學(xué)習(xí)啦：全文充滿了作者的童趣，令人捧腹，全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。下面我們一起看看這篇《一只蝸牛》。

　　一只蝸牛，在我的眼皮底下往前爬，爬得極慢，走走停停，停下的時候，就把小腦袋抬起往前望。然后再走。我看得可笑。他望見前面沒路了嗎?竟然還走。再走一小會兒，就是一堵墻，墻很高。它若是繼續(xù)“吭哧吭哧”前進(jìn)，肯定會一頭撞上去。我正為這只蝸牛的短視和盲目好笑。它已到了墻跟前，頭一抬，身子一扭，沒撞上去，竟慢悠悠地向墻上爬去了。

　　這下該我為自己的眼光羞愧了，我竟沒看見墻上還有路。走向墻頂?shù)穆贰?/p>

　　人的自以為是使人只能走到人這一步。

　　蝸牛能走到哪里?我不知道。

　　一次，下雨天，我站在廊下避雨，看見一只蝸牛背著厚厚的殼在青石板上慢吞吞地爬，蝸牛伸長脖子，用身子使勁拖著殼前行，費了九牛二虎之力才前行了一點點。而雨點噼里啪啦地打在蝸牛身上。我看得著急，真想伸手幫它一把。它怎么不躲進(jìn)殼里避雨?是趕著回家?我朝四周看了一圈也沒弄清哪是蝸牛的家，是左邊那棵草底下，還是右邊那幾塊土坷垃中間。假如弄明白的話，我一伸手就把蝸牛拿起來，送它回家。

　　或許我的想法天真，蝸牛根本不想避雨也不想回家，它只想在雨中漫步。蝸牛好不容易盼到下雨。微風(fēng)徐徐出來，空氣清新，正好透透氣!走累了，歇一歇;口渴了，仰頭“咕咚咕咚”喝個飽。反正我沒搞清楚，還是少管閑事。我已經(jīng)有過教訓(xùn)。

　　那次，我和奶奶在菜園里摘青菜。突然，我發(fā)現(xiàn)奶奶的菜刀斜靠石頭放著，刀鋒朝上。而一只蝸牛居然爬到看鋒利的刀鋒上。它的肚皮沒被割破?只見它一下一下地爬著，每爬一步，都停下來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)觸角，還微微揚(yáng)起頭。

　　順著蝸牛的視線望去，原來刀鋒的盡頭是剛摘的青菜。我猜想這只蝸牛一定是急于爬過去吃青菜。我?guī)蛶退?我一把抓住它，放到青菜上。這只蝸牛沒有領(lǐng)我的情。它趴在菜葉上沒動。

　　這時，我的腳邊爬來另一張蝸牛，我把它也放到了青菜上。兩只蝸牛見見面，認(rèn)識認(rèn)識，一起分享美食吧。或者，搶槍吃也很有味道。

　　我又想錯了。兩只蝸牛見面后，互相晃了晃腦袋，一口青菜葉沒吃。不一會兒，它們各自朝著相反的方向爬了起來。后來的那只，爬下了青菜;原先的那只，又朝著刀鋒爬去。

　　我又搞錯了。也許這只蝸牛只是想練練刀鋒上的功夫。我卻認(rèn)為它要爬過去吃青菜。真是的，吃個青菜，用得著從刀鋒上爬過去嗎?

　　也許都不是。我這顆大腦袋，壓根不知道那只小腦袋里的事情。

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