在讀了曹文軒叔叔寫的一本書—— 《根鳥》后 ，我知道了這本書講述了一個(gè)名叫根鳥的小孩 在一次外出打獵時(shí)，獵到了一只罕見的白鷹，并從白鷹腳上取下了一封求救信，落名“紫煙”。下面是小編為你們整理的幾篇文章，希望你們喜歡閱讀。

　　《根鳥》讀書筆記

　　近幾天，我閱讀了曹文軒作家所寫的書《根鳥》。讓我受益匪淺，也懂得了許多道理。

　　這是一本夢(mèng)幻般的小說，主要講述了一個(gè)少女到懸崖上采花，掉入了峽谷，她便出現(xiàn)在一個(gè)名叫根鳥的少年的夢(mèng)里。根鳥為夢(mèng)出發(fā)“一飛沖天”，一個(gè)個(gè)奇異玄妙的場(chǎng)景，讓根鳥成長(zhǎng)，在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)中一往無前，讓他在痛苦中品嘗著快樂。

　　根鳥是一個(gè)執(zhí)著追夢(mèng)的少年。他可以為夢(mèng)想努力，也可以為夢(mèng)想難過，但他卻從沒有放棄過。他千里迢迢，一路西行，為了夢(mèng)，用了整整四年的青春，是根鳥那顆火熱赤誠的心，讓他在艱辛的路途中與人為善，那真摯待人的誠心感動(dòng)了許多人。他接受了困難的挑戰(zhàn)，憑著永恒的目標(biāo)，長(zhǎng)久的信念，為了自己那不切實(shí)際的夢(mèng)想，經(jīng)歷了無數(shù)的坎坷，在幸福中遭遇苦難，在苦難中品嘗幸福，這不僅僅只是夢(mèng)，它激勵(lì)著根鳥一步步邁向成功。

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：“一旦著手，不達(dá)目的絕不罷手。”起初，我不明白根鳥為什么想那白鷹腳上的紙條想得茶飯不思，寧愿村里的孩子嘲笑他，寧愿人們說他不正常?，F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)：原來人只要具有愛心、善心才能有更多更好的朋友，而根鳥具有，只是孩子們對(duì)他有一點(diǎn)小誤會(huì)。當(dāng)然還要有堅(jiān)定的信念，有力的精神支持才是到達(dá)彼岸的“彩虹橋”。

　　我認(rèn)為，根鳥的愛心和善心是眾人揭知的。他穿過荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……受到了很多人的幫助，這份力量不管微薄還是沉重，他從來都不忘感激。根鳥也幫助了很多人，好人有好報(bào)，他最終得到了寬容和理解!

　　《根鳥》這本書讓我懂得了：世上無難事，只怕有心人這個(gè)道理，書中的故事仍像一幅幅畫卷一樣在我的腦海中浮現(xiàn)，令我至今難以忘懷。

　　《根鳥》讀書筆記

　　《根鳥》這本書把我?guī)У搅肆硪粋€(gè)世界，和根鳥共同冒險(xiǎn)，共同品嘗人生的酸甜苦辣，感受夢(mèng)幻的感覺。

　　這本書講述了一個(gè)叫根鳥的男孩做了一個(gè)夢(mèng)，他夢(mèng)見了一個(gè)百合花的美麗大峽谷，里面有一個(gè)女孩向他求救，天上飛著白色的鷹。根鳥朝思暮想，決定向著自己的夢(mèng)想出發(fā)——尋找那個(gè)開滿百合花的大峽谷。在路途中，他也碰到了一個(gè)追夢(mèng)的人。他叫板金，從18歲起，板金的那個(gè)家族的人的夢(mèng)便離他們遠(yuǎn)去，在靜寂的黑夜等待著，等待著黎明的到來，板金亦是如此，他決定找回自己的夢(mèng)，幾番周折，根鳥和板金又分開了，根鳥又開始他的獨(dú)自旅行，一路上，他受盡磨難，有誘惑，有痛苦，有絕望，他曾幾度經(jīng)不起誘惑想過放棄，他的父親出現(xiàn)在他的夢(mèng)中，告誡他不要放棄夢(mèng)想。于是，他靠著意志克服了誘惑，在即將到達(dá)時(shí)，他又和板金重逢了，板金老了，走不動(dòng)了，他沒有完成他的使命，根鳥帶著板金的夢(mèng)想來到了大峽谷，白色的鷹在他的頭頂盤旋，根鳥嚎啕大哭……

　　根鳥以夢(mèng)為馬，堅(jiān)持不懈地去尋找他的夢(mèng)，在我們的人生中，我們有時(shí)的選擇會(huì)受到別人的質(zhì)疑，但是，我們堅(jiān)持自己的想法了嗎?根鳥在對(duì)那個(gè)夢(mèng)朝思暮想時(shí)，也曾受到同村人的嘲笑，但根鳥的父親卻說這是天命，讓根鳥堅(jiān)持自己的想法，去追逐自己的夢(mèng)想。最終，根鳥的努力還不是得到了成功?根鳥在路途中度過了自己的成長(zhǎng)過程，他也有過動(dòng)搖，但是，他的夢(mèng)又讓他重拾信心，一往無前，這可以充分的體現(xiàn)出，夢(mèng)想是偉大的。

