教師教學感悟隨筆:牽手同樂
學習啦: 教育教學隨筆是教育教學工作者將自己在教育教學過程中遇到的問題以及解決問題的方法或者心中的感悟隨手寫下來。下面讓我們一起來閱讀《牽手同樂》這篇教學感悟吧!
家是最溫暖而舒適的幸福港灣,也是人生成長的最關鍵的地方。孩子是每個家庭的希望,父母都希望孩子能成為勇敢搏擊風浪的勇士,成為生活的強者。
作為孩子的第一任老師,家長擔負著重要的角色,家庭教育是最早最直接最關鍵的教育搖籃。因此每一個為人父母者都在竭盡全力,絞盡腦汁的進行著自己的家庭教育,都希望自己能為孩子撐起一片藍天,讓孩子飛得更高、更遠、更好。
我從教十幾年來,既是孩子的母親,又是孩子的老師,正因為這樣雙重的角色,我一如既往的扮演著母親老師的職責,投入大量的時間和精力,來努力培養(yǎng)孩子的各種好習慣。有的家長經常向我反映,現在的孩子不聽話,老是和父母作對,以自我為中心,脾氣暴躁。我認為,作為家長,與孩子要細心的溝通,耐心的開導,與孩子共同成長,共同學習,牽手同樂,一定是很幸福而快樂的一件事。
在與孩子相處時,多一份理解,多一份寬容,多一份尊重少一份指責。很多家長認為“嚴”就是對孩子負責任,就能夠促使孩子成功,常用“打”來教育孩子,讓孩子為自己的錯誤“買單”,甚至有的孩子挨了打,也不知道自己為什么被打。因此,當孩子犯錯時,家長要指出他的不足之處,耐心而細致地告訴孩子如何把事情做得更好,在不斷地嘗試之后,孩子才能覺得到自己錯誤之處,才能體會到父母的苦心,慢慢地做事就有了分寸,久而久之孩子才能養(yǎng)成一個良好的習慣。
與孩子牽手,放下高高在上的身份,做孩子的榜樣,同孩子一起學習。有一位普通的農民父親,雖然自己目不識丁,卻經常陪著兒子一起學習,一起游戲,兒子最后考上了大學,正是他這種近乎“傻”的教育方式,為孩子樹立了榜樣,因此,父母不要抱怨自己學歷不高,也不要借口工作太忙,只有在能夠自我教育,自我提高的基礎上,經常性的進行“大手牽小手”,往往能相互成為彼此的老師,只有這樣,孩子才能慢慢樂于接受家庭教育,孩子才能不斷進步,才能對自己學習不再厭煩,產生興趣,并且與人建立融洽的人際關系。
家庭教育,我們不能只顧自己上班掙錢,而忽視了與孩子的交流。要真正走進孩子的內心世界,做他們成長道路中的伴侶,當孩子的大朋友,讓他們感受到父母的呵護與關懷 ,日久見人心,時間長了,孩子的心和你的心自然就近了,相信家長良好的一言一行,一定能喚起他們的自尊,自信,自強的自我意識,在教育孩子的語言中,要講究藝術,將自己快樂情緒“傳染”給孩子,也許,一個親切的微笑,一個鼓勵的眼神,能夠感化孩子,讓孩子感受到時刻生活在愛的懷抱里,這樣會起到事半功倍的效果。
《我不是天生的天才》一文中的草根媽媽徐菊香,18年來用她特有的愛心與耐心精心陪伴女兒一路成長,使之成為一個令人羨慕的驕子,或許我也有一個聽話的兒子吧,書中的一字一句都是入了我的心靈,引起我從教、家教諸多的共鳴,給我在教育自己的孩子中,提供了許多值得鑒賞的經驗。
當初,兒子的拖拖拉拉,作業(yè)本亂涂一片,最簡單的題目它也是似懂非懂,就連“按課文內容填空”都存在各種困難,東拉西扯,真讓我每天頭痛,想想自己班上那些優(yōu)秀的學生行為習慣,作業(yè)整潔,認真學習,勤奮用工,看看自己的兒子,我的心都碎了,埋怨自己孩子怎么那么不爭氣。直到有一次小練習,我意外發(fā)現她的作文寫得還算通順,表達了她在父母眼中的形象,就隨口表揚了他一句,誰知這無心的表揚,徹底改變了兒子,自那以后,我發(fā)現兒子明顯比以前進步了,喜歡寫作文了,經常主動來請叫我,再也不是以前,總是我去找他學習,現在,我們在燈下一起學習,已經成為家中一道靚麗的風景,家里的氛圍一下子融洽了許多。一次,他的習作還在《關心下一代周報》上發(fā)表了,我驚奇萬分,那天,我在全班同學面前表揚了他,鼓勵他繼續(xù)努力。
晚上,在他的小口袋里,竟然發(fā)現他給我寫了一張小紙條“媽媽,您的關心和鼓勵,讓我找回了自信,以前我聽到的只有責備和埋怨,謝謝您,媽媽你變了”。讀著他真誠的話語,我哽咽了,沒想到以前我的“用心良苦”,卻是那么的冷酷無情。
是啊!孩子的變化,讓我清楚地認識到了自己作為一個人民教師,身為母親的我,怎樣去幫助我的學生,幫助我的孩子,開拓他們的思維,使我的孩子和學生能夠快樂健康成長。要“尊重、賞識、信任”對待每一個孩子,用“真、善、美”的言行感染他們,給他們多一點溫暖和呵護,父母的真正“良苦用心”才能在孩子身上發(fā)揮作用,才能絢麗的綻放光彩。
在今天這個日益競爭的社會,“望子成龍”“望女成鳳”的家長們,必須要有好的教育秘密,要尊重孩子成長的節(jié)奏,挖掘教育的靈魂,不要一味地給孩子施加壓力,必須正確引導孩子,以前父輩那樣的說教打罵,對于現在的孩子來說,不但不管用,只能給他們幼小的心靈多了一些排斥。因此,作為家長,要不斷轉變觀念,我們應該和孩子站在同一條起跑線上,手牽著手與他們同樂,與他們一起成長。
作者:馬小妮
公眾號:玉峰文苑
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