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《去年的樹(shù)》讀后感5篇

時(shí)間: 永強(qiáng)21221 分享

  《去年的樹(shù)》主要講述了冬天要到了,小鳥(niǎo)與樹(shù)相約,等來(lái)年春天再回來(lái)為樹(shù)唱歌。春天到了,小鳥(niǎo)飛回來(lái)了,可是樹(shù)卻不見(jiàn)了。小鳥(niǎo)找啊找啊,最后找到變成了一束火苗的大樹(shù),于是,小鳥(niǎo)為樹(shù)深情地唱起了去年的歌……。下面是小編整理的讀后感,歡迎閱讀。

  讀《去年的樹(shù)》有感范文(1)

  今天我們學(xué)了一篇童話(huà)故事,叫《去年的樹(shù)》,這是一篇感人的故事,這個(gè)故事講了一只鳥(niǎo)答應(yīng)一棵樹(shù)第二年春天要唱歌給它聽(tīng),可是第二年樹(shù)不見(jiàn)了,小鳥(niǎo)歷盡千辛萬(wàn)苦去找大樹(shù),飛過(guò)很多地方,問(wèn)了樹(shù)根,大門(mén)和小女孩兒,最后才知道,,樹(shù)變成了火柴,而且已經(jīng)變成了燃燒的火。但是小鳥(niǎo)依然信守承若,為他唱起去年的個(gè)。

  讀完了這篇文章,我深深地為小鳥(niǎo)和大樹(shù)感動(dòng)了。

  我想對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“雖然你第二年春天回到大樹(shù)的那里的時(shí)候,大樹(shù)已經(jīng)變成火柴,但是你歷盡千辛萬(wàn)苦,問(wèn)樹(shù)根,大門(mén)和小姑娘才找到大樹(shù),可是大樹(shù)已經(jīng)變成了燃燒的火柴,最后還給大樹(shù)唱起最后一首歌?!?/p>

  我想對(duì)大樹(shù)說(shuō)“大樹(shù),你應(yīng)該感到可惜,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)都不能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歌聲。你雖然被伐木人砍倒了,我猜在你被火燃燒后,聽(tīng)到了小鳥(niǎo)給你唱的最后一首歌吧!”

  我想對(duì)伐木人說(shuō):“雖然你把大樹(shù)給砍掉了,不過(guò)你要知道這棵樹(shù)對(duì)小鳥(niǎo)是非常重要的。”

  讀《去年的樹(shù)》有感范文(2)

  這些天,我讀了日本作家新美南吉寫(xiě)的一篇童話(huà)去年的樹(shù),讀了這篇童話(huà)后。我被小鳥(niǎo)信守諾言的精神感動(dòng)了。

  這篇童話(huà)主要寫(xiě)的是:一只鳥(niǎo)和一棵樹(shù)是好朋友,鳥(niǎo)給樹(shù)唱歌,樹(shù)聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱,冬天來(lái)了,鳥(niǎo)兒和樹(shù)許下諾言,明年春天鳥(niǎo)兒要回來(lái)給樹(shù)唱歌。春天來(lái)了,鳥(niǎo)兒回來(lái)了,看見(jiàn)樹(shù)不見(jiàn)了,鳥(niǎo)兒明明知道樹(shù)不在了,卻一次次問(wèn)別人,尋找樹(shù)的下落,后來(lái)鳥(niǎo)兒找到了火柴,但火柴用完了,只留下了燈火在那,于是鳥(niǎo)兒對(duì)樹(shù)唱起去年唱過(guò)的歌,然后就飛走了。

  鳥(niǎo)兒的堅(jiān)信諾言,我被深深的打動(dòng)了,在我們現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,能有幾只這樣誠(chéng)實(shí)守信的小鳥(niǎo)呀!我做過(guò)兩次誠(chéng)實(shí)守信的小鳥(niǎo),有一次,同學(xué)向我借水彩筆,并跟我說(shuō)以后她沒(méi)帶水彩筆,我就要借她水彩筆,我同意了,過(guò)了幾天,她又像我借水彩筆,我欣然的借給了她,她臉上露出了為我信守諾言的笑臉,我也開(kāi)心的露出了甜蜜的笑臉。還有一次,同學(xué)說(shuō)放學(xué)要跟我一起走,可放學(xué)她有一些事情,想讓我先走,可我還在學(xué)校里等她,一直到她做好事情,我才陪她一起走,我們因此成為好朋友。

  小鳥(niǎo)那么信守諾言,因?yàn)樗闹姓湎в亚椋乙惨裥▲B(niǎo)一樣信守諾言,這樣的話(huà),我就會(huì)有越來(lái)越多的朋友了。

  讀《去年的樹(shù)》有感范文(3)

  今天,老師讓我們自己讀《去年的樹(shù)》這一篇課文,認(rèn)認(rèn)真真讀過(guò)后,我有很多感想。

  課文主要內(nèi)容是:一只小鳥(niǎo)和一棵樹(shù)是一對(duì)形影不離的好朋友,鳥(niǎo)兒天天給樹(shù)唱歌。冬天到了,鳥(niǎo)兒不得不離開(kāi)大樹(shù),飛向南方,臨走時(shí)他們還約好,明年春天小鳥(niǎo)一定還回去給樹(shù)唱歌??墒?,春天又來(lái)到了,小鳥(niǎo)回來(lái)時(shí),大樹(shù)不見(jiàn)了,只留下樹(shù)根“站”在那兒,小鳥(niǎo)為了實(shí)現(xiàn)自己的諾言,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦找到了他的好朋友——樹(shù),可是大樹(shù)已經(jīng)化為灰燼了,只留下它點(diǎn)燃的煤油燈,小鳥(niǎo)就對(duì)著燈唱起了去年的歌。

  讀完后,我的感想是:一定要信守承諾,不能忘記自己的諾言。如果我是文中的小鳥(niǎo),一定不會(huì)千里迢迢地趕回來(lái),即使趕回來(lái)了,如果看到樹(shù)不見(jiàn)了一定不會(huì)到處找,更不會(huì)對(duì)著煤油燈唱歌。

  樹(shù)如果化成灰了,我還會(huì)責(zé)備樹(shù):誰(shuí)讓你這么不小心,現(xiàn)在成灰了吧,活該!

