學(xué)習(xí)啦：讀書(shū)的時(shí)間雖然越來(lái)越少，但是閱讀依舊有著它獨(dú)特的魅力，讓我們沉醉其中，下面我們一起看看這篇《閱書(shū)中良辰美景》。

　　時(shí)鐘滴答，不知不覺(jué)夜已深了，窩在沙發(fā)上的我又換了一個(gè)舒服的姿勢(shì)，聽(tīng)著窗外呼呼的風(fēng)聲。不知怎的，目光忽然凝在了書(shū)架中的一格，走上前去一看，是一排排童話書(shū)，有標(biāo)注拼音的，有布滿美麗插圖的，有一個(gè)系列十多本的，還有精裝硬面封皮的，書(shū)名大多耳熟能詳。就這樣，回憶乘著時(shí)光去到了那其實(shí)再也回不去的童年。小時(shí)候喜歡讀童話故事，傾心于千奇百態(tài)的人物形象，陶醉于跌宕起伏的故事情節(jié)，滿足于它給我?guī)?lái)的無(wú)限幻想，若再有一個(gè)happyending就再好不過(guò)了;再大一些又愛(ài)上了異國(guó)他鄉(xiāng)的“故事”，《愛(ài)的教育》《傲慢與偏見(jiàn)》《三劍客》《簡(jiǎn)愛(ài)》等等，讀它千遍也不厭倦;后來(lái)，不知是不是心中萌生了“仗劍走天涯”的俠女之思，很長(zhǎng)一段時(shí)間都醉心于武俠小說(shuō)，恨不得一個(gè)霹靂下來(lái)，把我送去那個(gè)古龍、金庸、梁羽生筆下的風(fēng)云江湖。直到讀大學(xué)、讀研，圖書(shū)館都是我每天必去的一個(gè)地方。

　　可是，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，靜下心來(lái)讀書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少了，每天都忙得不停點(diǎn)，可心卻空落落的。直到一通電話，像一粒石子，擲入心湖，打破了這“空落”。小楊是上一屆畢業(yè)的學(xué)生，在中國(guó)民航飛行學(xué)院攻讀飛行技術(shù)專業(yè)，兩年前的一個(gè)冬夜，我很意外地接到了他的電話，說(shuō)意外是因?yàn)樗诟咧袝r(shí)并沒(méi)有對(duì)語(yǔ)文“青睞有加”，反而是總?cè)氯轮鳂I(yè)多的那一個(gè)，畢業(yè)后我們兩個(gè)的溝通也不多，少有的幾次也只是QQ或短信上的祝福與寒暄，而這一通電話一打就是一個(gè)多小時(shí)，更是在我的意料之外。聊的是什么呢?是《目送》中的一篇文章。帶他們那會(huì)兒我就推薦過(guò)這本書(shū)，但理科班的寶寶們沒(méi)有多少捧龍先生和我的場(chǎng)的，萬(wàn)沒(méi)有想到在畢業(yè)后，孩子會(huì)因?yàn)槲闹凶x不懂的地方而通過(guò)電話與我探討，同我爭(zhēng)論。夜闌人靜，萬(wàn)物都在夢(mèng)鄉(xiāng)里沉睡，唯有我輾轉(zhuǎn)反側(cè)。我，應(yīng)該要做孩子們的“領(lǐng)讀人”。

　　公眾號(hào)：曲一奏雅

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