當(dāng)我讀完18世紀(jì)英國(guó)作家笛福寫(xiě)得長(zhǎng)篇?dú)v險(xiǎn)小說(shuō)《魯濱遜漂流記》時(shí)，我被主人公魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)勇敢、堅(jiān)持不懈的品質(zhì)所震撼了。下面是小編整理的幾篇文章，希望你們喜歡

　　初中《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記600字

　　《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我一開(kāi)始以為它是一本單純的冒險(xiǎn)小說(shuō)，可讀完后，我認(rèn)為我錯(cuò)了，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。

　　這本書(shū)主要講述的是魯濱遜在19歲時(shí)背著父母報(bào)名做了水手去航海時(shí)遇到暴風(fēng)，漂到一個(gè)荒蕪人煙的小島上，在島上一個(gè)人生活了28年。28年!在生活中，我們往往因?yàn)榧议L(zhǎng)遲來(lái)接自已而驚慌，而魯濱遜孤身一人在荒島上生活了28年，究竟是什么樣的一種力量，讓他如此冷靜?是他要活下來(lái)的堅(jiān)定信心，是舉世無(wú)雙的勇氣和智慧，是對(duì)待生活樂(lè)觀積極的態(tài)度!他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊，在逆境中，他鍛煉了自已，成就了一番不平凡的事業(yè)。

　　跟自已比比，我從生下來(lái)到現(xiàn)在，父母早已為我們鋪設(shè)好了天梯，他們關(guān)愛(ài)著我，我的生活就像有一層防護(hù)罩，讓我不能獨(dú)立面對(duì)生活!如果我自已一個(gè)人到一座孤島上，我肯定會(huì)先無(wú)助地大哭一場(chǎng)，再昏睡在一棵樹(shù)下，而一直睡，我肯定會(huì)餓死，不會(huì)自已去尋找食物，如果真的去尋找食物，半路上再遇到野人的腳印時(shí)，恐懼絕對(duì)會(huì)占據(jù)我的大腦，總覺(jué)得背后有人，自已被自已嚇唬個(gè)半死，我一定不會(huì)像魯濱遜那樣冷靜，會(huì)像無(wú)頭蒼蠅一樣四處亂撞，驚慌失措。在生活中，我不太有自已的主見(jiàn)，總聽(tīng)別人的指揮，但將來(lái)在社會(huì)上，是不會(huì)有人幫助你的，離開(kāi)了他人，我的命運(yùn)就只有失敗。

　　讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我真正覺(jué)得，當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，不能恐懼，一定要沉著冷靜，去抱有樂(lè)觀積極的心態(tài)去對(duì)待，只要勇于戰(zhàn)勝困難，向困難挑戰(zhàn)，就一定能推開(kāi)代表成功的那扇大門(mén)。

　　魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記600字作文

　　當(dāng)我讀完18世紀(jì)英國(guó)作家笛福寫(xiě)得長(zhǎng)篇?dú)v險(xiǎn)小說(shuō)《魯濱遜漂流記》時(shí)，我被主人公魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)勇敢、堅(jiān)持不懈的品質(zhì)所震撼了。

　　《魯濱遜漂流記》主要講述了魯濱遜沉船遇難，流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。但他憑著自己頑強(qiáng)的毅力和不屈不撓的精神，戰(zhàn)勝了種種困難生存了下來(lái)。他改變了生化環(huán)境，蓋起住所，靠打獵生存。后來(lái)，魯濱遜吃到了自己種的糧食，學(xué)會(huì)做面包。他還馴養(yǎng)了山羊，養(yǎng)了一只鸚鵡。若干年后，他救下了一個(gè)野人，給他取名為“星期五”，讓他做自己的仆人。28年后，魯濱遜幫助了一位英國(guó)船長(zhǎng)，自己和仆人也搭乘他的船回到了英國(guó)。

