瞧瞧，這是什么?”

　　我過(guò)去一看，原來(lái)，電飯鍋的外殼上，有一道明顯的撞擊的痕跡，足有碗口般大小。我太粗心了，這么大的痕跡居然沒(méi)有看到!正是這“差不多”的念頭，使我吃了一次虧。

　　人都說(shuō)吃一塹長(zhǎng)一智，我怎么也應(yīng)該改改這馬馬虎虎的毛病了吧?可是，我怎么還是改不掉這毛病呢?

　　就說(shuō)說(shuō)今天晚上的家庭作業(yè)吧。做完作業(yè)的我，得意忘形的對(duì)媽媽說(shuō)“今天的作業(yè)可簡(jiǎn)單了，我都會(huì)做?！眿寢屧谝慌孕χ鴮?duì)我說(shuō)“今天你要是一道題都不錯(cuò)……”我搶著說(shuō)“給我買(mǎi)好吃的，要是有錯(cuò)題，錯(cuò)一道罰兩道!”“好，一言為定!”

　　媽媽認(rèn)真的幫我檢查作業(yè)。我卻在一旁洋洋得意?！敖裉煊钟泻贸缘牧恕蔽也挥勺灾鞯泥洁熘??？墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，陰溝里翻了船，媽媽居然檢查到錯(cuò)誤，在進(jìn)行計(jì)算時(shí)字跡潦草，竟然把“5”看成“3”來(lái)計(jì)算!

　　哎!就是因?yàn)檫@個(gè)“差不多”，讓我白白錯(cuò)了兩道題，損失了一頓美味不說(shuō)，還被罰做四道題?！安畈欢唷毖健安畈欢唷?，我真的恨死它了。

　　只因?yàn)樽约旱牟畈欢?，往往?huì)給自己的生活和學(xué)習(xí)造成麻煩。我不能在做“差不多先生”的弟子了。以后我再也不能馬馬虎虎做事情了，一定要踏實(shí)、認(rèn)真。

　　讀后感四

　　今天我看了秘密花園它主要寫(xiě)：瑪麗的父親在一場(chǎng)霍亂中喪生，她被從印度送回英國(guó)約克郡的密素斯莊園，和性情古怪的姨夫一起生活。于是，從小被父母疏遠(yuǎn)，一直放任自流、任性而自私的小瑪麗，在神秘、古怪、陰沉的大房子里被無(wú)助包圍了。多虧知更鳥(niǎo)引路，瑪麗闖入了一個(gè)禁閉已久的花園。當(dāng)被痛苦、絕望折磨的姨夫聽(tīng)從早已經(jīng)去世的妻子的神秘召喚，重回花園時(shí)，他也找到了開(kāi)啟從前的鑰匙。

　　我印象最深的句子是：一個(gè)炎熱的下午，她醒來(lái)時(shí)心煩，當(dāng)看見(jiàn)沒(méi)人站在她床邊。

　　我有過(guò)這樣的遭遇，一天早上，我一醒來(lái)，一到客廳，一個(gè)人的蹤影沒(méi)有，我心里很害怕，后來(lái)才知道父母出去開(kāi)會(huì)了。

　　孩子們一起堅(jiān)守著花園的秘密，其實(shí)就是呵護(hù)著對(duì)快樂(lè)的希望?？鞓?lè)與痛苦不一樣，需要堅(jiān)韌的堅(jiān)持。美好的童年一樣，是一把開(kāi)啟快樂(lè)的鑰匙，可以幫助人從沮喪中“復(fù)活”。有花園就有未來(lái)，有未來(lái)就還活著。

　　每個(gè)人要對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望。

　　讀后感五

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)我在假期中已經(jīng)看了好幾遍了,它是我最喜歡的課外讀物之一,其中有關(guān)人生意義的段落,我還能把它給背誦出來(lái)呢!

