學(xué)習(xí)啦：一顆李子樹，仿佛就是一個人的根，只有植根在土地上，才能有茁壯的成長，下面我們一起看看這篇《雨李》。

　　風(fēng)息了，雨停了，我想把家門前的李子摘給你，忽而想起門前李子樹已經(jīng)砍了好多年了，夢醒了。

　　不知道什么原因，平時少夢的自己這些天睡覺的時候總喜歡做夢，不論白天還是晚上，只要一沾枕頭，那個奇怪的夢就接踵而至。

　　一個五六歲的男孩坐在小板凳上，嘴里哼著不知名的兒歌，沒被粉刷過的紅磚房里傳來滴答滴答的水聲，屋子里的泥地上擺著四五個接水的臉盆。一位年輕的妻子憂心忡忡地望著不斷漏水的屋頂，皺著眉頭對身旁的丈夫說：“等明天雨停了，該把屋頂?shù)耐邠鞊炝恕?rdquo;

　　雨還在淅淅瀝瀝的下著，房檐上的水串成一條線不斷往下滴，男孩把手伸出去想要接住雨水，屋子里傳來責(zé)備聲：“又開始玩兒水了啊?一會兒把衣袖子弄濕了少不了一頓好打。”男孩悻悻的把手縮回去。癡癡的盯著門前的幾棵李子樹，心里小小的盤算著。

　　男孩不知道這幾棵樹種在這里多久了，似乎從他一出生這些樹就扎根在了這兒，但他從來不去想這些，他只管今天又有幾顆李子熟了，又有幾顆掉了。他喜歡下雨天，仿佛被雨淋過的李子才是最好吃的，他總是在下完雨后爬到樹上去摘那些最紅最黃的李子，然后就著雨水一起塞進嘴里。男孩的親戚們總嘲笑他，說他是個傻孩子，和他的父親一樣傻，應(yīng)該認(rèn)村里的傻子做老師，這樣還省的他父母為他的學(xué)費發(fā)愁。

　　男孩還是上了學(xué)。學(xué)前班，一年級，二年級，村里的老師說男孩很聰明，每一科都是學(xué)堂里的第一名，男孩的父母聽到這些感覺非常欣慰。男孩轉(zhuǎn)去了鎮(zhèn)上的小學(xué)，成績依然很好，親戚們的閑言碎語也少了許多。他還是喜歡在下雨天坐在板凳上看門前的李子樹，看著雨滴打在一顆顆李子上，紅色的、黃色的、青色的。看到這樣的場景，男孩就會不由自主的心里歡喜起來，他還是喜歡爬到樹上去摘那些最紅最黃的李子，就著雨水一起塞進嘴里。

　　男孩漸漸長大。初一，初二，初三，男孩喜歡上了一個女孩，終于有一天他下定決心去表白。表白很成功，女孩答應(yīng)和男孩交往，可是沒過多久他們就分手了，女孩說她喜歡上了另一個人。后來男孩學(xué)會了抽煙，他總是和學(xué)校那些小混混在網(wǎng)吧徹夜不歸，還好幾次晚上喝醉酒和人打架，然后鼻青臉腫的回家，他的成績也變得越來越差，無論父母怎樣責(zé)備他都當(dāng)做無所謂。男孩已經(jīng)很久沒有去好好看過他的李子樹了，他甚至沒有注意到為了給新家足夠大的地方已經(jīng)把那些李子樹全部砍掉了。

　　男孩的父母去了外地打工，他也上了高中開始寄宿生活。不管生活多么糟糕，明天依然還要繼續(xù)，人們總是這樣告訴自己。有一天男孩的父母打電話回家說讓他回家看看，清理清理院子，把衣柜里的衣服拿出去曬曬。

　　南方的春天總是伴隨著連綿不斷的雨，男孩趁著月休從學(xué)校趕回了家。當(dāng)他回家時，他看到院子里一棵小小的李子樹，樹下落了一地的李子，紅的、黃的、青的。他終于發(fā)現(xiàn)，不知從什么時候起，李子樹已經(jīng)消失不見了，唯一留下的是那些曾經(jīng)的留下的根不斷的蔓延然后努力伸出地表，終于為他長出了一顆新的李子樹。男孩蹲在雨里，雙手抱著膝蓋哭的像個弄丟了心愛玩具的小孩。

　　金色的陽光透過落地窗打在書上，男孩坐在圖書館里，嘴角噙著淺淺的笑，看著樓下來來往往的新生。還有一年他就要離開大學(xué)校園了。他埋下頭繼續(xù)看手里的書，書上寫著：“李子(Prunus salicinaLindl.)，是薔薇科李屬植物，別名嘉慶子、布霖……”

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