教師節(jié)高分作文6篇范文
教師節(jié)是全世界老師的節(jié)日，也是大家感恩自己的老師的日子。老師是每個人生中的引路人，不僅是傳授給我們知識，也是給我們的人生指引方向的人。尊師重道是我國的傳統(tǒng)美德，下面是小編為大家整理的關(guān)于教師節(jié)高分作文6篇范文，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
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教師節(jié)高分作文1
昨天是教師節(jié)，后面的黑板上寫著：祝教師節(jié)快樂。粗字體，但并不是很好看。
但今天給擦了，教師節(jié)已經(jīng)過去了。昨天下了下雨，現(xiàn)在也還下著，外面涼快得很。但我卻不敢出去，唯恐碰上班主任了，單獨談判上很長時間，扣上什么不知名的罪名。有疑問了吧?什么罪名，還不知名?其實我也不知道是什么罪名!
其實也沒什么恐怖的，只是樣子看起來有些嚇人罷了。我運用了夸張的修辭方法。這時，想起了一句歌詞：雨打濕了眼眶。這首歌是清明雨上。很好聽的，給你們推薦推薦哈!
上午最后一節(jié)課是語文課，初一的老師來聽課。也有學(xué)生，都很害羞，剛開始還不敢進教室來，幾個人站在教室后面的一角拿著本子和筆在記。我們也挺緊張的。
沒到中午，雨停了。天不是很熱，倒很涼快!有些廢話。微風(fēng)從窗外吹進來，蠻愜意的，比起那時五月份的天空，涼快的多!全身心的放松，置身于另一個空間，把所有的煩心事都拋在腦后，您能做到嗎?說實話哦，我肯定是做不到的，有好多好多的不開心的事圍繞著我，最主要的還是學(xué)習(xí)上的一些瑣事。
晚飯時，我見到了他，令人不可相信!他是我二班的同學(xué)，當(dāng)初最大的“敵人”——賈豪鵬。剛到學(xué)校時，聽毛路飛說他降級了，起初還不信，還不是因為在學(xué)校里沒看見過他，還有就是在修車鋪看見他，不禁的好笑。他還真的降級了!兩年啊?!他還得在這個傷心的學(xué)校再度過傷心的兩年。只要他好好學(xué)習(xí)，依他的頭腦，考上高中并不難!畢竟他相當(dāng)于再讀了，老師曾說過，初二守鍵!
忘記他以前是怎樣對我的，衷心的祝愿他，加油!心里面全是仇恨也不好，會很難受的，沉重的不能自我。還是學(xué)會忘記吧!除此之外，別無選擇。樂觀面對哦!
只知道忘記，忘了評分。九十分!
教師節(jié)高分作文2
我們的教師節(jié)我謬得很開心，因為這是我們第一次感受到老師的辛苦和老師的心情。
我們送了很多禮物給老師，有大的、有小的、有紅的、有黑的。各種各樣，可是老師怎么看都不像高興的樣子，我們卻一點也沒看出來，上課依舊搗亂，老師愈來愈不高興了，我們在老師最不高興的時候終于看出來了，老師也在那時說出了他為什么不高興，原來，老師不高興是因為我們表現(xiàn)不好，老師說了，教師節(jié)禮物并不重要，重要的是能送給老師一個認(rèn)真聽講的心。下午我們?nèi)喽济靼琢?，我們表現(xiàn)就變得很好了，老師在下課的時候說了一句：“雖然你們上午沒有送給我最好的禮物，但是下午，你們送給了我不僅最好，而且也是最寶貴的禮物?！蔽覀兟犃死蠋煹倪@一番話，我們接下來的課聽得更認(rèn)真了，當(dāng)下學(xué)的時候，我們明白了老師的辛苦和心情，老師的心情就是我們認(rèn)真聽課，老師的心情就會高興，這就是老師的心情，老師的辛苦也就因為這個。
這個教師節(jié)我謬的很愉快，因為懂了老師的心情和辛苦，也明白了許多道理。
教師節(jié)高分作文3
親愛的老師：
您好!請寬恕我以這種形式向你表達。不知道從何時開始，您就像水，就像空氣，從未被人注意，卻被人依賴;從未被人重視，卻不可缺少。剛剛上學(xué)的我們，稚嫩而又調(diào)皮。你總是無可奈何的拿出百分之兩百的耐心，細心的教導(dǎo)著我們，引導(dǎo)著我們。直到實在忍無可忍，如潑婦罵街般大罵我們，老師，你每次都氣呼呼的嘟著臉說再也不管我們了，沒過幾分鐘卻又笑哈哈地和我們打成一片，嬉戲打鬧著。
老師，你十分的嚴(yán)格，作為班主任，你應(yīng)該不拘言笑，嚴(yán)肅認(rèn)真，這些你都做到了?？墒悄闫謵劭赐嫘?。上著課往往一句小小的話語擾亂全班。你又十分嚴(yán)肅的制止這場鬧劇。真不明白你到底是無意中引發(fā)笑點還適意那我們當(dāng)小耗子玩耍。
