小學(xué)學(xué)習(xí)心得:關(guān)于進(jìn)步
學(xué)習(xí)啦:勤動手,勤動腦,積極發(fā)言,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,就一定可以進(jìn)步,下面我們一起看看這篇《關(guān)于進(jìn)步》。
第2次階段考試成績發(fā)下來以后,我不勝歡喜,畢竟比較上一次考試成績,我有了明顯提高,后來也有很多同學(xué)問我,我的成績怎么進(jìn)步那么大,對此,我只想說:哪里有方法?我只不過用別人玩耍的時間學(xué)習(xí)罷了。
真的,學(xué)習(xí)并不像有些東西一樣,講求所謂的‘套路’。有時候,你只是需要靜下心來好好學(xué)習(xí),多思考思考老師上課傳授的東西,就像孔明先生所說的‘夫?qū)W需靜也’道理差不多。
我認(rèn)為,想要靜下心來學(xué)習(xí),就必須要有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,這是很重要的,在一個嘈雜的環(huán)境之中,你根本不能靜下心來學(xué)習(xí),除非你是一個不折不扣的‘書呆子’,但是你不是(我不贊成成為一個書呆子),即使你學(xué)完了,效率也會大大降低,相當(dāng)于做了無用功。
在每周雙休日的時候,可以好好復(fù)習(xí)學(xué)過的知識。因為人的記憶力是有限的,如果平常不復(fù)習(xí)拖到大考的時候再復(fù)習(xí),最多只能復(fù)習(xí)個大概,細(xì)節(jié)根本復(fù)習(xí)不到,而考試的題目有可能會考那些知識點,一考,至少4分,你卻只能說‘這就很尷尬了。’
那么問題來了,我知道那么多方法與應(yīng)該注意的地方,為什么上一次考試的成績那么寒酸呢?說實話,這些大抵是從上一次之中總結(jié)出來的,既然有前車之鑒,為什么不總結(jié)化為自己的經(jīng)驗?zāi)?雖然‘前車’是自己)?摔了一次 ,你總不能趴在地上不起了吧?
公眾號:重慶珊瑚中學(xué)初2020級15班
本文為原創(chuàng)文章,版權(quán)歸作者所有,未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!——學(xué)習(xí)啦