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2019小學(xué)六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文,最后一個(gè)兒童節(jié)600字范文5篇

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  六一兒童節(jié),短信送你旋轉(zhuǎn)木馬,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出童真笑臉,開(kāi)心每一天,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)來(lái)好運(yùn)伴你行,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出幸福甜蜜,祝你兒童節(jié)快樂(lè)。下面是小編為大家收集的2019小學(xué)六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文,最后一個(gè)兒童節(jié)600字范文5篇。希望可以幫助大家。

  狂愛(ài)六一兒童節(jié)

  離“六一”國(guó)際兒童節(jié)越來(lái)越近了,厚厚的日歷紙也翻去了很多頁(yè)。終于到了“六一”兒童節(jié)了。

  早上我一起床,競(jìng)發(fā)現(xiàn)媽媽已了起床并為我們準(zhǔn)備好了早飯,她以前可是我們家的大懶蟲(chóng),難道時(shí)光倒流了嗎?媽媽似乎看出了我的以心思,對(duì)我說(shuō):“我今天準(zhǔn)備了鬧鐘,專(zhuān)門(mén)早起為你們準(zhǔn)備了早飯,待會(huì)兒一起出去玩呢!”哦!原來(lái)是這樣,吃完了早飯,我們便向兒童公園出發(fā)了。

  樂(lè)事串串燒

  1、西瓜皮襲擊   樂(lè)趣指數(shù):5

  走在公園的梯子上,眼看就要到公園了,我飛快的向前跑,突然,在我的不注意之下,一塊西瓜皮在腳下,“砰”的一聲,我的屁股狠狠地給大地來(lái)了一個(gè)“香香”,不知道是怎么的,我的身體好像特別想和大地親熱,起也起不來(lái),最后還是爸爸支援了我,這么搞笑的事,可是又喜又憂(yōu)哦!

  2、獲得二等獎(jiǎng)  快樂(lè)指數(shù):8

  到了公園,我拿抽獎(jiǎng)券去,哎呀!我的手可是幸運(yùn)之手,一下子就抽到了二等獎(jiǎng),我去領(lǐng)獎(jiǎng),啊!可是一個(gè)大布狗,真可愛(ài),我摟著它吧啷個(gè)不停,我心想:“它要是一只魔法狗,就可以變成真的狗狗了,那我的快樂(lè)指數(shù)就可以上升到8了,”可媽媽也不會(huì)允許我養(yǎng)狗,有了這只不要錢(qián)的布狗狗,就已經(jīng)很不錯(cuò)了,我也心滿(mǎn)意足了。

  3、享受美味   陶醉指數(shù):10

  中午,我和老爸老媽在公園吃西餐,我老爸他說(shuō):“盡管吃吧!我請(qǐng)客!”我點(diǎn)了一大堆好吃好喝的東西:牛排、可樂(lè)、雞翅、薯?xiàng)l、百事可樂(lè)、珍珠奶茶......可真是讓我大飽口福,我飽餐了一頓,我這嘴呀!真是個(gè)饞嘴。

  下午,我去逛書(shū)店,挑了許多書(shū)回家,我又津津有味地看了起來(lái),在家里享受了一頓豐盛的晚餐(書(shū)),又昏昏欲睡了起來(lái)......

  六一,讓我快樂(lè) ,讓我幸福,我要想盡一切辦法,得到太陽(yáng)公公的電話號(hào)碼,然后給它打電話,請(qǐng)它設(shè)立一個(gè)第五季,沒(méi)有學(xué)習(xí),沒(méi)有作業(yè),天天都過(guò)六一節(jié),哈哈!真是一個(gè)世外桃園咯!

