高考學(xué)習(xí)過程中，如果沒有掌握切實(shí)有效的學(xué)習(xí)方法，那么我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中，不僅需要記憶大量可能用不上的知識(shí)，也可能在不斷學(xué)習(xí)中忽略掉更多的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下，成績(jī)提升緩慢，下面是小編為大家收集的2019高考最后三十天提分復(fù)習(xí)，學(xué)霸的復(fù)習(xí)方法。希望可以幫助大家。

　　一、預(yù)習(xí)

　　學(xué)習(xí)的第一步，預(yù)習(xí)!我們?cè)趯W(xué)習(xí)的內(nèi)容中，如果沒實(shí)現(xiàn)進(jìn)行預(yù)習(xí)思考，分析在課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容，那么就缺乏針對(duì)性的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致課堂學(xué)習(xí)呈現(xiàn)，散亂，無目的的的學(xué)習(xí)，這不僅學(xué)習(xí)效率低下，學(xué)習(xí)內(nèi)容也不容易得到針對(duì)性的理解，只有事先了解到重點(diǎn)，難點(diǎn)的學(xué)習(xí)方向，在能在課堂學(xué)習(xí)中針對(duì)性的進(jìn)行聽講，了解問題的本質(zhì)與思路。

　　二、筆記

　　課堂聽講過程在保持全神貫注的同時(shí)，也不要忘了記錄筆記，畢竟老師講課過程是具有老師自身節(jié)奏的，如果因?yàn)橐粫r(shí)跟不上老師講課節(jié)奏，那么筆記的重要性就凸顯出來了。不管是記錄重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，還是老師的解題思路，都應(yīng)一一做好標(biāo)記分類清楚，學(xué)習(xí)過程的學(xué)習(xí)體會(huì)心得，靈感都是筆記之中的寶貝。

　　三、復(fù)習(xí)

　　上課過程一直保持吸收汲取的方式學(xué)習(xí)，及時(shí)的進(jìn)行復(fù)習(xí)就可以有效加固我們對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的掌握，不管是回憶上課過程老師講解的知識(shí)點(diǎn)，還是通過查閱筆記內(nèi)容來發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)過程中的疏忽地方，都是我們查漏補(bǔ)缺的關(guān)鍵一個(gè)環(huán)節(jié)。有效的復(fù)習(xí)是可以使我們明悟自身所存在的薄弱點(diǎn)，從而點(diǎn)明我們接下來的學(xué)習(xí)方向，指明學(xué)習(xí)思路，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。

　　四、錯(cuò)題本

　　只有不斷的通過做題解題，才能充分運(yùn)用我們學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用，而做題過程中，錯(cuò)題本的存在就反映了我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中有哪些方面沒有掌握牢固，解題思路的偏差問題。不斷的積累錯(cuò)題本錯(cuò)題內(nèi)容，就是為我們?cè)趶?fù)習(xí)過程中指明學(xué)習(xí)方向與提分關(guān)鍵點(diǎn)。

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