　　拿破侖說(shuō)過(guò)：“人多不足以依賴，要生存只有靠自己。”魯濱遜荒島求生的事例得到了做好的證明。那個(gè)荒島沒(méi)有名字，沒(méi)有人類，到處是雜草叢生。面對(duì)這樣的狀況，要生存下去十分困難：黑暗、害怕、孤獨(dú)，這個(gè)荒島的特征顯而易見(jiàn)。如果換做我在那個(gè)荒島上，我不會(huì)像他一樣坦然的面對(duì)一切，因?yàn)槲覜](méi)有承受這么大的困難的勇氣。當(dāng)我看見(jiàn)野人在吃野人時(shí)，我會(huì)拿著槍沖上去，解救俘虜嗎?不會(huì)，因?yàn)槲夷懶。铱隙〞?huì)坐在一個(gè)難以察覺(jué)的小角落，害怕地瑟瑟發(fā)抖，怕野人來(lái)吃掉我。沒(méi)有食物，沒(méi)有衣服，沒(méi)有房子，沒(méi)有朋友、親人，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。我對(duì)自己能否生存沒(méi)有信心。

　　從小到大，我都是一帆風(fēng)順的。渴就喝水，餓就吃飯，不想吃就倒掉。遇到難題查電腦、問(wèn)父母。但我卻并沒(méi)有意識(shí)到能吃飽喝足、上學(xué)是多么的幸福。但這恰恰是我們這代人所缺陷的。這本書(shū)讓我明白了只有付出、勞動(dòng)才能成功。我以后一定要奮發(fā)向上，用自己的信心和努力創(chuàng)造未來(lái)!

　　《魯濱遜漂流記》初中讀書(shū)筆記600字

　　我讀過(guò)許多扣人心弦的故事，但《魯濱孫漂流記》這個(gè)故事確時(shí)時(shí)縈繞于心，令我難以忘懷。

　　故事中的魯濱孫是個(gè)自食其力，樂(lè)觀向上的人。他乘船前往南美洲，不料途中遇到大風(fēng)，同伴們都死在了海里，只有他孤身一人流落到荒島上。他在這個(gè)無(wú)名的，沒(méi)有人居住的小島上建房定居，去森林里打獵，畜養(yǎng)山羊，甚至他在第四年時(shí)還吃到了自己親手種的糧食，他還救下了野人“星期五”，最后，回到英國(guó)。

　　魯濱孫的歷險(xiǎn)，讓我不由的沉思：在哪荒無(wú)人煙的荒島上，魯濱孫可以生活28年之久!如果我們流落到荒島上，能活多久呢?是一天，兩天，三天還是五天呢?那種沒(méi)人陪聊的寂寞生活，我們能忍受得了嗎?我們會(huì)打獵，會(huì)做飯，會(huì)生火嗎?我們是嚎啕大哭還是樂(lè)觀開(kāi)朗?我們是放棄希望還是努力頑強(qiáng)的生活下去?

　　現(xiàn)在的我們，那個(gè)不是家里的小公主小王子，那個(gè)不是家長(zhǎng)們捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了?我們根本不具備生存的能力。不會(huì)生存，不會(huì)自立，不會(huì)自強(qiáng)不息!我想問(wèn)問(wèn)現(xiàn)在的青少年們，你們會(huì)做飯，會(huì)穿衣，會(huì)洗衣，會(huì)疊被嗎?會(huì)做這些事的人，也絕對(duì)是絕少數(shù)人。為什么都說(shuō)農(nóng)村孩子早當(dāng)家呢?一部分原因是源于家庭，每當(dāng)父母忙不過(guò)來(lái)時(shí)，總會(huì)叫孩子來(lái)幫忙。還有一部分原因是因?yàn)樗麄冎溃挥凶詮?qiáng)不息，只有自我生存，才是真正的本領(lǐng)，才是真正的強(qiáng)者。可作為城市孩子的我們，不僅不會(huì)自強(qiáng)不息，竟然還沒(méi)有農(nóng)村孩子一半的生存能力，反而還更懶惰，更散漫，更無(wú)能些!

　　21世紀(jì)的青少年們，不要再懶惰了，不要再散漫了，不要再被父母的溺愛(ài)所蒙蔽了!學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)生存吧!要想學(xué)會(huì)生存，我們要做的事還有很多……