  快樂(lè)的六一

  盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來(lái)。這一天,我是多么的開(kāi)心呀,活象一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一,我校提前舉行了慶六一的活動(dòng)。

  那一天陽(yáng)光明媚,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋,個(gè)個(gè)班級(jí)打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿(mǎn)了五顏六色的旗子,在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我迫不及待地走進(jìn)教室一看,驚訝極了!我們502班已被那幾個(gè)“設(shè)計(jì)師”搞成那個(gè)樣了:門(mén)口掛上了“門(mén)簾”,窗戶(hù)上掛上了“窗簾”,教室的天花板上掛滿(mǎn)了拉花,彩旗,黑板上寫(xiě)著“祝同學(xué)們六一節(jié)快樂(lè)”幾個(gè)大字,上頭還貼了幾個(gè)彩球,把黑板裝飾得十分漂亮。教室里打掃得干干凈凈,課桌都圍成了一圈,同學(xué)們坐在座位上聊著,在教室里鬧著,我立馬拿出照相機(jī)拍下了一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面。

  9點(diǎn)10分左右,我們搬著凳子來(lái)到了操場(chǎng)上。俞校長(zhǎng)在主席臺(tái)上致詞后,舉行了入隊(duì)儀式。老隊(duì)員有序地給新隊(duì)員戴上了紅領(lǐng)巾,新隊(duì)員舉起右拳,宣誓著,那聲音響徹云霄,震撼人心,這也代表著又一批少先隊(duì)員誕生了。入隊(duì)儀式結(jié)束后,我們有序地回到了教室。9點(diǎn)25分廣播傳出了《同一首歌》我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中為災(zāi)區(qū)的小朋友祈禱,大伙都把雙手交叉在自己的唇前,心里為他們禱告,祝愿他們能沖破困難,能重建家園,堅(jiān)強(qiáng)的活下去。教室里安靜極了,只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的呼吸和心跳聲。9點(diǎn)30分,我們點(diǎn)燃了生日蠟燭,唱起了生日歌,一起慶祝我們共同的生日。我們吹滅了蠟燭后,津津有味地吃著蛋糕。同學(xué)們吃的滿(mǎn)臉都是,都成了一個(gè)個(gè)大花貓了,大家互相看了看,都哈哈大笑起來(lái)。歡樂(lè)的笑聲,在教室里久久回蕩。吃完了蛋糕,我們同學(xué)們,各自都表演了節(jié)目,有魔術(shù),有唱歌,還有詩(shī)歌朗誦,而我這個(gè)小小攝影家拿著照相機(jī),為同學(xué)們拍下了這個(gè)快樂(lè)的場(chǎng)景。在活動(dòng)的高潮,我們同將一個(gè)個(gè)的彩球都給踩破了,乒乒乓乓地響成一片,不過(guò),踩破這些彩球,我們是希望那些困難就像這些彩球一樣有一天它們終究會(huì)消失,終究會(huì)過(guò)去,我們一定會(huì)克服.......

  這次的六一兒童節(jié),同學(xué)們過(guò)得都十分開(kāi)心,校園里還久久回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲,我相信這個(gè)六一將在我們心里留下深刻的映像,美好的回憶!

  我的快樂(lè)六一

  盼星星,盼月亮,終于把“六一”給盼來(lái)了。今天是六一兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日,大家理所應(yīng)當(dāng)?shù)貧g喜起來(lái)。

  哈哈!到了下午,老師給我們每人發(fā)了一張入場(chǎng)券。我仔細(xì)看了看,哇,有那么多個(gè)游戲,比如:一線垂危、反恐精英、掃雷……看得我眼花繚亂。我的心里十分高興,有這么多游戲在這里,一定玩的很過(guò)癮。

  拿著票,我來(lái)不及多想,就走出教室門(mén),和原來(lái)約定好的朱聰、黃嘉凱等人匯合,徑直往“一線垂危”的地方走去。

  剛剛到了“一線垂危”的教室,我看花了眼。一條條彩帶掛在電風(fēng)扇上、窗戶(hù)上……教室里有四關(guān),都用小紅旗桿撐著,旗桿中間有一條線,線上綁著鈴鐺,響起來(lái)十分清脆。整個(gè)教室都打扮得漂漂亮亮的,十分迷人。不知不覺(jué)的,已經(jīng)輪到我們五個(gè)了。一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)給我?guī)Я藗€(gè)藍(lán)色的眼睛,我的眼前一片漆黑,什么也看不見(jiàn)了,幸虧有個(gè)同學(xué)提醒我,要不然我肯定要撞到墻了。我緩緩地向前走去,第一關(guān)是爬,我趴了下來(lái),從鈴鐺線里爬了過(guò)去。第二關(guān)是要跳過(guò)鈴鐺線的,我通過(guò)同學(xué)們的指引,來(lái)到了第二關(guān)面前。我瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī),奮力一躍,跳了過(guò)去。第三關(guān)也是爬,第四關(guān)雖然還是跳,但難度高多了。我走到鈴鐺線前面,先跨出一只腳,再收回一只腳。哈,好險(xiǎn),差點(diǎn)就完蛋了。就這樣,我拿到了不菲的成績(jī):四張獎(jiǎng)券。

