學(xué)習(xí)啦：在正式去做之前先進(jìn)行一點(diǎn)嘗試，可以避免我們失敗的幾率，下面我們一起看看這篇《嘗試》。

　　每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)許許多多的嘗試，有的嘗試像浮萍一樣隨波逝去，也有的像樹(shù)根一樣牢牢地扎在人們的心田里。每當(dāng)我翻開(kāi)日記本，不禁為曾經(jīng)那件尷尬的事咧開(kāi)嘴笑呢。

　　在我四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行朗誦比賽，校長(zhǎng)知道我之前做過(guò)兩次主持人，就提前拿著演講稿讓我好好練練，還說(shuō)這次讓我和我的同桌兩個(gè)人來(lái)主持節(jié)目。聽(tīng)到校長(zhǎng)又一次讓我做主持人，我的心情異常興奮，天天期待著朗誦比賽的時(shí)間快點(diǎn)到來(lái)。終于盼到比賽的那一天，節(jié)目開(kāi)場(chǎng)前，我激動(dòng)地走上舞臺(tái)，胸有成竹地讀了開(kāi)場(chǎng)臺(tái)詞，我演講的非常順利。下面不時(shí)的響起一陣陣熱烈的掌聲。等到一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目結(jié)束后，就要和觀眾道別了，我戀戀不舍地走上了舞臺(tái)，大聲地讀結(jié)束語(yǔ):“歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的……”剛讀完這句，我知道下一句臺(tái)詞輪到周洪鵬讀了，可是我發(fā)現(xiàn)周洪鵬沒(méi)有接下去的意思。他怎么不說(shuō)話(huà)呢?我的同桌他神游了?在那搞什么?我心里犯起了嘀咕。這時(shí)，只見(jiàn)臺(tái)下的觀眾聚精會(huì)神地聽(tīng)著，可是等了好一會(huì)兒，我們倆還是沒(méi)有讀下一句。只聽(tīng)見(jiàn)有的觀眾說(shuō)，這主持人是不是忘詞了。我看了看我的同桌，可他仍然站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，也不說(shuō)話(huà)。我嘗試著把話(huà)筒拿遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，輕聲地對(duì)他說(shuō):“到你了。”誰(shuí)知聲音卻從話(huà)筒里傳了出去，下面的觀眾，聽(tīng)完以后笑得前仰后合，有的同學(xué)用手指著我，都笑地說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，有的正在吃東西的同學(xué)，把嘴里的食物都笑地噴了出來(lái)。這時(shí)，我拿起稿子一看，發(fā)現(xiàn)下面的這句話(huà)應(yīng)該是我說(shuō)的。于是，我看了看臺(tái)詞，又看了看觀眾，頓時(shí)羞得滿(mǎn)臉通紅，可是還要我還要把這結(jié)尾進(jìn)行下去。我只好強(qiáng)力地壓制著我緊張的心里，邊讀邊想:今天真倒霉，好尷尬呀。

　　從那以后，我在每一次的嘗試之前，都會(huì)先動(dòng)腦筋想一想，不會(huì)再讓別人嘲笑我了。

　　公眾號(hào)：百年郝小

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