一個人成績的高低影響的因素有很多，比如老師的教學水平，學校的教育環(huán)境等，這些因素都是非常重要的。但對準備高考的學生來說，換老師是不可能的，轉學校也來不及，同學們只能從自己身上找原因。下面是學習啦小編為大家收集關于2019決定高考成績高低的四個因素，歡迎借鑒參考。

　　1、先天的條件

　　估計大家的情況都是差不多的，天才是有，但只存在極個別的人手中。有明顯的學習障礙的人也是少數(shù)，多數(shù)的人智力水平都相差不多。而且，說不定那些學習成績較差的學生可能更聰明呢?

　　2、投入的時間和精力

　　在同等的條件下，學習的時間和精力投入得越多，成績就會相對應得到提高。當然也存在一個度的問題。每天把時間都花在學習上，連吃飯時間都要看書，腦里除了學習就沒有別的了，也不一定能學好知識，有可能還會影響到身心健康。但沒有投入一定的時間去學習，學習成績可能很難有所突破。

　　3、學習效率和學習方法

　　當投入的時間和精力都得到保證的情況下，學習效率就成了決定因素。有些同學看似很用功在學習，可成績就是上不去。造成這樣的結果不是方法不當，就是效率太低。

　　4、應試心態(tài)和應試技巧

　　掌握了一定的基礎知識后，考試的臨場發(fā)揮就成至關重要的問題了。有部分同學平時學得不錯，可還沒進考場自己就先緊張起來了，平時復習過的題也不會做了。甚至有些同學過于緊張，把答題卡都涂錯了，出現(xiàn)了較大失誤。

　　高三的學生主要任務就是做好備考工作，應該把主要時間和精力都放在復習上。只是明白這個道理遠遠不夠的，還要有針對性的措施。復習的時候要仔細分析學習成績不高的原因，再去改進學習方法，積累實戰(zhàn)經(jīng)驗，查找薄弱環(huán)節(jié)，熟悉考試過程，平和應試心態(tài)。

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