當(dāng)說(shuō)下一個(gè)謊言的時(shí)候，就要用更多的謊言去掩蓋，對(duì)于謊言，我們又應(yīng)該如何用文字描述呢?接下來(lái)小編為大家介紹關(guān)于謊言的作文，一起來(lái)看看吧!

　　謊言比竹子長(zhǎng)得快

　　海曙外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 陳心悅

　　這我現(xiàn)在已經(jīng)知道了，而且事實(shí)證明舅舅是正確的?？闪硪环矫妫矣植荒軐?duì)蒂勒老師，班長(zhǎng)和同學(xué)還有圖羅說(shuō)實(shí)話，那樣他們會(huì)認(rèn)為我的爸爸是個(gè)騙子。整件事如此難堪，我究竟應(yīng)該怎么辦?

　　一到家，我來(lái)不及對(duì)舅舅說(shuō)再見(jiàn)，拉起書(shū)包的一角，打開(kāi)房門(mén)，奔著進(jìn)了家門(mén)。舅舅看著奇怪的我，撓了撓頭。

　　我氣憤地把門(mén)關(guān)上，把書(shū)包扔在沙發(fā)上，走進(jìn)房間，躺在床上，現(xiàn)在千萬(wàn)個(gè)場(chǎng)景在腦海里浮現(xiàn)出來(lái)：蒂勒老師和同學(xué)們會(huì)不會(huì)不理我了，圖羅會(huì)不會(huì)再也不和我玩了，這件事傳揚(yáng)出去，整個(gè)學(xué)校都知道了，會(huì)不會(huì)從此把我拋棄了。

　　“啊!”我大聲喊了一聲，母親推開(kāi)門(mén)，走了進(jìn)來(lái)，我把事情一骨碌都說(shuō)了出來(lái)，母親知道了，不停地安慰我，說(shuō)：“你可以向大家坦白，道歉，可是用的是一種不同的方法。”母親從口袋里掏出一疊信封，我和她幾乎同時(shí)喊出來(lái)，“寫(xiě)信!”

　　我接受了母親的方法，晚上真情實(shí)感寫(xiě)下道歉信，用最漂亮的花體字抄了一遍，讓同學(xué)看不出是我寫(xiě)的，仔細(xì)地裝進(jìn)了被我精心裝飾過(guò)的信封里。

　　第二天，我早早地來(lái)到學(xué)校，把信封放進(jìn)了每個(gè)人的抽屜里，還在講臺(tái)上放了一封給蒂勒老師的。第一節(jié)課是德語(yǔ)課，當(dāng)看到蒂勒老師打開(kāi)信封的時(shí)候，心怦怦地跳個(gè)不停，好想挖個(gè)地洞跳進(jìn)去。那天，所有人都看到了那封信，但他們沒(méi)說(shuō)什么，沒(méi)有一個(gè)人直視我，我很尷尬，害怕別人再也不理我了。

　　公眾號(hào)：陽(yáng)光小語(yǔ)工作室

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