學(xué)習(xí)啦：作者通過(guò)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的描寫(xiě)，展現(xiàn)了自己對(duì)校園的熱愛(ài)，下面我們一起看看這篇《我的學(xué)?！?。

　　我的學(xué)校是一所擁有百年歷史的名校，它的前身是“龍城書(shū)院”。當(dāng)你來(lái)到校門口，就會(huì)看見(jiàn)一塊淺紅色的大石碑，上面寫(xiě)著五個(gè)蒼勁有力的大字“局前街小學(xué)”。這塊石碑仿佛有一種魔力，讓你忍不住想走進(jìn)去一探究竟。

　　走進(jìn)大門，一座古色古香的亭子立即引入眼簾。你靜靜走過(guò)去，坐在棕紅色的木椅上，感受那微風(fēng)拂面的清涼，感受它把你黑色發(fā)絲吹得飄起來(lái)，在風(fēng)中飛舞。這時(shí)，你微微瞇起雙眼，仿佛穿越千年，回到古代，坐在涼亭里吟詩(shī)觀景，再安靜地打個(gè)盹兒，那是多么悠閑愜意啊!現(xiàn)在，你慢慢睜開(kāi)眼睛，向后望去，會(huì)看到一小塊傲然挺立、翠色欲滴的纖細(xì)竹子。每當(dāng)一陣清風(fēng)吹來(lái)，竹子的清香迎面撲鼻，令人心曠神怡、流連忘返!

　　你滿意地走出亭子，向左徑直走去，就來(lái)到了一號(hào)“觀民樓”。那會(huì)兒，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在你腳下，有一塊透明的玻璃。你微微俯下身，可以看到里面撒著一些黃土，黃土中埋著一些很陳舊的鍋碗瓢盆，有些早已破碎，有些長(zhǎng)滿黑斑，還有一些覆蓋著一層厚厚的灰塵，這都是被時(shí)間洗刷的痕跡。你緩緩起身，走過(guò)玻璃板，仿佛跨越了歷史之橋。

　　拾階而上來(lái)到樓頂，從創(chuàng)課中心那的走廊向遠(yuǎn)處眺望，整個(gè)校園的美景盡收眼底。軟軟的大草坪上，同學(xué)們歡快地追逐嬉戲;聯(lián)合器械上，大家踴躍地攀爬登高;沙坑邊，體育老師正在為一個(gè)個(gè)跳遠(yuǎn)的同學(xué)打分，時(shí)不時(shí)嘟起嘴，時(shí)不時(shí)又滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。向上望去，路橋商場(chǎng)的窗戶口正探出幾個(gè)老奶奶的小腦袋，她們使勁伸長(zhǎng)脖子，看著這校園里生動(dòng)有趣的一幕幕。

　　校園里的每一片樹(shù)葉，都見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng);校園里的每一朵鮮花，都記錄著我們的笑臉。我愛(ài)局前街小學(xué)，她是我快樂(lè)成長(zhǎng)的地方，也是我心中永遠(yuǎn)的港灣。

　　公眾號(hào)：賀靜作文

　　本文為原創(chuàng)文章，版權(quán)歸作者所有，未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!——學(xué)習(xí)啦