關(guān)于童年的優(yōu)秀作文:童年的快樂
學(xué)習(xí)啦:童年的時光里總是有著那么多令人著迷的地方,這些地方為我們帶來無數(shù)的歡樂,下面我們一起看看這篇《童年的快樂》。
童年是一首小詩,書寫了一整個童年時光,字里行間都是稚嫩的味道。但當(dāng)這首小詩畫上最后的一個標(biāo)點,它就成了永遠回不去的快樂。
兒時的一個下雨天,在經(jīng)歷了陽光幾天的照射,這次出奇地下得很大。我透過窗戶,靜靜地聽著無數(shù)的雨滴從空中重重地落到地面,觸碰到堅硬的道路發(fā)出的“嘩嘩”聲,這雨,像一支停不下來的樂章,在林子里,在花叢中,也在我的心間奏響,將那些浮躁的情緒淋得不留痕跡。
突然,一只手從后面伸過來,輕輕地拍了我的肩。我扭頭一看。她的手上握著一把彩虹般的雨傘,不是太顯眼,卻充滿了仙氣。她的身后還站著兩個人,同樣是著這各異的傘。我一下子便懂了她們的意思,快速地從書包中抽出一把母親為我準(zhǔn)備的傘,那是種黃邊包著深深的樣式。
我們結(jié)伴走下了樓梯,原本擠滿人群的操場,現(xiàn)在也只有零零散散的幾個同學(xué)。應(yīng)為是完全被雨圍住了。雨聲比在班級里聽到的更大一些,平日里熱鬧的呼聲及笑聲仿佛也被風(fēng)刮到了遠方。我覺得此時,一種叫做“愉快”的心情在全身流動著。我邁開了腿,腳步變得輕快起來,感覺操場此時變成了一架鋼琴,我手中舉起的傘變成了一雙靈巧的手。我一跑快,雨滴就像音符發(fā)出旋律般,急促起來;一跑慢,音樂也漸漸柔和下來。
慢慢地,雨聲之間隔得越來越遠,我們又轉(zhuǎn)動起傘柄。一抬高,雨傘便像鳥兒般振動翅膀,躍向高空,又很快如同使不上力氣,重新降落回了地面。我們只得繼續(xù)幫它使力,起飛,又降落,這個動作像是有魔力似的。每個人都不斷重復(fù)著。我覺得,這是一種從未體驗過的,真正的快樂。
雖然童年的這首小詩已經(jīng)讀到了尾聲。但是,當(dāng)一個句號落下后,同時開啟的是另一個新的故事。
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