學習啦：生活和學習的過程中我們會遇到很多很多不同的事情，這些在不經(jīng)意間影響著我們的成長，下面我們一起看看這篇《令我委屈的一件事》。

　　生活中，人們面臨的事情可不少。我也一樣：悲痛的、委屈的、氣憤的......其中有件事讓我一直難以忘懷。

　　我在四年級上學時，在上學期和組員沒少吵過架，甚至還會動起手來，有時還會故意找個借口被迫吵架。

　　有一天，正在上著暫時不講課的自習。有位同學平白無故的拿起我的鉛筆盒，故意摔到地上，里邊的東西全撒到了地上。誰知他卻視而不見，并沒有撿起被他摔掉的鉛筆盒，反而又拿起我手中的筆，摔到地上，還把筆頭摔斷了，還說是他一不小心摔了的。這把我激怒了，你一句我一句的吵了起來。

　　你想過你上課分神被老師發(fā)現(xiàn)的后果嗎?有這時候，正在監(jiān)督著課堂秩序的老師聽見了我們小隊后面有聲音，便走過去問：“你們倆在干什么呢?”這時，我們停止“戰(zhàn)斗”，安靜了下來，心驚膽戰(zhàn)。

　　“我一不小心碰掉了鉛筆盒”，我還沒開口，他就“惡人”先告狀，“他卻誣賴我，說我故意摔了他的鉛筆盒。”“不是!”我反駁說，略帶了一些氣憤的語氣，但是面對老師，仍有些膽怯，“明明就是他故意摔的鉛筆盒!”

　　到這里為止，你會怎么認為?老師會怎么處理呢?由于組里不團結(jié)，亂成一團麻，剪不斷，理還亂，以及在上課時聲音有些大，所以，我感到委屈的就是：不論誰說得對，老師讓我們想想哪里有什么錯誤，回去反省一下，連給我們一點點解釋的機會都沒有。唉，真讓人既委屈又尷尬還生氣。

　　現(xiàn)在，時隔一年了，現(xiàn)在回想起來，我的心頭還有些隱隱作痛。想想這種事情是免不了的，所以人才會有這些情感。

　　公眾號：大家來作文

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