關(guān)于跳舞的作文:我來把你教
學(xué)習(xí)啦:跳舞是很多人心中的夢想,在舞臺上展現(xiàn)著自己,是多么美好的一件事,下面我們一起看看這篇《我來把你教》。
懷揣著一個好消息,心里可真是有些“百感交集”。下節(jié)舞蹈課是公開課,得教父母跳舞!心里定好的人選是爸爸,剛做過手術(shù)的媽媽脆弱得像狂風(fēng)中的紙窗,碰觸便破!
誰知爸爸的臉“刷”得紅了,結(jié)結(jié)巴巴說不出話:“我?跳舞!不行不行。。。”媽媽卻開口了:“我陪你呀?”我夸張地瞪著她,“只要不大跳長跑,我還可以甩胳膊擺手嘛。”我一聽,想象中的舞蹈場面飄了。媽媽的一雙眼閃著急切的光,我無奈地點了頭。
5分鐘教會媽媽跳舞?我暗自搖頭,手心因緊張而冒汗。坐在地上,我和媽媽頗有面面相覷之感。
“來,我教你!”沉默了良久,我終于開口了。我做了個張開雙臂,一腳點地的動作。媽媽趕忙學(xué)著模仿,我不由地大笑:她努力想擺個優(yōu)美的姿勢,手張得大大的,活像游戲里母親護(hù)仔的樣子。
“不對,不對!”我趕忙移動她的手腳,退后些再看,這次媽媽卻像一只笨拙的大企鵝了!
一組組地走向教室中央開始表演了,我裝作無所謂地樣子,隔著著媽媽與朋友聊天,卻又不時向“舞者”瞄一眼。看著那些媽媽們一個個伴著悲凄的音樂動情地跳著,就不由地嘆上一口氣,為什么我的媽媽不會跳舞呢?帶了一星半點兒的羨慕,我有些生媽媽的氣,卻發(fā)現(xiàn)她正緊張地回想剛才我教她的幾個動作,汗水也滑了下來。
“別緊張!”我安慰她。“我怕毀了你的公開課。”她依舊重復(fù)著這句話。
終于到我們了,我怏怏地走到教室中間,本想擺一個憂傷的表情,見到媽媽那笨拙的造型后,還是忍不住地笑了。這一笑,臺下的人也不由地大笑起來。音樂聲被掩住了,我一聽,已經(jīng)慢了節(jié)奏,趕緊跳。一轉(zhuǎn)頭,媽媽卻還呆呆地坐在地上,又去拉她,又是一陣哄笑。
整個舞在歡樂氣氛中糊涂地開始了。我盡力克制,終于,笑聲止息,教室里又安靜了下來,跳著跳著,又把媽媽忘記了,找她時,只見她正垂著雙手默默站在一邊看我。我拉起她的手,“轉(zhuǎn)圈”又使了個眼色,向左邊翻,右手舉過頭,她這才反應(yīng)過來,一緊張卻轉(zhuǎn)錯了方向,“啪,”手松開了,我們“呯”一下撞在了一起。
這下,笑聲再也止不住了,如潮水一般涌過來。我們也慌了手腳,一會兒分開跳,又抱在一起,一會兒又分開,又抱在一起。。。老師也捂了嘴笑,我們更有些不知所措了。
一場“悲情劇”瞬間成了“喜劇片”。
結(jié)束了,我見媽媽不好意思地低著頭,也不由地傷心。誰知,這時竟爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲!我們愣住了,眼睛不知看向哪方,手也不知擺哪兒好了。
回到家,媽媽突然說:“謝謝你教會我跳舞。”我欣然地一笑, “不,是您教會了我跳舞!”
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