學(xué)習(xí)啦：一個(gè)俏皮可愛的口頭禪可以讓大家對(duì)你有著更加深刻的印象，下面我們一起看看這篇《我的口頭禪》。

　　我們班的同學(xué)幾乎人人都有一個(gè)口頭禪，當(dāng)然我也不例外，我的口頭禪就是——什么!

　　你們肯定不信，那就一起瞧瞧吧。數(shù)學(xué)課上，老師神秘的告訴我們:“這節(jié)課如果表現(xiàn)好的話，就帶你來去蹦床玩。”聽了老師的話，我們異口同聲的喊到:“沒問題，一定好好表現(xiàn)。”因?yàn)橛辛死蠋煹囊痪湓?，這節(jié)課大家集中精力聽講，認(rèn)真思考，課堂表現(xiàn)非常精彩!老師也露出來滿意的笑容。奇怪，平常覺得枯燥無味的數(shù)學(xué)課，今天也感覺到非常有趣，所有的問題瞬間就解決了。還沒下課，同學(xué)們爭(zhēng)著問老師:“老師，老師，你要帶我們?nèi)ツ膬罕拇惭?”老師笑了笑說:“請(qǐng)到操場(chǎng)上免費(fèi)蹦床去吧。”“啊!”同學(xué)們頓時(shí)像泄了氣的皮球，一個(gè)個(gè)變得無精打采。唯獨(dú)我一個(gè)人大聲的說:“什么!什么!不會(huì)吧!”同學(xué)們聽了我的話又哈哈大笑起來，“什么小姐，又來了，趕緊走，操場(chǎng)上蹦床去。”“什么，真去呀!”唉!無奈之下只好去操場(chǎng)蹦床去了。

　　我的口頭禪不但在數(shù)學(xué)課上出現(xiàn)，語(yǔ)文課上也時(shí)常出現(xiàn)。

　　一次語(yǔ)文課堂上，老師提了一個(gè)問題:“誰能用自己的口頭禪造一句話。”聽了老師的話，我興奮地舉起雙手，指著我同桌的卷子說:“什么?我的同桌竟然考了96分。”我話音剛落，嘩嘩嘩，一陣掌聲從耳邊傳來。“yes!我成功了!”大家都向我投來一種崇拜的目光。

　　哈哈!這下信了吧!一定要記住，那個(gè)對(duì)我這次考試有很大幫助的口頭禪哦!請(qǐng)問你的口頭禪是什么呢?

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