學(xué)習(xí)啦：家鄉(xiāng)的春天很美很美，這里山清水秀、人杰地靈，是一個人間的天堂，下面我們來看看這篇《家鄉(xiāng)的春天》。

　　我的家鄉(xiāng)在犍為，這里山清水秀、人杰地靈，家鄉(xiāng)的春天可美啦!簡直就是一幅多姿多彩的水墨畫。

　　今天，風(fēng)和日麗，空氣是那樣的清新，天空是那樣的明朗，小燕子在天空中自由自在地飛翔。我沐浴著溫暖的陽光，來到塘壩鄉(xiāng)新房村邂逅春天的美麗。一陣春風(fēng)吹過，小草在微風(fēng)中搖曳著，“咚”地一聲，從大地媽媽溫暖的懷抱里蹦了出來，跳起了歡樂的舞蹈。田野里，一片片金燦燦的油菜花競相開放著，放眼望去，就像給大地媽媽鋪上了一層層金地毯。在春風(fēng)的吹拂下，一陣陣清香撲鼻而來。成群結(jié)隊的蜜蜂在油菜花叢中嗡嗡的叫著，好像在迎接春天的到來。一顆顆老樹也發(fā)芽了，嫩綠的小芽兒也長滿了枝頭。翠綠的草地上開滿了星星點點的小野花，媽媽說，像眼睛、像星星。你看，它正在那里不停的眨啊，眨啊……

　　山坡上種滿了各種各樣的果樹，有桃樹、李樹、梨樹等果樹，他們在溫暖的陽光的沐浴下，都開出了五顏六色的花朵，這些花兒紅的像火，粉的像霞，白的像雪。有些不知名的花兒也不甘示弱，競相開放著。我的耳邊似乎聽到了《春天的芭蕾》。農(nóng)民伯伯正在田間播撒希望的種子，他身旁長著郁郁蔥蔥的、翠綠翠綠的各種蔬菜，真讓人流連忘返……

　　啊，我愛你，家鄉(xiāng)的春天!你是那么的生機勃勃、那么的五彩斑斕!

　　優(yōu)爸點評：小作者文章清秀婉約，語言生動形象，巧妙恰當?shù)氖褂帽扔?、擬人等寫作修辭手法，讓文章更具可讀性。“小草在微風(fēng)中搖曳著，‘咚’地一聲，從大地媽媽溫暖的懷抱里蹦了出來，跳起了歡樂的舞蹈”,把景物擬人化的寫作手法，讓春天更具生機和活力，同時也賦予景物生命般的活力，更貼切主題?？吹饺绱松鷻C勃勃的春天后，小作者耳邊似乎聽到了《春天的芭蕾》的旋律。優(yōu)爸建議，可以把《春天的芭蕾》這首歌曲的旋律和歌詞挑選適當?shù)拿枋龀鰜?，會讓文章更完整，讓讀者更真切的感受到小作者耳邊回響起的旋律。這就是讓讀者和自己感同身受，產(chǎn)生共鳴。

小作者：廖彥菁

　　公眾號：優(yōu)頁作文選2

　　本文為原創(chuàng)文章，版權(quán)歸作者所有，未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!——學(xué)習(xí)啦