關(guān)于書的作文:書籍•童年
學(xué)習(xí)啦:童年,就像是一本書,這本書上的每一頁,記錄了自己童年的樂趣。下面就讓我們一起來欣賞《書籍•童年》這篇作文吧。
如同一滴滴雨水,澆灌進我們的心田;如同一盞盞明燈,給迷失方向的人照亮前進的道路;如同一顆顆飽滿豐碩的果實,讓饑餓的旅者盡情地享受......
雨滴砸在地上,又很快碎裂開來,“淅瀝瀝,”我坐在書桌旁,翻動著手中的書,一個又一個的文字從我的指尖溜走,我時不時抬頭仰望灰蒙蒙的天空。雨,又大了起來,我一個人,靜靜地,如聽仙樂,心頭涌上一股說不出來滋味,有惆悵,有甜蜜,有溫暖,有滿足......
青石瓦與已經(jīng)剝落的油漆,在雨中朦朦朧朧,我不禁陷入了沉思......
在我剛剛開始蹣跚學(xué)步,牙牙學(xué)語時,我便抱著書不肯撒手,我經(jīng)常會翻開書,看看那一些色彩鮮艷的插圖,每每看到,都會興奮得手舞足蹈。我從來不撕書,也不知道為什么,可能是從那時,我就把書當(dāng)成了自己最好的朋友了吧。從那開始,我愛上了書。
當(dāng)我上幼兒園時,我已經(jīng)認識不少字了,所以,我那是最喜歡的場景就是,在灑滿陽光的院子里,奶奶一邊織毛衣,一邊念唐詩,我在一邊玩耍,心里默默地記著,當(dāng)奶奶背錯時,我就大喊一聲:“背錯啦!”然后我和奶奶開心地笑了起來。
所以,我在四五歲時,我放學(xué)回家的第一件事就是寫作業(yè),因為寫完作業(yè),我就有更多的時間去看書了,我喜歡書,因為書可以使我開心。那時應(yīng)該是這么認為的。
隨著我步入了小學(xué)的小門,我讀的書也應(yīng)該不斷地更換了。一個周末,爸爸帶我去買書,我正準(zhǔn)備拿起一本故事書時,爸爸已經(jīng)替我選好了書?;氐郊椅液芸炜赐炅税职痔嫖疫x的書,我徹底被迷住了,從那時開始,我喜歡上了那四位作家:楊紅櫻、沈石溪、鄭淵潔和伍美珍。
三年級的那次期末考試,爸爸和我定下了一個承諾:如果三科全部達到95分以上,就給我買全套的《淘氣包馬小跳》。之后,我們也常常定下這樣的承諾,我也以這種方法讀了越來越多的書。
現(xiàn)在已經(jīng)有快十年了,我愛讀書這個習(xí)慣也保持了快十年,雖然現(xiàn)在,我快步入中學(xué)的校園了,但我仍然愛讀各種各樣的童話。現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)閱讀正火的時候,許多電子書,QQ閱讀都很受人們的青睞,但是,我并不喜歡這種閱讀,因為在網(wǎng)絡(luò)閱讀中,體會不到那種語言文學(xué)的魅力,坐在電腦前,我們仿佛是一個個不會哭,不會笑的木頭人,沒有情感,麻木不仁。所以,我想提醒大家,在網(wǎng)絡(luò)閱讀的同時,一定不能忘了紙質(zhì)閱讀。
我們的心靈就如同一顆小樹苗,它需要灌溉,需要陽光雨露,而書籍,正是最柔和的陽光,最甘甜的雨露。書如良師,可以幫我們答疑解惑,但我覺得書更像我們的朋友,在幫助我們答疑解惑的同時,又帶給我們快樂。
我愛讀書,可能是因為那樣可以尋回童年的那份單純和美好吧。
雨停了,太陽露出了燦爛的笑容。青石瓦還在滴著水。
“滴答——”
“滴答——”
我好像聽見了歲月流逝的聲音。眼前幻化出一片水塘,雨滴在水里,濺起了水花,泛起了漣漪。
作者:祁山小學(xué)605班 洪明慧
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