  接下來(lái),我們來(lái)到了“心有靈犀”這個(gè)活動(dòng)班級(jí)。我一看,原來(lái)是兩個(gè)人結(jié)伴,一個(gè)人做動(dòng)作,另一個(gè)人來(lái)猜。原來(lái)跟電視里的“超級(jí)大贏家”的一個(gè)節(jié)目差不多。輪到我了,我和黃嘉凱結(jié)伴。黃嘉凱來(lái)做動(dòng)作,我來(lái)猜。當(dāng)主持人拿了一個(gè)牌子,我剛想去問(wèn)主持人一件事情,不小心看見(jiàn)了牌子上的字。哈哈,沒(méi)被發(fā)現(xiàn),真是好啊,嬉嬉,這也算是“作弊”吧。沒(méi)想到黃嘉凱可真聰明,從口袋里拿了一根線,往脖子上掛了掛,我因?yàn)榭催^(guò)答案,所以脫口而出:掛!就這樣,我們倆得了兩張獎(jiǎng)券。

  還有許許多多的活動(dòng),我就不一一細(xì)談了,反正個(gè)個(gè)好玩?;顒?dòng)結(jié)束了,我既歡喜,又憂(yōu)傷。歡喜的是我用獎(jiǎng)券換了許多東西,憂(yōu)傷的是沒(méi)有把全部玩下來(lái)。不過(guò)我還是十分高興。

  這個(gè)“六一”兒童節(jié),我過(guò)得十分快樂(lè)!

  畢業(yè)生的六一

  今天是六月一日,是國(guó)際六一兒童節(jié)。對(duì)于我們小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生的最后一個(gè)六一兒童節(jié),我們當(dāng)然想要一個(gè)快樂(lè)的最后兒童節(jié)。可……

  早上,上操,升旗儀式之后我們聚集在了學(xué)校教學(xué)樓前進(jìn)行新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。之后,副校長(zhǎng)說(shuō),今天下午的第三節(jié)課,每個(gè)班級(jí)可以自由活動(dòng),講故事、講笑話……我們知道了,固然開(kāi)心,想到我們也可以和上幾屆的學(xué)生一樣過(guò)一個(gè)快樂(lè)的最后一個(gè)兒童節(jié)。我想我們這屆畢業(yè)生過(guò)兒童節(jié)也會(huì)像上幾屆的學(xué)生一樣可以玩噴雪花,噴彩帶,于是我去買(mǎi)了兩瓶噴雪花……到了下午的最后一節(jié)課,上課時(shí),學(xué)校的廣播響了,大家都以為是什么好事,卻截然相反,老師不給大家過(guò)兒童節(jié)了,去開(kāi)會(huì)。我也不知道領(lǐng)導(dǎo)為什么出爾反爾。在我的記憶里,從踏入這個(gè)學(xué)校,在這里過(guò)了七年的學(xué)習(xí)生活,只有兩次的兒童節(jié)還值得我回憶,還有的五次兒童節(jié),我不知道,前幾屆的學(xué)生那么幸運(yùn),反倒雨打我們的黃梅頭,倒霉!大家都很氣憤,我開(kāi)始也是老師讓大家自己兒復(fù)習(xí)副科,可是沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)可以完全入腦,那個(gè)和我一起去買(mǎi)噴雪花的女同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō):“我們玩雪花!”我愣了下,緩緩地點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起兩瓶子噴雪花射出來(lái)兩道彩雪,可是過(guò)后不知是怕老師還是怎么的,我想老師也不是不想給我們過(guò)最后的兒童節(jié),只是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)開(kāi)會(huì),老師也是不能說(shuō)了算。我們六年級(jí)是畢竟是畢業(yè)生,一個(gè)兒童節(jié)沒(méi)有上幾屆過(guò)的好也就自認(rèn)倒霉,不過(guò)今年的兒童節(jié)食品倒是蠻多的,有好幾個(gè)果凍,好些糖果,這也算是滿(mǎn)足了。再說(shuō)我們六<一>班從上個(gè)學(xué)期至現(xiàn)在,老師也沒(méi)有讓我們放松過(guò),不像二班每個(gè)星期都有一節(jié)游戲課,就是因?yàn)檫@樣,我們才會(huì)希望有一個(gè)歡樂(lè)的兒童節(jié),不過(guò)我們既然是畢業(yè)生就不能那么貪玩了,兒童節(jié)有了果凍糖果也就可以了。

