學(xué)習(xí)啦：作者以自己是一只小蟲(chóng)子的視角來(lái)敘述他所聽(tīng)到的、看到的、感受到的事物，角度新穎，想象豐富。下面我們一起看看這篇《難忘的聲音》。

　　每一個(gè)人都有自己難忘的聲音，比如:爸爸媽媽嘮叨的聲音、優(yōu)美的歌聲、老師講課的聲音，但是讓我最難忘的聲音就是大自然的聲音。

　　我置身在樹(shù)林的草叢中，想象自己變成一只小蟲(chóng)子在巨大的草叢里散步。每走一步就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)不一樣的聲音:小蟲(chóng)子們?cè)诓菁馍细璩?可是旁邊的甲蟲(chóng)音樂(lè)家們并不在意這些，它們依舊認(rèn)認(rèn)真真、專心致志、全神貫注地演奏著音樂(lè);美妙的音樂(lè)吸引了蝴蝶翩翩起舞;小鳥(niǎo)在枝頭上輕輕地和著;螞蟻也跳起了歡快的舞蹈，森林成了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。

　　音樂(lè)會(huì)結(jié)束后，我繼續(xù)在草叢里漫步。突然發(fā)現(xiàn)每一個(gè)小動(dòng)物都有著自己的工作:小螞蟻們用前肢推著比自己大兩三倍的東西，我想這一定是十分沉重吧!但是我相信，更重的是對(duì)于它們對(duì)于家庭的責(zé)任吧!我繼續(xù)走下去，發(fā)現(xiàn)建筑師——蜜蜂在忙于建筑設(shè)計(jì)，天氣員–蜻蜓在測(cè)量天氣，賣報(bào)員蛐蛐在賣報(bào)，動(dòng)物學(xué)院里里傳來(lái)小鳥(niǎo)們的朗朗讀書(shū)聲。后來(lái)我一直走一直走，終于走出草叢，聽(tīng)見(jiàn)了小溪嘩嘩的流水聲，還有鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地在鬧個(gè)不停。

　　走出樹(shù)林，我回到了現(xiàn)實(shí),但是耳畔仍響起森林音樂(lè)會(huì)那美妙的聲音，這就是我最難忘的聲音。

　　公眾號(hào)：郴州至善教育

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