小學(xué)生記事作文:落葉“雨”
學(xué)習(xí)啦:風(fēng)停了,葉子不在落了,雨也停了,一切都恢復(fù)了平靜,但是美景仍在。
我和妹妹肩并肩地走在回家的路上。
忽然一陣清涼的微風(fēng)吹過(guò)我的發(fā)梢,拂過(guò)我的臉頰,幾抹橙色的影子在我眼前閃動(dòng)。那是什么?我的心中只有一個(gè)念頭,我好奇的抬頭向四周張望,哇!到處都是流星一樣往下墜的落葉,就仿佛在下一場(chǎng)落葉雨。
就像雪一樣輕巧,但是比雪的顏色更繽紛亮眼;如同小鳥(niǎo)一樣靈活,但卻比小鳥(niǎo)的動(dòng)作更自然柔美;就像柳絮一般優(yōu)美,但卻比柳絮更充滿了活力。落葉飛飛揚(yáng)揚(yáng)地下著,我看著,看著,情不自禁地停住了腳步,凝望著眼前的景色,我的思緒仿佛飄到了遙遠(yuǎn)的天邊……
我好像躺在草坪上,觀賞著流星雨,看它們?cè)诳罩挟?huà)出一道道優(yōu)美的弧線;我好像置身于一座美麗的花園之中,繽紛多彩的花讓我應(yīng)接不暇,看花了眼。忽然一個(gè)輕飄的東西飄落在我頭上,我還沒(méi)來(lái)得及伸手去拿,它就又飄了下來(lái),墜落到地面上。
落葉飛飛揚(yáng)揚(yáng)散了一地,這一刻,仿佛時(shí)間都靜止了,我好像置身于童話世界里,金色的葉子灑滿了地面,往前延伸,延伸……宛如給大地鋪上了一層金黃的地毯。真美啊!我從心里發(fā)出感嘆。再抬頭,落葉“雨”還時(shí)不時(shí)地下著,一會(huì)兒飄下兩三片,一會(huì)兒又落下一些數(shù)也數(shù)不清的葉子。
我踩著一路落葉,靜靜地聽(tīng),落葉墜地,就像那蟬翼悉悉聲。落葉一片一片地落在地面 上,仿佛落在了我的心頭。
風(fēng)停了,葉子不在落了,如深秋的蝶,消逝地那么快,只能在瞬間捕捉到他的美麗。
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng):小作者把看到的、聽(tīng)到的,感覺(jué)到的關(guān)于落葉的美和靈動(dòng)統(tǒng)統(tǒng)寫(xiě)到文章中去,使得文章和這場(chǎng)落葉“雨”一樣生動(dòng)而美好。觀察細(xì)致,描述細(xì)膩,豐富的聯(lián)想,讓小作者筆下生輝,看!小作者把落葉比作“比雪的顏色更繽紛亮眼;如同小鳥(niǎo)一樣靈活,但卻比小鳥(niǎo)的動(dòng)作更自然柔美;就像柳絮一般優(yōu)美,但卻比柳絮更充滿了活力”,這些比喻生動(dòng)地把落葉的形態(tài)描繪得淋漓盡致,可以說(shuō)小作者很好地捕捉到了落葉的特點(diǎn),又生動(dòng)形象地把其描繪出來(lái),更賦予了落葉靈魂般的美感。非常棒!優(yōu)爸期待小作者下次給我們帶來(lái)更具生動(dòng)性的作品。
小作者:吳瑞
公眾號(hào):優(yōu)頁(yè)作文選2
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