《窗邊的小豆豆》讀后感[800字]作文精選
《窗邊的小豆豆》讀后感[800字]作文精選
我明白了在生活中,失敗并不可怕,可怕的是連挑戰(zhàn)的勇氣都沒有,小豆豆不論遇到什么困難都會自信的面對,一次失敗,不等于永遠失敗,一次成功,不等于永遠成功。下面是小編為你們整理的幾篇文章,希望你們喜歡。
《窗邊的小豆豆》讀后感[800字]作文
《窗邊的小豆豆》是日本女作家黑柳徹子的作品。小豆豆是一個被一所小學退了學的怪孩子。她的媽媽為了不讓她在心里留下自卑的情節(jié),隱瞞了退學的事,到處尋找一所能理解小豆豆個性的學校。讓小豆豆退學的老師就和很多父母一樣,在他們看來,規(guī)規(guī)矩矩的孩子才是好孩子。而小豆豆不能遵守課堂紀律,她喜歡在教室的窗邊看街頭藝人們的表演,然后對他們大叫"宣傳藝人",引得班里的小同學都擁擠到窗邊;她喜歡把帶有抽屜的課桌拉出來又拉進去,不停的弄出聲響來,以至于老師要不停地告誡她??傊?,小豆豆隨心所欲地滿足著自己的好奇心,全然不在乎學校的相關(guān)規(guī)定,在老師心目中,這樣的孩子不是很麻煩就是很怪。
但畢竟小豆豆是幸運的,碰到那樣一所特別的學院,一個特別的校長,一群可愛個性的朋友。
這本書里,讓我印象頗為深刻的,是小豆豆與校長先生初次見面的場景。在校長辦公室,小豆豆——這個聰明活潑、喜歡說話的孩子,和校長聊天,竟一刻不停的聊了四個小時。說四個小時的話,一個一年級的孩子,還是和校長先生,這是多么不可思議的事啊!而校長先生,自始至終都保持著微笑的面孔,并表示出極大的興趣,還時不時地發(fā)出感嘆。也是他,每當看到小豆豆,就會說:“你真是一個好孩子!”也因此他讓小豆豆在巴學園里一點點成長,成了一個被大家接受的孩子,也讓所有的孩子度過了人生最美好的時光。
在我心里“巴學園”開放、自由、沒有束縛。 學園多好呀!如果現(xiàn)在的巴學園是我們的學校,那我們的同學們學習應該是多么輕松呀,不用為作業(yè)而煩惱!想著想著,我的眼前浮現(xiàn)出我眼前的巴學園,教室是舊電車,吃的東西是家長給我們做的“山的味道,海的味道”(指山的食物、海的食物)。幾乎跟書上的巴學園一樣。 盡管現(xiàn)在我們的學校生活也很輕松、快樂,但我覺得,學校里的生活還是沒有巴學園里的輕松、快樂。
自從我讀了這本書之后,我懂得了做人要三思而后行,活得要開心,要有價值。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我們一定要好好把握自己的時間,不要讓光陰從自己身邊悄悄地溜走。一定要珍惜我們童年的時光!
《窗邊的小豆豆》讀后感[800字]作文
一座讓很多孩子無比向往的巴校園,一個可愛調(diào)皮的小豆豆,一名和藹可親的校長,還有深愛著小豆豆的父母,日本著名作家黑柳徹子童年時一段真實的故事,既難忘又美好。
小豆豆小時非常調(diào)皮,把書桌的蓋子一會兒開一會兒關(guān),不一會又站起來,原來是為了和宣傳藝人打招呼,因為她太淘氣了,所以別的學生受到了影響,她不得不退學。于是,她學了,來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆,變成了一名善良、關(guān)愛他人的好孩子。
巴學園的校長小林宗作,他非常的愛孩子們,他是一名平易近人、令人尊敬的好校長,他用自己獨特的教育方式來把知識和愛傳播給孩子們跟孩子們交朋友。校長還很注重孩子們的營養(yǎng)健康,每天讓孩子們帶‘山的味道海的味道’,山的味道就是蔬菜和一些肉類,海的味道就是一些與魚肉或海鮮。要是哪一個孩子沒有帶來,校長夫人就會給孩子們補充上營養(yǎng),校長也很注重孩子們的身心發(fā)展,在課余時間舉辦一些鍛煉意志的活動,如:游泳、‘大冒險’、‘試膽量’、溫泉旅行、茶話會等鍛煉孩子的小活動。讓孩子們學會關(guān)照他人、互相互助,在快樂與實踐中健康成長。
而小豆豆呢?她天真可愛又善良,。比如:小豆豆的錢包一不小心掉到廁所里,她用一只鉤子在廁所里撈來撈去,把撈出來的東西堆成一座小山,小林校長只說:“弄完之后要放回去喔”,還有一次小豆豆單臂吊在樹上,校長走過來問她在干什么,小豆豆說,她看見牛肉也是這樣整天被掛著,她今天想做牛肉……有趣的事情真是層出不窮,展現(xiàn)了小豆豆的調(diào)皮可愛。
一個調(diào)皮的小女孩,在爸爸媽媽和小林校長的細心照顧下,她不僅有一個美好的童年,也懂得了如何去關(guān)愛他人、如何生活。這也定了她輝煌一生的基礎(chǔ),她就是日本著名女作家黑柳砌子,她就是小豆豆。
《窗邊的小豆豆》讀后感[800字]作文
這段時間,我讀了一本十分有趣的書――日本著名作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》,這本書主要講述了小豆豆在上小學時的一段真實的故事。
小豆豆因淘氣被原來的學校退學后,來到一個名叫“巴學園”的學校學習,在小林老師的愛護和引導下,“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都喜歡的孩子。
小豆豆其實是一個天真、活潑、善良、機靈的小姑娘,她經(jīng)常有很多奇怪的想法,也會做一些在平常人眼中認為不可思議的事。其中,讓我印象最深刻的是書中的“放回原處”這一篇。它講了每次上完廁所后,小豆豆總喜歡往下面看一看,這一次,小豆豆往下看時把寶貝錢包掉了進去,這可急壞了小豆豆。于是,小豆豆掏起了糞便,小林校長看見這個情景,問明原因后就像平時散步一樣走開了。過了一會兒,校長又走來笑瞇瞇地問小豆豆找到了沒有,還親切地叫她要把糞便放回原處。
讀到這里,我情不自禁地想:“小林校長真是一個了不起的校長啊!他看到小豆豆做這樣的事情,不僅沒有批評她,還很巧妙地提醒小豆豆做事情要有始有終,要對自己所做的事情負責任。”書中的小林校長還是一個理解孩子、熱愛孩子的人,他對小豆豆所做的那些不同尋常的事情,都能寬容以待。
我真希望能跟小豆豆一樣,去一所“巴學園”學習。因為巴學園是一個快樂、自由的學校,教室是一輛輛舊電車,在那里,想上什么課就可以上什么課,還可以自己選座位和同桌。上午的課上完后,便可以去散步、做實驗、到圖書室看書……可以盡情地玩耍,同學之間是那么的親近、團結(jié)。
在后來,在第二次世界大戰(zhàn)中,巴學園被美軍飛機投下的炸彈,炸毀了,歡笑聲、歌聲消失了,巴學園也消失了。看到這兒,我的心情無比沉重,我難以想象,平日載著孩子們“奔跑”的電車教室,他們最愛的圖書館、游泳池……都被熊熊的烈火包圍著、吞噬著……
我很喜歡《窗邊的小豆豆》這本書,希望自己能和小豆豆一樣,在一個快樂、自由的環(huán)境中成長。