觀《釜山行》有感800字
學(xué)習(xí)啦:其實(shí)《釜山行》講述的是一個(gè)關(guān)于人性的故事,在末日來臨的時(shí)候,人性到底會(huì)變得多可怕,下面我們一起看看這篇《觀《釜山行》有感》。
遙遙釜山行,漫漫人生路??础陡叫小分拔揖捅桓嬷獑适芸植?,看完之后,心想,喪尸的確很恐怖,但更恐怖的是人性。
該片關(guān)于人性的揭示涇渭分明,好人和壞人被區(qū)分得很明白,恨不得壞人早點(diǎn)死,好人全都活著。但我覺得人性從來都不是非黑即白。人性是復(fù)雜的,尤其是在生死攸關(guān)的問題上,“人性,恰恰體現(xiàn)在當(dāng)英雄要實(shí)施某項(xiàng)壯烈正義之舉時(shí),因本能產(chǎn)生的軟弱和猶疑。”真正讓人信服的人性,是自私與無私交替出現(xiàn),互相制衡,最后達(dá)成我們的判斷。這種猶豫不決的內(nèi)心風(fēng)暴,才是真正打動(dòng)人的地方。
想象一下,在一個(gè)封閉的空間里一群?jiǎn)适蚰阌縼恚只?,絕望,等死的感覺,一定是你的主情感。也就是說在這種危及個(gè)人利益?zhèn)€人生命安全的情況下,人性才會(huì)顯得更可怕。
每個(gè)人都渴望成為幸存者,有的人通過傷害別人得以生存下來,最后成為“活死人”。而有的人不以傷害別人求得生存,選擇守候自己心愛的人,共患難,渡難關(guān),這也是這部電影最打動(dòng)我的地方。里面有孕婦夫婦,男子粗獷得外表下有一顆柔軟的心,他無微不至地護(hù)衛(wèi)著自己的妻子;女子似乎也因?yàn)橛幸刈o(hù)的孩子而戰(zhàn)斗力十足,活到了最后。還有一對(duì)男女高中生,女生最后被喪尸噬咬感染后,男生只是抱著她絕望地哭了起來,他沒有逃走,寧愿被女生感染成喪尸也要守護(hù)著她。
最后,孕婦和小女孩從隧道緩緩走來,失去丈夫的女人和失去父親的孩子,互相攙扶著走來,“可你更要明白,在花開時(shí)節(jié),有我還在等你回來。”小女孩想唱給爸爸卻沒來得及唱的歌最后救了她們。
我不知道幸存下來的她們以后會(huì)怎樣,但我知道她們會(huì)好好活下去,帶著愛的人的期望活下去。
看完《釜山行》,內(nèi)心頗受觸動(dòng),加上最近的小小情緒,我想說的話在下面。
每個(gè)人生來本就是孤獨(dú)的個(gè)體,最愛自己的人一定是自己,想要過什么樣的生活要自己爭(zhēng)取,想擁有好的成績(jī)要自己努力,喜歡的人也要自己把握。這是我上高中以來感觸最深的一點(diǎn)。
高一的時(shí)候,我以為自己仍然可以輕而易舉地學(xué)好,但事實(shí)不是這樣。事實(shí)是學(xué)習(xí)跟不上,而身邊人卻能輕松跟上,我開始慌了。于是乎,我窮盡所問,拼命追趕他們??墒墙Y(jié)果卻不盡人意,我還是一樣糟糕,身邊的人還是一樣各忙各的,為了各自的夢(mèng)想而努力著。
回到家,我無法跟家人訴說種種,因?yàn)樗麄儫o法幫到我。我開始明白了,其實(shí)有時(shí)候家人也沒有辦法幫到你,一切唯有靠自己。慢慢地,我開始靠自己,知識(shí)點(diǎn)自己學(xué),數(shù)學(xué)書自己啃,不再把希望寄托在其他人身上。后來我也漸漸獨(dú)立起來,困難來了,第一反應(yīng)不再是尋求幫助,而是自己解決。當(dāng)問題解決后,心里滿滿的都是成就感。我也越來越喜歡這種獨(dú)立的感覺,它給了我前所未有的安全感。后來,每當(dāng)失去動(dòng)力時(shí),我只要想起曾經(jīng)的無力感,耳邊就會(huì)響起堅(jiān)定的聲音“難道你還想再感受一回嗎?”之后我會(huì)重新站起來,拍拍身上塵土,繼續(xù)前行。
當(dāng)然,我在這里所說的生而為個(gè)體的人是針對(duì)每個(gè)人都應(yīng)該獨(dú)立而言的,所以,這并不意味著,漫漫人生路上我們不需要陪伴,相反我們需要,而且是必要。不過,我理解的這種陪伴,有的是想象也就是人們通常所說的信仰,有的是遙遠(yuǎn)的同行者,也有的是真真切切在我們身邊的家人、朋友還有老師。身為高三的我,一直攜著各種溫暖與愛不停地往前奔跑,心中哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)都是我前行的動(dòng)力。
我無比感恩。感恩的是,情緒激蕩時(shí)有人聆聽你的聲音,學(xué)習(xí)困難時(shí)有人拉你一把。感恩的是,每當(dāng)你拖著疲倦的身子回到家,迎面而來的是父母一個(gè)溫暖的擁抱。感恩的是,喜歡你的人不停地奔跑,而自己不甘落后地暗自努力。感恩的是,每次出現(xiàn)尷尬時(shí),我和同學(xué)都會(huì)無比理解地相視。感恩的是,每當(dāng)自己為學(xué)業(yè)困擾時(shí),老師都會(huì)及時(shí)予以點(diǎn)撥。感恩的是,不管未知多么遙遠(yuǎn),我的內(nèi)心都充滿希望。感恩的是,我擁有一個(gè)永不言棄,永遠(yuǎn)陪伴自己的那個(gè)獨(dú)立的“我”。
即使這個(gè)世界與我想象中的不太一樣,我也會(huì)堅(jiān)持做最初的自己,永遠(yuǎn)善良,永遠(yuǎn)不留遺憾,永遠(yuǎn)充滿希望。我的高中歲月還有249天,今后的每一天都應(yīng)該是新的,每天的自己也都是新的。我每天都向著理想的大學(xué)一點(diǎn)一點(diǎn)走近,每天都不讓自己后悔。
我堅(jiān)信,希望的種子一經(jīng)播下,未來的期待就不虛無;花開那天,彼岸一定有那么一個(gè)人,等著我啊。
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