學(xué)習(xí)啦：一個家庭的家風(fēng)對家族的后裔會起到莫大的作用，優(yōu)良的家風(fēng)可以傳千百世，下面我們一起看看這篇《我家的家風(fēng)》。

　　“沈師傅，又要麻煩您了，請幫忙把電風(fēng)扇修一下，謝謝啦!”“好嘞，你就放心吧，星期五之前肯定修好，記得來拿啊!”話音剛落，屋子里便傳來了“乒乒乓乓”的聲響。嘿，那個沈師傅，就是我爺爺啦!

　　爺爺在年輕時，就自學(xué)了一身修理電器的本領(lǐng)，直到現(xiàn)在，雖已年過古稀，但這門技術(shù)絲毫沒有受到一點兒影響。車庫成了爺爺?shù)?ldquo;免費修理站”，那里堆滿了各式工具。爺爺戴上老花鏡，坐在小板凳上，拿出他的“百寶箱”，我們就知道爺爺又要開始“動手術(shù)”了。

　　爺爺一坐下就是一天，常常忘了吃飯，我總是疑惑地問：“爺爺，您這樣從早到晚地干活，不累嗎?”爺爺樂呵呵地笑著對我說：“不累，你自己不也常說‘幫助別人，快樂自己’嗎?”沒錯，我家的家風(fēng)就是“樂于助人”。爺爺作為一家之長，給我們開了個好頭，讓我從小就懂得要主動幫助別人。既然爺爺已經(jīng)做出了榜樣，同樣是長輩的爸爸也不例外，他也是一個“熱心王”。

　　記得有一次，我們?nèi)コ匈徫?，那天正好有一個活動：用支付寶付款可優(yōu)惠10元。排隊時，我們聽見后面的一對夫婦說：“呀，我支付寶里沒錢了。”“我也不常用支付寶，里面也沒錢。算了，用現(xiàn)金付吧。”爸爸的“熱心勁”又上來了：“要不我在支付寶上轉(zhuǎn)賬給你們，你們把現(xiàn)金給我?”“好啊，謝謝啊，這樣，我們也能享受優(yōu)惠了。”這對夫婦高興地說。爸爸的舉動，我看在眼里，也記在心上：爸爸的舉手之勞，對于叔叔阿姨來說，不僅享受到了優(yōu)惠，更能讓他們感受到了人與人之間的溫暖。也許他們也會盡自己的力量幫助別人，不停地循環(huán)下去……

　　從小在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下成長的我，自然也是十分地樂于助人，我要把好家風(fēng)繼續(xù)傳承下去。

　　“這道題還是列個方程吧，會簡單些，把全班人數(shù)設(shè)為X……”作為班級學(xué)習(xí)委員，我很受同學(xué)歡迎，下課常常有同學(xué)來向我請教問題，我也會十分耐心地給他們解答。有時，老師布置好作業(yè)后，我也會主動去看看我的“熟客”們，有沒有什么不懂的地方，及時幫助他們解決困惑。

　　爺爺、爸爸、我，做的都是一些小事，但這些小事凝聚著我家的家風(fēng)。我為我家的好家風(fēng)感到自豪!我家的家風(fēng)，如同春雨滋潤著我的心田，如同春風(fēng)輕撫過我的臉頰，在我的心中生根發(fā)芽。這株小苗，陪伴我度過了11個春夏秋冬，正漸漸長成一棵小樹，以后，還會長成參天大樹，然后開花結(jié)果……

　　公眾號：讀寫樂

　　本文為原創(chuàng)文章，版權(quán)歸作者所有，未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!——學(xué)習(xí)啦