  我一定要像小鳥(niǎo)一樣,有一顆尊重友情,信守承諾的金子般的心。小朋友們,我們一定要向文中的小鳥(niǎo)學(xué)習(xí),不要說(shuō)得到做不到啊!

  讀《去年的樹(shù)》有感范文(4)

  《去年的樹(shù)》這篇文章,主要講一只小鳥(niǎo)為了實(shí)現(xiàn)自己的諾言,千方百計(jì)地尋找自己的朋友——樹(shù),最后面對(duì)著用樹(shù)枝做成的火柴點(diǎn)燃的燈火,唱起了去年的歌的故事。贊美了鳥(niǎo)兒高尚的、令人蕩氣回腸的真摯情誼。為什么呢?因?yàn)轼B(niǎo)兒有一顆實(shí)現(xiàn)諾言的心。讀了這篇文章,使我想起了一件往事。

  那是在四年級(jí)時(shí),有一次,老師在講臺(tái)上問(wèn):“誰(shuí)愿意為我們班爭(zhēng)取榮譽(yù),做一張關(guān)于抗震救災(zāi)內(nèi)容的手抄報(bào)?”我一聽(tīng)是為自己的班集體爭(zhēng)光沒(méi)等老師說(shuō)完便高高地舉起了手。老師接著說(shuō):“今天晚上必須做完?!蔽乙蛔聊?,時(shí)間太緊張了,就放下了手,又一想,時(shí)間少怕什么?又舉起了手,老師就確定了我們十名同學(xué)。

  放學(xué)回家后,吃過(guò)晚飯就趕緊做作業(yè),一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我的作業(yè)也完成了。 卻把 老師布置的手抄報(bào)忘得一干二凈,洗漱完后就睡覺(jué)了。第二天早上,我高興地來(lái)到學(xué)校,剛進(jìn)教室門(mén),班長(zhǎng)就問(wèn)我要手抄報(bào),我這才想起忘了做,便說(shuō)我交給老師了。過(guò)了一會(huì)老師來(lái)到教室,問(wèn)到我時(shí),我說(shuō)班長(zhǎng)收去了,老師看了我一眼輕輕地說(shuō):“你再這樣我可不喜歡你了,說(shuō)完就上課了”。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得沒(méi)什么大不了的,下步為例唄!

  通過(guò)讀《去年的樹(shù)》一文,我為自己過(guò)去的行為感到后悔,答應(yīng)了別人就一定要去做,可不能說(shuō)了不算,我為什么要撒謊呢?我還不如文中那只小鳥(niǎo)呢!與那只誠(chéng)實(shí)守信的鳥(niǎo)兒相比,我差的太遠(yuǎn)了。今后 ,我要向那些誠(chéng)實(shí)守信的同學(xué)學(xué)習(xí),做一個(gè)說(shuō)話(huà)算話(huà)、踐行諾言的好孩子。

  讀《去年的樹(shù)》有感范文(5)

  《去年的樹(shù)》這篇文章主要講了一只小鳥(niǎo)和一顆大樹(shù)是好朋友,冬天到了,小鳥(niǎo)離開(kāi)大樹(shù),飛往南方。在飛往南方前,小鳥(niǎo)和大樹(shù)做了一個(gè)約定,下一年的春天再回來(lái)給它唱歌。到了下年春天小鳥(niǎo)回來(lái)的時(shí)候。小鳥(niǎo)只看見(jiàn)樹(shù)根立在那里。小鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)幾十次對(duì)話(huà)終于找到了大樹(shù),可是已經(jīng)被做成了火柴,小鳥(niǎo)對(duì)著用火柴點(diǎn)燃的燈火唱起了去年唱過(guò)的歌,這就是《去年的樹(shù)》,是日本的作家美南吉寫(xiě)的。

  這個(gè)故事內(nèi)容很豐富,讓我難以忘記。從這個(gè)故事中,我明白了:人們要保護(hù)大自然和樹(shù),也要少點(diǎn)砍伐樹(shù)木,而且還要遵守承諾。講完了上面的內(nèi)容,現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我以前的一件事。記得那一天,體育老師讓我們?nèi)プ杂苫顒?dòng),那時(shí)我和一個(gè)很好的同學(xué)約好在一個(gè)地方集合,我等了很久那個(gè)同學(xué)都沒(méi)有來(lái),我就去找他。我終于在一群人里面找到了他,誰(shuí)知道他在和一些人在玩著什么游戲。我看到了就把他拉到我和他約好的地方,我就問(wèn)他,他馬上回答我,因?yàn)槲乙呀?jīng)忘記了,所以我才和他們一起玩的,對(duì)不起了,我下次一定會(huì)好好記住的。我聽(tīng)到這句話(huà)就跟他說(shuō),我可以給你一次機(jī)會(huì),但下次一定要記住,我們答應(yīng)別人的事情一定要做到。

  生活中,我們一定要遵守諾言,一定要做一個(gè)遵守諾言的人,才能贏得大家的尊重。

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