　　人生沒有目標(biāo)，沒有夢(mèng)想將有多么可怕，人生因夢(mèng)想而美麗……

　　《根鳥》讀書筆記

　　當(dāng)我第三次把這本書看完，不得不承認(rèn)它雖作為兒童文學(xué)，卻有著與年齡共同增長(zhǎng)的魅力。

　　第一次看是在初中，選擇了它僅僅是因?yàn)槊值膭e致和有著一匹奔馬的天藍(lán)色封面。當(dāng)看到“根鳥”僅僅是個(gè)人名時(shí)我頗為失望，但后來就被那與我同齡的男孩的奇妙際遇深深吸引了，青塔的欺壓、鬼谷的慘絕人寰讓我為其憤憤不平、膽戰(zhàn)心驚，并在心底默默為他祈禱;米溪的安逸、鶯店的頹靡讓我隨他一樣彷徨。而最令我神往的，是那匹總是救他于絕望境地、最終伴他找到夢(mèng)境的靈異的白馬，和那飛翔著白得如雪一樣的鷹、滿是靜靜開著的百合的大峽谷。

　　第二次看是在高中。我試著從一字一句中去尋找線索，尋找根鳥最終是否在大峽谷中見到夢(mèng)中的女孩的線索，我反反復(fù)復(fù)地看最后一節(jié)，但最終還是沒能找到，卻找到了那迷離的浪漫，我終究也不能知道是否真有那么一個(gè)瘦弱的、眼神中充滿期待與哀婉的掉入大峽谷的女孩，如果有，我是羨慕她的，因?yàn)橛心敲匆粋€(gè)男孩愿意為她傾其一生，于是，我隨根鳥一起，將臉埋入在百合花叢中，嚎啕大哭……

　　如今再看，是一聲嘆息，滿腔無奈。一人，一夢(mèng)，一馬，一生，這是我對(duì)《根鳥》的詮釋。再看他因一個(gè)迷離的夢(mèng)而窮其一生去追尋夢(mèng)中的人，我覺得不可思議，于現(xiàn)在的我們而言，那是多么荒謬，而如果對(duì)這本書帶著贊賞，也就尚且將其作為童話了。我們的夢(mèng)是什么?原來不知在何時(shí)，我們已把夢(mèng)丟失，我們崇尚的是《蝸居》，是用車、用房，用物質(zhì)來實(shí)現(xiàn)的精神追求，怎配稱為夢(mèng)?而那能讓人用一生追尋的夢(mèng)，我們卻將其當(dāng)成了童話……我們是多可悲的一代。

　　也許還會(huì)有第四次、第五次……又會(huì)讀出什么呢?

　　《根鳥》讀書筆記

　　同學(xué)們，你們都做過夢(mèng)吧?你們相信過夢(mèng)嗎?肯定不相信吧!今天，我要向大家推薦一本書，這本書是曹文軒的長(zhǎng)篇小說《根鳥》，曾獲第六屆宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng);臺(tái)灣“好書大家讀”最佳少年兒童讀物獎(jiǎng)。書中的“根鳥”是一個(gè)名字，他就做了一個(gè)夢(mèng)，聽到這里，你們一定等急了吧!

　　到底是什么夢(mèng)呢?下面我就為大家介紹一下這本書吧!

　　這本書講了一個(gè)小女孩，到懸崖邊上采花，不小心掉進(jìn)了大峽谷里，這個(gè)小女孩叫“紫煙”， 她讓一只白色的鷹帶信給人們，結(jié)果被一個(gè)叫根鳥的少年看到了，這個(gè)女孩就一次次的出現(xiàn)在根鳥的夢(mèng)里，夢(mèng)中有白色的鷹，有開滿百合花的大峽谷，有“紫煙”的呼喚，從此，根鳥走進(jìn)了夢(mèng)幻。充滿愛心的根鳥決心要找到這個(gè)開滿百合花的大峽谷，救出紫煙。根鳥出發(fā)了，去尋找屬于自己的夢(mèng)，他一直往西走，尋找著。他經(jīng)過了荒漠、草原、大山、村莊、峽谷、小鎮(zhèn)……一天他遇到了另一個(gè)尋夢(mèng)人板金先生，他們兩個(gè)相互鼓勵(lì)著前行。有一天根鳥生病了，為了趕路板金先生不能等他了，自己先走了。根鳥病好后，想買一匹馬，加快速度，他就找了一個(gè)地方干苦工掙錢，買了馬以后，根鳥又開始趕路了。他曾被 “長(zhǎng)腳”把身上的錢騙走，挨餓受凍;他曾被騙進(jìn)“鬼谷”做苦力，最后逃離了鬼谷……但他一直堅(jiān)持了下來，經(jīng)歷了種種磨難，歷盡了千辛萬苦，最終找到了那個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷。當(dāng)他看到那個(gè)出現(xiàn)在夢(mèng)中的大峽谷就在眼前時(shí)，將臉埋在百合花中，嚎啕大哭……

　　這本書告訴了我們：不管做什么事情，要有毅力，只要堅(jiān)持不懈的努力就能成功。

　　聽了我的介紹，大家有沒有對(duì)這本書動(dòng)心呢?如果動(dòng)心的話，就趕快去讀一讀吧!