學(xué)習(xí)啦：天上不會(huì)掉餡餅，一切的果都有它的因，找到因才能解決果的問(wèn)題，下面我們一起看看這篇《天上不會(huì)掉餡餅》。

　　若干年前，我還是一個(gè)懵懵懂懂的孩子。有一天，村子里的一個(gè)年輕人因?yàn)榈洁彺迦ネ导Z食，被人抓住，扭送回了我家旁邊的大隊(duì)部。老鄉(xiāng)親們都在旁邊圍觀。鄰村的人當(dāng)著我們村的村干部在審問(wèn)那個(gè)年輕人。

　　我的母親牽著我的小手，也在旁觀者中。旁邊一個(gè)中年婦女說(shuō)：“這可不能承認(rèn)，承認(rèn)了多丟人啊!”母親看了她一眼，說(shuō)：“總想不干活兒就過(guò)好日子，天底下哪有那么美的事?丟人也是活該!”

　　這個(gè)對(duì)話雖然簡(jiǎn)短，但過(guò)了這么多年，那個(gè)場(chǎng)景讓我依舊難以忘記。我的母親無(wú)意中給我上了一課：不要奢望天上掉餡餅，天底下從來(lái)沒(méi)有不勞而獲的事。

　　若干年后，我也有了一定的話語(yǔ)權(quán)，我也渴望把自己的一些想法傳遞給我周?chē)娜?，在不止一次的教師培?xùn)中，我都講到這個(gè)觀點(diǎn)：天上不會(huì)掉餡餅，假如有一天奇跡真的發(fā)生，餡餅也會(huì)掉到有準(zhǔn)備人的跟前。

　　我知道，在聽(tīng)眾里，不乏對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)嗤之以鼻的人：這樣一個(gè)小孩子都懂的道理，難道還要你來(lái)教?是啊，世界上本來(lái)就沒(méi)有不勞而獲的事情，甭說(shuō)是肉餡的，就是素餡的餡餅，也沒(méi)人見(jiàn)過(guò)從天上掉下來(lái)，可偏偏有些人總是期望奇跡會(huì)發(fā)生在自己身上：評(píng)優(yōu)評(píng)先了，他們抱怨，為什么評(píng)了張三，卻不評(píng)我?他沒(méi)有真正去比對(duì)一下，自己和張三之間到底有什么差距;職稱評(píng)定失敗了，他們郁悶，怎么別人都過(guò)關(guān)了，就剩下自己被淘汰?他不肯真正對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)去找找自己的問(wèn)題;別人參加了全國(guó)、全省的公開(kāi)課大賽，得了獎(jiǎng)，名利雙收，他們嫉妒，為什么派他去不派我去，好事怎么總是輪不到我?他沒(méi)有認(rèn)真想想，自己在日常的工作中做出了多少相應(yīng)的準(zhǔn)備……這樣的例子在我們身邊并不少見(jiàn)。除了對(duì)自己缺乏客觀的認(rèn)識(shí)外，其實(shí)骨子里，是否也存在了“天上掉餡餅”的思想?

　　我曾經(jīng)讀到過(guò)這樣一個(gè)小故事：

　　有一個(gè)愛(ài)民如子的國(guó)王，想讓人民在他死后都能過(guò)上好日子，就召集有識(shí)之士，要找到一個(gè)讓人民永遠(yuǎn)過(guò)上好日子、幸福的法則。三個(gè)月后，學(xué)者們把三本六寸的書(shū)呈給國(guó)王，但國(guó)王怕人民不會(huì)花那么多時(shí)間去閱讀那么大一本書(shū)，于是就讓學(xué)者們繼續(xù)鉆研。兩個(gè)月后，三本書(shū)就簡(jiǎn)化成一本，但國(guó)王還不滿意。再一個(gè)月后，學(xué)者們就把一張紙獻(xiàn)給國(guó)王，國(guó)王看了，十分滿意，認(rèn)為人民只要奉行這個(gè)道理，就一定會(huì)過(guò)上富裕幸福的生活。這張紙究竟寫(xiě)了什么?原來(lái)只有一句話：天下沒(méi)有不勞而獲的東西。

　　成功的道路是不會(huì)出現(xiàn)在不為成功付出的人眼前的，幸運(yùn)女神同樣也不會(huì)降臨在他們身上。你不付出，就肯定沒(méi)有回報(bào)，就算機(jī)會(huì)在你眼前，你也抓不住它。很多教師很羨慕那些名師，也渴望自己能夠一步登天，達(dá)到那樣的高度，有名有利，但是，這現(xiàn)實(shí)嗎?若是像《守株待兔》的農(nóng)夫那樣，撿了一個(gè)小便宜，就天天盼著好運(yùn)再次降臨，最終只能得到餓死的命運(yùn)。

　　于漪老師，將自己滿滿一柜子教案當(dāng)作自己最大的財(cái)富，那認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍寫(xiě)下的教案付出的心血，注定了她的成功。我們有幾個(gè)老師能夠做到?李鎮(zhèn)西老師，每天堅(jiān)持“五個(gè)一”工程：上好一堂課，至少找一位學(xué)生談心或書(shū)面交流，思考一個(gè)教育或社會(huì)問(wèn)題，每天讀書(shū)不少于一萬(wàn)字，寫(xiě)一篇教育日記。他說(shuō)：“如果每天堅(jiān)持做到這五個(gè)一，一個(gè)教師你想不成功都很困難!”可我們有幾個(gè)人敢于去嘗試?朱永新教授和青年教師打賭說(shuō)，如果誰(shuí)堅(jiān)持天天寫(xiě)教育隨筆，堅(jiān)持寫(xiě)10年還不能成為教育家的，他愿意賠償100萬(wàn)元?？上В瑵M滿一會(huì)場(chǎng)的青年教師，沒(méi)有一個(gè)人敢于接下這個(gè)挑戰(zhàn)……每一個(gè)成功背后，都有著太多的付出。

　　回想自己從教的二十五年，一點(diǎn)點(diǎn)努力，一點(diǎn)點(diǎn)積累，到現(xiàn)在出版的書(shū)籍和發(fā)表的文章累計(jì)有了三百多萬(wàn)字，連自己都有些吃驚：我是怎么完成這看似難以完成的事情的?但回頭去看，滿是奮斗的快樂(lè)和幸福。

　　世界上是沒(méi)有不勞而獲的成功的，任何成功的人士，他們都曾為自己的夢(mèng)想奮斗過(guò)、努力過(guò)，才能取得今日的成果。如果老是想著天上會(huì)掉餡餅，那你一輩子都很難成功!可惜的是，我們部分教師信念缺失，心靈的天平在傾斜，不勞而獲的思想侵蝕著自己的靈魂。這不能不說(shuō)是我們教師這個(gè)特殊群體的悲哀!

　　認(rèn)真研究每一節(jié)課，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，認(rèn)真處理好每一件看起來(lái)那么繁瑣、細(xì)微的小事，用自己的勞動(dòng)和付出去換取你想要的，只是空想是沒(méi)有用的，即使想得再美妙，也終究是一場(chǎng)夢(mèng)罷了。有時(shí)候做了不一定有回報(bào)，或者回報(bào)不會(huì)那么及時(shí)，但我知道，如果不去做，是永遠(yuǎn)不會(huì)有回報(bào)的。假如某一天上帝突然開(kāi)恩，扔下一大堆餡餅來(lái)，對(duì)不起，也與你無(wú)關(guān)，因?yàn)?，你從?lái)沒(méi)有做好準(zhǔn)備!

　　公眾號(hào)：王福強(qiáng)的小院

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