學習啦：相信大家對于上課都不陌生了，但是特殊的課往往給同學的記憶更為透徹!下面大家一起來欣賞一下《一節(jié)“撒謊課”》這篇文章!

　　一節(jié)“撒謊課”

　　“今天我們要上一節(jié)不一樣的課。”馮老師興奮的聲音比上課鈴還先沖進教室。這一反常的舉動惹得大家都把驚訝的目光投向了她。

　　“你猜馮老師今天要干嘛?”彬彬小聲地對小宇嘀咕，“你看見沒，她說話的時候抬了抬眉毛，好像在宣布一件非比尋常的事。”

　　小宇斜了彬彬一眼：“有這么夸張嗎?再說了，你讓我猜我也猜不出來。我爸早說了，女人的心思最難猜?？瘩T老師這眉飛色舞的樣子，至少是件好事兒。先聽聽看唄!”

　　兩個人不由自主地調整了一下坐姿，看起來是非常認真的樣子。

　　“我問大家，一個人如果撒謊對不對?”馮老師一本正經地開問了。

　　“老師您別逗了，當然不對。”彬彬沒忍住，接了嘴。

　　“為什么呢?”

　　彬彬看馮老師一直盯著自己，只有扭扭捏捏地站起來：“報告老師，上次我偷偷從媽媽錢包里拿錢買零食，被發(fā)現了，我就撒了一個小謊，一個小謊，結果被我媽拆穿了，她罵了我一整天。即使到八十歲，我都知道撒謊是不對的。”

　　“哈哈哈……”教室里響起一陣“多重唱”的笑聲。

　　馮老師笑瞇瞇地看著彬彬，又看看大家，一點沒有生氣的樣子：“那照你這樣說，撒謊肯定是不對的啰?”

　　彬彬使勁兒點頭，生怕馮老師覺得他是在開玩笑。

　　馮老師抬了抬下巴，繼續(xù)扭住彬彬不放：“那我再問你，如果是一個士兵在戰(zhàn)場上欺騙了敵人呢，這也不對嗎?”

　　“這個當然對啊!”彬彬脫口而出，“騙敵人是可以的，因為，敵人不是人。哦，我的意思是，敵人至少不是自己人，騙騙也是對的。”

　　大家又是一陣哄笑。

　　“好吧，你的意思我明白了，就是說，騙敵人可以，騙自己人不可以，對吧?”馮老師還是很淡定。

　　“對對對!”彬彬的頭點得像打字機，就差發(fā)出啪啪啪的響聲了。

　　“如果一個小孩生病不肯吃藥，媽媽騙他說這不是藥，是好吃的東西。孩子把藥吃下去了，病也好了。這種對孩子撒謊的事情是對的，還是不對的呢?”

　　“呃，當然，也是對的吧!”彬彬內心很肯定這個答案，但是說話的時候顯得底氣有點不足，他心里一直打鼓，馮老師到底是要干嗎啊?這不是一直給我下套嗎?

　　“所以啰，按照你的說法，撒謊是一件好事嘛!”馮老師看著頻頻點頭的彬彬，又看了看大家，所有的同學也把頭點得像招財貓的手一樣順溜，“別緊張，其實剛才的對話只是為了消除大家的顧慮。讓大家知道撒謊也不一定是壞事。因為，我們要上一節(jié)——‘撒謊課’。”

　　“什么?”大家簡直不敢相信自己的耳朵，“撒謊課?”

　　大家面面相覷，忍不住又都把目光投向了馮老師，想再次確認一下老師說的是不是真的。只見馮老師面色平靜，帶著微微的笑，眼里泛著閃閃的光，鼻孔因為激動一張一縮的，不像是撒謊，真是有些興奮的樣子。

　　這下教室里沸騰起來了。

　　作者：馮櫟鈞

　　公眾號：馮櫟鈞是老師

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