我還 覺(jué)得我們應(yīng)該像索拉拉老師那樣正確使用電腦，利用它來(lái)幫助我們學(xué)習(xí)、工作，利用它來(lái)充實(shí)生活，尋找樂(lè)趣，而不是單純地利用它來(lái)玩電腦游戲。下面是小編為你們整理的幾篇文章，希望你們喜歡閱讀。

　　《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感500字

　　今天，學(xué)校組織我們?cè)诖笕A影院觀看了《網(wǎng)絡(luò)少年》這部電影。這部電影與我們的現(xiàn)實(shí)生活非常貼切。這部電影講述了一個(gè)青年女教師索拉拉在初一三班這個(gè)釘子班上做班主任的故事.一群沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的初中生在他們年輕的索老師耐心的幫助下，充分認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)給我們生活帶來(lái)的益處與害處。使他們不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)，并且教會(huì)他們?cè)鯓映浞掷镁W(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)來(lái)豐富課外知識(shí)、提高學(xué)習(xí)成績(jī)。最終變成一群品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。這與我們班非常相似，在李老師的帶領(lǐng)下，我很驕傲地說(shuō)“我們已經(jīng)告別了很多壞習(xí)慣，在不久的將來(lái)全校師生都會(huì)對(duì)我們班刮目相看的。”

　　在這部電影中，我印象最深刻的是索老師的一句話：“網(wǎng)絡(luò)有好處也有壞處，我會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生們向好處進(jìn)發(fā)的。”聽(tīng)了這句話，我臉有點(diǎn)紅了，我不就是向壞處進(jìn)發(fā)的人嗎?每天還 沒(méi)做完作業(yè)就玩電腦游戲，爸爸媽媽已經(jīng)講了我很多次了，可我就是改不了?？赐赀@部電影，我暗暗下了決心：以后再也不沉迷于游戲了。

　　看了這部電影，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的了解也越來(lái)越深了：如果你正確的利用網(wǎng)絡(luò)，那么它就是“益蟲(chóng)”，如果你錯(cuò)誤的利用網(wǎng)絡(luò)，那么它就是“害蟲(chóng)”!其實(shí)，有些事情不能單單怪網(wǎng)絡(luò)，只是我們還 不懂得如何去把握它。影片中，幾對(duì)父母對(duì)小孩的關(guān)愛(ài)，讓我仿佛看到了自己父母的影子。其實(shí)，天下父母都一樣，給予孩子的永遠(yuǎn)都是無(wú)私、博大的愛(ài)。作為孩子我們要行動(dòng)向他們證明：我們會(huì)正確利用網(wǎng)絡(luò)的，我們永遠(yuǎn)都是最棒的!

　　《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感500字

　　我看了一部電影，內(nèi)容大概是這樣的：有一個(gè)班級(jí)的孩子，天天沉浸在電腦游戲中，有的還 整夜泡在網(wǎng)吧里。自從這一個(gè)班級(jí)來(lái)了一位老師——索拉拉老師后，這個(gè)班級(jí)的孩子漸漸知道如何正確的使用電腦，比如到網(wǎng)絡(luò)上查找資料、發(fā)郵件……還 建立了一個(gè)叫網(wǎng)絡(luò)少年的網(wǎng)站。

　　電影中有一個(gè)片段讓我記憶猶新：有一次，索拉拉老師的丈夫非常反對(duì)索拉拉老師的心思付在孩子們的身上，對(duì)索拉拉老師大發(fā)脾氣。索拉拉老師離家出走，住在網(wǎng)絡(luò)少年小成員的家里。剎時(shí)，電影大廳安靜下來(lái)，大家默默地看著，都為索拉拉老師擔(dān)心。我也又急又恨：多好的老師呀!她最親的人怎么就不理解她呢?索拉拉老師，你就趕快跟他解釋解釋吧!可索拉拉老師一心只在自己的學(xué)生身上,哪怕自己受了無(wú)數(shù)的委屈?；叵肫鹱约旱睦蠋煟齻儗?duì)我們同樣是如此負(fù)責(zé)。她們利用自己的休息時(shí)間為我們批改作業(yè)和備課，精心組織我們開(kāi) 展 豐富多彩的活動(dòng)。我們學(xué)好每一步，踏好每一個(gè)坑，就是老師最大的心愿。日夜操勞的老師為我們付出了多少，而我們又回報(bào)老師了多少呢?

　　我還 覺(jué)得我們應(yīng)該像索拉拉老師那樣正確使用電腦，利用它來(lái)幫助我們學(xué)習(xí)、工作，利用它來(lái)充實(shí)生活，尋找樂(lè)趣，而不是單純地利用它來(lái)玩電腦游戲。

　　《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感500字

　　今天，媽媽推薦一部電影給我看，名叫《網(wǎng)絡(luò)少年》這里講述了一個(gè)叫”索拉啦“的老師帶領(lǐng)一些學(xué)生開(kāi)了一個(gè)網(wǎng)站，帶這些學(xué)生利用網(wǎng)站來(lái)學(xué)習(xí)的故事。

　　在學(xué)校里有一些學(xué)生組成一個(gè)網(wǎng)隊(duì)，突出的有四名同學(xué)。其中，我印象最深刻的是一個(gè)叫向大偉的同學(xué)，他家里很不富裕，天天回家就是打游戲，他爸不讓玩，他就跑去網(wǎng)吧。

　　有一天， 索拉拉老師讓向大偉同學(xué)錄他爸爸的生活起居，因?yàn)樗职指蠋熣f(shuō)了一些他和向大偉之間的一些矛盾，所以老師這么安排他，就是為了讓他看到他爸爸的辛苦。

　　一次，他跑去和他爸爸一起去上班，錄下爸爸上班時(shí)的一些事。他爸爸幫顧客整理衣服，可是那個(gè)顧客挑三揀四，還 罵他爸爸下賤，向大偉看不過(guò)去流淚了，并跑過(guò)去說(shuō)：”你憑什么罵我爸下賤?“他爸緊跟跑過(guò)去袒護(hù)他，結(jié)果把自己的職位給扔了。

　　還 有一些情節(jié)，一個(gè)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)把一個(gè)網(wǎng)絡(luò)騙子”蘋(píng)果師傅“給抓起來(lái)了。還 有一家，他的家長(zhǎng)很有錢(qián)，也很望子成龍，給那個(gè)學(xué)生安排很多課，一節(jié)接著一節(jié)上，沒(méi)有自己的空間，好辛苦啊!還 有一名同學(xué)，他母親得了一種怪病，在老師的提醒下，在網(wǎng)上找了一個(gè)方子，治好了。

　　這個(gè)故事好感人啊!我都哭了!這些孩子都不珍惜現(xiàn)在父母所給的幸福，最后才知道父母掙錢(qián)不容易呀!他們真是身在福中不知福呀!大家有時(shí)間看一下吧!