老師，你的責(zé)任心我們都看在眼中，記在心里。可你又有時候太過了。比如說上次你讓我們理解一片課文，可惜我們愚鈍，一直沒有理解，你便大發(fā)雷霆，一上午的四節(jié)課，你全部占了，連個課間都不給我們留，就連中午也不讓我們回家。有時候上什么課不聽話，你就占課，我們?nèi)疾粷M意，可是你畢竟是老師，我們還得按著你的導(dǎo)航行走。再比如說某一次語文課上，你讓我們默寫課文，結(jié)果同學(xué)們都沒有準(zhǔn)備好，沒有一個全對的，你就讓全班同學(xué)中午抄課文好幾遍，可中午哪里來得及。結(jié)果晚上就翻倍，萬一作業(yè)多，這課文就像滾雪球，越滾越大，沒完沒了。我知道你是為我們好，可是你可曾想過，我們的心中有多委屈，有多難受。作為一個學(xué)生，也許是沒有資格向老師提意見，但是我們真的真的不想要一次性被強迫學(xué)習(xí)到精益求精，沒有人有這個本事，對吧。
每次家長會，同學(xué)們都十分的緊張，因為你每次都說要把我們的種.種壞習(xí)告訴家長，看看家長怎么收拾我們!我們每次都是在家中緊張冒汗，靜候“佳音”。可是你到底是刀子嘴豆腐心，不舍得，都是夸我們，當(dāng)家長滿面春風(fēng)的時候，我的心中也甜甜的。
老師，你愛我們。我也愛你啊，你陪伴了我們走過了6年，可您又有多少個6年可以耗呢?希望老師永遠健健康康，不求大富大貴，只求平平安安!
教師節(jié)高分作文4
教師節(jié)，教室里。
刺耳的上課鈴好像有些優(yōu)雅的味道，一身潔白的地理老師從味道里飄過來，推開教師的門，像往常一樣頭也不抬，徑直向講臺走去。
但是這一次，他的目光突然被講臺上的一個盒子吸引住了。他移近目標(biāo)，看到上面寫著“教師節(jié)快樂”幾個字，最后一個字還被寫錯涂了補在后面，外加一個^_^。
老師神色稍顯激動，他想看看講臺下同學(xué)們的反應(yīng)，但不幸一時分不清左右，瞥見了黑板上的東西——
“祝：親愛的地理老師：教師節(jié)快樂!”
這可是老師上任以來的第一例!老師用力眨巴幾下眼，再仔細端詳一遍黑板上的字——那用紅筆寫下的超大的“地理”，分明表現(xiàn)了同學(xué)們對我地理老師的重視;那汗滴般的N個嘆號，純粹地闡釋了同學(xué)們對我的愛啊!啊!這七八十年代溫暖的師生情啊!今天居然輪到我頭上了!太感動了……
記得宇宙學(xué)里有個叫“人擇原理”的詞，在這里我想把它解釋為“我們之所以覺得事物是這個樣子的，是因為我們認(rèn)為它是這個樣子的?！焙軓U話的解釋，但是似乎所有人所有時候都遵從這個“原理”。比如，地理老師。
教師節(jié)高分作文5
今天，我們將迎來的是一年一度的教師節(jié)，這第25個教師節(jié)，我盼望已久。
早晨，我來到學(xué)校，校園里喜氣洋洋，同學(xué)們都洋溢著可愛的笑臉，有的同學(xué)手里抱著鮮花，匆匆的趕到教室，獻給老師一份驚喜，有的拿著賀卡，有的向老師說幾句祝福話……
教室里，老師還沒有來，大家都很著急，生怕花朵枯萎了，變得不好看，老師就不喜歡了。過了一會兒，老師來了，大家爭先恐后的把賀卡和鮮花送給老師。只見講臺桌上擺滿了一束束鮮花，一張張賀卡。黑板上寫著幾個大字“老師，節(jié)日快樂!”這寥寥數(shù)語表達出每一個學(xué)生對老師的一片心意。我們知道，給老師最好的禮物就是好好學(xué)學(xué)習(xí)。上課時，我們更加認(rèn)真，好好表現(xiàn)
我們現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大后，我們要好好報答老師!
教師節(jié)六
教師同與我們站在烈日炎炎的太陽下，有哪個老師不愛自己的學(xué)生。有哪個老師不對自己的職業(yè)感到驕傲。
在9月10日8時45分上午，__中學(xué)舉行了30周年教師節(jié)。在莊嚴(yán)的升旗儀式后，著裝整齊的學(xué)生們一個個的把手上鮮花送給敬愛的人民教師。代表老師在同學(xué)送完花后，來到升旗臺發(fā)言，說了自己第一次上課的經(jīng)歷。隨后校長也對我們的老師同學(xué)們進行了一番激情澎湃的演講。激昂的語調(diào)再一次說明了我們老師的艱辛，強調(diào)了“和而不同，美美與共”的校訓(xùn)。在__老師的帶領(lǐng)之下，所有的老師莊嚴(yán)的舉起右手，向飄揚的五星紅旗與校旗宣誓。
___老師致辭：教師同與我們站在烈日炎炎的太陽下，有哪個老師不愛自己的學(xué)生。有哪個老師不是自己背負著艱辛的責(zé)任。