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多少家庭,輸在沒有儀式感

時間: 黃七月1244 分享

多少家庭,輸在沒有儀式感

前段時間在微博上看到了一件很平常但是又很溫馨的事。

在北京讀大學(xué)的女孩要畢業(yè)了,畢業(yè)典禮那天,她的父母專程請假兩天,從廣州趕到北京,只為了參加她的畢業(yè)典禮,看著她上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書,陪著她拍照。

被問到為什么會不遠千里過來時,女孩的父親說:“這是女兒的重要時刻,一定要一起見證。

這也引得網(wǎng)友紛紛在下面吐槽自家父母:

“我爸連我在哪個學(xué)校讀大幾都不知道”

“我都高考完了,我爸媽都不知道”

“別說畢業(yè)了,我從小到大生日都沒過過”

其實只不過是一件平常的事情,卻讓不少網(wǎng)友直呼羨慕,也有太多的人被這份小溫暖而感動。

我想這是因為這個家庭所賦予的儀式感吧。

理學(xué)家說,孩子的童年需要“四種營養(yǎng)”:安全感、存在感、成就感和幸福感。

其實,還有一種重要的“營養(yǎng)”在孩子的成長中必不可少,那就是儀式感。

那什么叫儀式感呢?

《小王子》里有這樣一個小小的片斷:

小王子第一次遇到狐貍時,狐貍告訴他,相識是需要一定的儀式的,這很重要,因為伴隨著這個儀式,很多原本無關(guān)緊要、可有可無的東西就會被賦予意義。

有了儀式,生活也就有了期待。

這就好比狐貍一看到小麥,就會想起小王子的發(fā)色那樣,也比如小王子每天下午4點會來,那么到了3點鐘的時候,狐貍就會滿心期待一樣。

“儀式究竟是什么?”小王子問道。

狐貍告訴他:“它就是使某一天與其他日子不同,使某一時刻與其他時刻不同。

2

湖南衛(wèi)視曾經(jīng)出過一檔全新家風(fēng)類節(jié)目,叫《兒行千里》,主持人是何老師,講述的是平常老百姓家的故事。

里面有一期,探討到關(guān)于儀式感的話題。

現(xiàn)場有個女孩分享了自己的故事。在她們家,一直踐行著一個溫情而簡單的儀式:

每天出門前,都要和家人擁抱一下。

媽媽是這樣說的:“要珍惜每次和家人擁抱的機會。要讓彼此知道,我們互相在乎對方。有個在特定時間的儀式,會讓這個時刻和這個人,在我們的心里變得更加重要。

女孩一開始覺得很難為情,但后面慢慢接受了;

何老師接著告訴女孩,你以后一定會越來越想念這個擁抱。

在中國,父母兒女之間的愛是內(nèi)斂的,是羞于表達的。

但是這家人卻因為有了這個儀式,每天都有了一個獨立無二表達愛的時間。

長期以往,他們一定會更靠近彼此的心里,也會讓孩子越來越懂得愛。

儀式感,是父母能夠給孩子最好的幸福教育。父母注重儀式感,直接表達愛,而孩子也能直接感受這份愛,心中有愛,孩子也會愈發(fā)有安全感。

再來看看孫儷和鄧超,去年兩個人的結(jié)婚紀(jì)念日,我們吃了滿滿的狗糧的同時,也震驚的是,孩子們也鄭重其事地向父母送上慢慢的祝福。


今年6月份狗糧依舊,他倆微博曬出2010年與2018年的照片對比,一如當(dāng)年的發(fā)型和著裝。


生活需要儀式感,愛情需要儀式感,事實上,對孩子的教育也需要這樣的儀式感。

我們都想讓孩子擁有幸福的人生,可只有被認真愛過的孩子,才會懂得如何去愛。

那些被父母重視、在意,用一個個儀式感“喂養(yǎng)”大的孩子,會在平凡日子的寂寞、重復(fù)生活的繁瑣中,仍然有所期待,會覓得小快樂,也收獲大幸福。

這也就是我們常說的:教育是一個靈魂喚醒另一個靈魂,而我們期望,用最莊重、最真誠的儀式來喚醒孩子靈魂中最美好的部分。

3

同樣,儀式感,能培養(yǎng)孩子的秩序感與敬畏感。

在英國,小學(xué)入學(xué)第一天是特別重要特別有儀式感的日子。

這一天,學(xué)校會要求孩子一定要身穿校服,立立正正,拿小書包,認認真真在家門口拍張照片記錄。

這個小小的儀式就是告訴孩子:你已經(jīng)上小學(xué)了,不再是幼兒園,要更獨立了。千萬不要小看這個小小簡單的儀式感,隨著照片咔嚓一聲,孩子的心里會產(chǎn)生微妙的改變。

就像是為什么會有成人禮?

是為了告訴孩子,你今后不再是孩子,你已經(jīng)成長成為一個大人了,你要學(xué)會承擔(dān)自己的責(zé)任了。

為什么會有畢業(yè)禮?

這也是為了告訴孩子,在你今后的人生中,你結(jié)束了你學(xué)生時代,以后要正式踏入社會了。

和你們分享兩個的短視頻截圖吧。


這是一個5歲的小萌娃,因為家長不讓她穿園服寫作業(yè),發(fā)起了小脾氣。

她理直氣壯地說:“穿著園服寫作業(yè),就像老師在跟前一樣,坐有坐樣,站有站樣?!?/span>

家長很納悶,問:“那不穿園服還沒法寫作業(yè)了?”

小家伙表示不穿園服,就沒勁,作業(yè)寫得慢。隨后,她還邊哭邊反問家長:“你要覺得穿什么都一樣,怎么不穿睡衣出去逛街呀?”

被逗笑的同時,我們也不禁想這小家伙是對穿園服,有一種特別的榮譽感。所以只要穿著園服,就格外精神。這是小家伙對于寫作業(yè)的儀式感和秩序感。

再看看看另外一個視頻截圖,一名小學(xué)生上學(xué)遲到,此時操場上已經(jīng)響起國歌,聽到歌聲,小學(xué)生立刻在欄桿外站好敬禮。


與此同時,同樣一位路過的女孩,也默默停下腳步,站在后面莊重敬禮,看到這一幕真的很感動。

這些看似習(xí)以為常的小小的簡單的儀式,日后一定會成為他們的習(xí)慣和準(zhǔn)則。

儀式感的判定標(biāo)準(zhǔn),往往是以內(nèi)心是否富足為基準(zhǔn)。

對于孩子,則更是這樣:

看到家庭的溫馨和良善,她們就會對美好生活抱有尊重和向往;將家庭的儀式感展現(xiàn)在她們面前,她們就會感受到家人的在意和深愛。

有儀式感的家庭,養(yǎng)出的孩子才會更自信、有力量,更有讓自己快樂和幸福的能量。

請記住,窮養(yǎng)孩子還是富養(yǎng)孩子,都不如用愛用儀式感教養(yǎng)孩子。

- END-

作者:黃七月,本文首發(fā)于微信公眾號:思想地帶(ID:sixiangdd)。聚焦熱點話題,碰撞思想火花。有思想、有個性的人都在這里……

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