  畢業(yè)生的六一兒童節(jié),我們這一屆的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生的兒童節(jié)就是這么簡(jiǎn)單了。雖然還是有點(diǎn)遺憾,但是我們記住自己是畢業(yè)生,就不會(huì)去想這件事,因?yàn)樗呀?jīng)過(guò)去了,明天不會(huì)再是六月一日了。

  度過(guò)最后一個(gè)兒童節(jié)

  夏天的陽(yáng)光暖暖的,不知不覺(jué),我已經(jīng)只剩下最后一個(gè)兒童節(jié)了,過(guò)完這個(gè)兒童節(jié)我就真的與“童年”告別了。

  最后的“六一”一定要過(guò)的有意義,要怎么過(guò)呢?我的腦海里出現(xiàn)了幾年前過(guò)“六一”的情景。

  從上一年級(jí)開(kāi)始,經(jīng)歷過(guò)5年的“六一”,可是我都沒(méi)有正式上場(chǎng)表演過(guò)節(jié)目,不過(guò)去年,我們班幾位同學(xué)出的小品在節(jié)目預(yù)選時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)卻給了分。

  那是五年級(jí)的“六一”前夕,老師讓我們準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,我們幾個(gè)班級(jí)的文藝積極分子十分熱火的討論起節(jié)目來(lái)。樂(lè)隊(duì)?沒(méi)鼓手;跳舞?沒(méi)創(chuàng)意;三句半?太俗。想了半天,我們只有演最拿手的小品了,綜合每個(gè)人的意見(jiàn),我們決定了小品稿:《看電視》。

  練了好幾個(gè)課間,“六一”前一周,終于輪到我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前表演了。小品中各種搞笑的廣告、綜藝節(jié)目、才藝表演讓領(lǐng)導(dǎo)們看得津津有味??粗I(lǐng)導(dǎo)們笑,我的心里也樂(lè)開(kāi)了花——沒(méi)準(zhǔn)會(huì)被選上。

  幾天后,成績(jī)出來(lái)了,我們是分!我們興高采烈的進(jìn)了教室,班主任老師卻神情嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō),節(jié)目上不了了。“為什么?”我們的心情一下由晴轉(zhuǎn)陰。“因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)那么多話筒,這個(gè)節(jié)目需要的話筒多,所以上不了。”

  還記得那時(shí)聽(tīng)了老師的話,我們心情異常的低落,不過(guò)那個(gè)“六一”卻是我最難忘的,大概是因?yàn)槲覀兣^(guò),我們無(wú)悔了。

  想著想著,我忽然覺(jué)得,今年的“六一”我依然會(huì)積極的參加學(xué)校組織的慶?;顒?dòng),陪伴親愛(ài)的同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心慶祝我們的節(jié)日。不過(guò)今年有了新打算:我要組織幾個(gè)好朋友隨心隨欲,開(kāi)開(kāi)心心的“瘋”上一日,帶上喜愛(ài)的食品,一起爬爬九龍山,在山上唱唱歌盡情放松,給自己的童年畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

  即將走過(guò)童年,讓我對(duì)人生有了更多的思考。親愛(ài)的童年,再見(jiàn)!讓我們邁開(kāi)大步,走向輝煌的明天。


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