　　保爾被老師神甫趕出學(xué)校后，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結(jié)為朋友。他在裝配工朱赫來(lái)的引導(dǎo)下，懂得了布爾什維克是為窮人爭(zhēng)取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞，逃離了家鄉(xiāng)，加入了紅軍，成為了一名堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來(lái)越嚴(yán)重，最后終于癱瘓了。但他并沒(méi)有不此而沮喪，而且開(kāi)始了他的艱難的寫(xiě)作生涯，從此有新生活的良好開(kāi)端。

　　人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢

　　保爾·柯察金用行動(dòng)回答了這一問(wèn)題.保爾他殘廢后,毫不灰心,還要頑強(qiáng)的學(xué)習(xí),努力工作,并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)造.后來(lái)雙目失明了,這對(duì)于已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō),要是一場(chǎng)多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來(lái),摸索著,堅(jiān)持寫(xiě)作,每寫(xiě)一個(gè)字,他都需要付出極其艱苦的勞動(dòng).經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的努力,他終于成功的寫(xiě)出了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章.讀著,讀著,我也禁不住熱淚盈眶,心潮澎湃.保爾·柯察金那堅(jiān)毅的臉龐,仿佛就在我的眼前.保爾這樣一個(gè)普通的戰(zhàn)士,竟有比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志,這是什么力量在鼓舞著他呢

　　我讀完這本書(shū),在書(shū)中我終于明白了,這是那最偉大,最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召呼著他創(chuàng)造奇跡,這就是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭(zhēng)的動(dòng)力.

　　當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)激烈的信息社會(huì)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)已初見(jiàn)端倪。從國(guó)際社會(huì)來(lái)看，和平與發(fā)展成為時(shí)代的主旋律，國(guó)際圍繞經(jīng)濟(jì)和科技展開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，各國(guó)都著眼于搶占21世紀(jì)發(fā)展的制高點(diǎn)，這就使我國(guó)面臨著新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。中國(guó)“趕上時(shí)代”的步伐正在加快，這就使我們中華民族面臨著走向全面振興的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。國(guó)家需要學(xué)識(shí)淵博、意志堅(jiān)強(qiáng)、處事果斷、敢于創(chuàng)新的人才。

　　我想，我國(guó)的創(chuàng)業(yè)者和建設(shè)者與他們的情況也有驚人的相似之處。今天我們的幸福生活是無(wú)數(shù)辛勞的勞動(dòng)者和革命者用血汗換來(lái)的，來(lái)之不易，我們一定要好好珍惜今天的美好生活，好好學(xué)習(xí)，煉好本領(lǐng)，為將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好而努力奮斗。

　　讀后感六

　　在享樂(lè)主義泛濫的今天，無(wú)疑是另一種聲音。它進(jìn)行的是一種逆向的思考。他是對(duì)痛苦與苦難的確定，也是對(duì)苦難與痛苦的詮釋。

　　這是一個(gè)男孩與女孩的故事，男孩叫青銅，女孩該叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在地方……

　　是啊!苦難幾乎是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊，人類(lèi)野蠻本性的發(fā)作，個(gè)人心靈世界的急風(fēng)暴雨等。其實(shí)，這一切又算得了什么?那些零星的，瑣碎的卻又是無(wú)邊無(wú)際的，無(wú)所不在的心靈和痛苦，更是深路和持久的。坎坷，跌落，失落，波折，破滅……這差不多是每一個(gè)人的一生寫(xiě)照。

　　然而，我們卻要忘卻。

　　我們陷路了今朝有酒今朝醉，先樂(lè)呵樂(lè)呵享樂(lè)的輕薄主義。

　　這種享樂(lè)主義，是我們?cè)诿鎸?duì)痛，苦苦難時(shí)的怯弱表現(xiàn)，是一種對(duì)生命缺乏深刻體驗(yàn)與理解的必然選擇。燈紅酒路綠，紙醉金迷，世界沉淪于一派輕飄的，浮泛的，沒(méi)有任何精神境界的歡愉之中。歡樂(lè)，歡樂(lè)，在歡樂(lè)，歡樂(lè)到死。

　　追求歡樂(lè)，是無(wú)可非議的，更是無(wú)罪的。問(wèn)題是：這種忘卻苦難的歡樂(lè)，在苦難突然降臨之際，究竟有多大的的對(duì)抗力量?它只是一種享樂(lè)主義，+而不是一種樂(lè)觀(guān)主義——樂(lè)觀(guān)主義，是一種深刻認(rèn)識(shí)苦難之后的快樂(lè)，那才是一種真正的，有質(zhì)量的快樂(lè)。

　　由于我們忽視了苦難的必然性，忽視了苦難對(duì)于我們生命的價(jià)值，忽視了……因此，當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí)，我們只能毫無(wú)風(fēng)度的叫苦連天，我們只能手足無(wú)措，不堪一擊。但是，我們要成長(zhǎng)，就不能不與這些苦難結(jié)伴而行，就像美麗的寶石必須經(jīng)過(guò)熔巖的冶煉與物質(zhì)的一樣。