對(duì)于成語(yǔ)的概念同學(xué)們了解多少呢?接下來(lái)小編為大家介紹關(guān)于成語(yǔ)的作文，一起來(lái)看看吧!

　　“頭”字成語(yǔ)知多少

　　天臺(tái)小學(xué) 六(7)班 楊瀚予

　　剛開(kāi)始，老師讓我們說(shuō)幾個(gè)有“頭”的成語(yǔ)。大家絞盡腦汁拼命地思考起來(lái)，想了老半天才支支吾吾地說(shuō)出幾個(gè)成語(yǔ)來(lái)。我們真是呆頭呆腦，孤陋寡聞。

　　隨后老師在大屏幕上打出了56個(gè)有“頭”字的成語(yǔ)，把大家嚇得目瞪口呆。老師讓我們一個(gè)個(gè)開(kāi)著火車讀下去，到了“呆頭呆腦”這個(gè)詞，遲遲沒(méi)有人讀，我們的目光齊刷刷往那個(gè)方向看去，發(fā)現(xiàn)那個(gè)人正在神游，他的前桌重重地拍了拍他的桌子，他才回過(guò)神來(lái)。真是此詞應(yīng)此人呀!都是“呆頭呆腦”的。經(jīng)過(guò)兩輪開(kāi)火車，老師讓我們起來(lái)說(shuō)，說(shuō)對(duì)幾個(gè)加幾十分。這時(shí)候有一位同學(xué)高高地把手舉了起來(lái)，嘴里還說(shuō)著：“我來(lái)!我來(lái)!”老師見(jiàn)他如此踴躍地舉起了手，就讓他起來(lái)。他咳了幾聲，仿佛自己是王者一般，說(shuō)道：“呆頭呆腦、沒(méi)頭沒(méi)臉，哦!不，沒(méi)頭沒(méi)腦，牛頭馬腦，額、額、頭、頭……哦哦!，神偷奶爸、還有大頭兒子，小頭爸爸 !”他這說(shuō)逗得大家笑得前仰后翻。雖然他說(shuō)對(duì)了6個(gè)，但因搞怪半分也沒(méi)得加。還有一位同學(xué)可真是深藏不露呀!沒(méi)有其他同學(xué)那么張揚(yáng)，而是靜靜地坐在座位上，老師叫他起來(lái)，他就流利地說(shuō)出了十幾個(gè)來(lái)。突然幾個(gè)同學(xué)又舉起了小手，說(shuō):“我還要再來(lái)一次，我不甘心。”老師又叫起了他，這次他運(yùn)了運(yùn)氣，一口氣說(shuō)了十個(gè)，加了100分，他才心滿意足地坐了下來(lái)。

　　這一堂課可真是有趣，讓人意猶未盡!

　　公眾號(hào)：快樂(lè)小記者

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