學(xué)習(xí)啦：要想做到在高中語文里有好的分數(shù)，就要學(xué)會對學(xué)習(xí)和生活的延伸，對社會的關(guān)注和了解會對高考語文有很大的幫助，下面我們一起看看這篇《做生活的有心人才能贏得高考》。

　　語文學(xué)習(xí)和外延和生活的外延相等，同樣，在語文考試中，也一定會較多地關(guān)注生活、關(guān)注社會。每一個學(xué)生，要想獲得較好的語文成績，都必須做生活的有心人，關(guān)注社會新聞、關(guān)注身邊的故事，勤于思考，樂于和別人交流。這次考卷上，涉及到了很多社會熱點事件，如果你對這些事件有一定的了解和理解，那么在碰到相關(guān)題目時，更能比較輕松地解決問題。

　　譬如第一道詞語辨析題，涉及到了對逃票而被老虎襲擊那件事，當(dāng)時社會上很多人都批評那位受害者，認為他“活該”;而本題選取的材料恰恰與此觀點相反，他針對那些評論者的“殘忍”提出了自己的看法：與世界上更多、更嚴重的罪惡相比，逃票實在是微不足道的“小”惡，人們沒必要如此對他大加撻伐。如果同學(xué)們當(dāng)時關(guān)注到了這件事情，對此有一些思考，那么做到這樣的題目時，顯然要更容易一些。又比如銜接題選用了一段介紹“二十四節(jié)氣”的文字，作文材料更是直接來源于社會新聞，這樣的命題思路在如今的高考當(dāng)中是普遍的。

　　有人也許會說，社會新聞那么多，我怎么知道考卷上最終出現(xiàn)哪一件呢?我們當(dāng)然無需去押題、猜題，那基本上是無用功，也不是備考的正道;但是另一方面，考卷上出現(xiàn)的這些社會事件，又有哪一件不是有重大的社會影響的呢?有哪一件不是一個合格的高中生(準知識分子)應(yīng)該關(guān)注的呢?因此，為了在高考中拿到更好的成績，你應(yīng)該養(yǎng)成關(guān)注時事、關(guān)注社會的習(xí)慣，做生活的有心人。你要相信，你平時的熱心關(guān)注和點滴思考，一定會在某個時候起到應(yīng)有的作用的。即使考不到，他們也會沉淀為我們的文化積累和人生閱歷，何樂而不為呢?

　　公眾號：教書匠陳浩

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