學(xué)習(xí)啦：全文生動(dòng)活潑、敘述有力、層次清晰，把人物的形象描寫得惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)。下面我們一起看看這篇《“漫畫家”小天》。

　　咱班有個(gè)漫畫家，名叫小天。他的畫技可神了，我逢人便說:“小天畫圓像圓，畫方像方，畫只貓能捉老鼠，畫匹馬能行千里……”起初同學(xué)們不信，后來慢慢地相信了。

　　小天同學(xué)雖然成績(jī)一般，經(jīng)常挨批，但盡管如此，他還是非常喜歡畫他的漫畫。我也經(jīng)常欣賞他的“作品”，常常一下課他就來找我，給我介紹。這不，小天又像塊磁鐵似的吸附在我的身邊了:“鈕約，你看，你開公交車，有個(gè)人逃票，你叫他買票他還不買，你一腳把他踢下了車，乘客們都哈哈大笑。”我一看驚呆了，只見畫紙上兩排整齊的座位，一群哄堂大笑的乘客。小天沒有用圓規(guī)就畫出了乘客們圓圓的腦袋。我對(duì)小天產(chǎn)生了深深的敬意，叫他再多畫些漫畫給我看看，介紹給我聽聽。

　　小天并沒有讓我失望，他立馬又畫了一幅名為《鈕約的爆笑生活之菜園保衛(wèi)戰(zhàn)》。他介紹說:“鈕約，你有個(gè)冤家特別慘，他要偷你的菜結(jié)果被狗追跳到河里，又碰上了食人魚，好不容易上了岸又下起了傾盆大雨，回家整整休息了一個(gè)月呢。”邊說著他還邊配上了令人發(fā)笑的動(dòng)作和搞笑的聲音，我笑癱在了地上。笑完之后，我更佩服他了。

　　“鈕約過來，你聽我說……”聽這家伙又來“說書”了，聽他“說書”可以將我們從一天的學(xué)習(xí)壓力中解救出來，給我們?cè)鎏硇g聲笑語。機(jī)不可失，時(shí)不再來，大家可以到六(1)班來找小天聽書，免費(fèi)的哦。

　　公眾號(hào)：笠澤蜂作文

　　本文為原創(chuàng)文章，版權(quán)歸作者所有，未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!——學(xué)習(xí)啦