學(xué)習(xí)啦：消防演練是對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé)，也是對(duì)其他生命的負(fù)責(zé)。下面我們來(lái)看看這篇《消防演練“三步曲”》。

　　消防安全不僅僅是一個(gè)詞語(yǔ)，它是由千千萬(wàn)萬(wàn)條寶貴的生命融匯而成，消防安全，也不單單是對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé)，還是對(duì)其他生命的負(fù)責(zé)。

　　曲一：奶奶“火災(zāi)”視頻——得啟蒙

　　早晨，廣播里“消防安全”四個(gè)字傳入我耳膜中。“消防安全”?我可是只知一些皮毛，不行，作為資深“包打聽(tīng)”的我，怎么可以不知道?得去了解了解!于是，帶著這個(gè)疑問(wèn)，便去問(wèn)家里見(jiàn)多識(shí)廣的奶奶。

　　奶奶聽(tīng)了我這個(gè)問(wèn)題，只是摸了摸我的頭，什么也沒(méi)說(shuō)。她讓我在手機(jī)上輸入“火災(zāi)事故　直播”這幾字。一下子，就蹦出了許多直播新聞，我便隨機(jī)按了“天津重大火災(zāi)爆炸事故”這則報(bào)道，點(diǎn)擊觀看：熊熊的火焰吞噬者大樓，橘紅色的火苗上下飛舞，得意揚(yáng)揚(yáng)，仿佛在向我們宣告“這里，只有我說(shuō)了算。”緊接而來(lái)的是它的“鐵哥們”——濃煙，濃煙涌入大樓，伴著烈火在空中劃過(guò)一條“優(yōu)美”的弧線。但我知道，那濃煙可以使人窒息，步入死亡。這時(shí)我的心好像被人狠狠地揪了一下，難過(guò)，難過(guò)……

　　終于，這場(chǎng)火災(zāi)被撲滅了，但這次火災(zāi)造成的后果卻是相當(dāng)殘酷的，多少人因此失去自己最親密的兄弟姐妹，最相依的父母兒女啊!我望著那片廢墟。那些人們，陷入沉沉的思考……

　　在這一刻，我對(duì)“消防安全”這四個(gè)字也有了全新的認(rèn)識(shí)：它們不僅僅是一個(gè)詞語(yǔ)，它也是由千千萬(wàn)萬(wàn)條寶貴的生命融匯而成的。

　　曲二：學(xué)校“消防演練”——獲知識(shí)

　　“嗚——嗚——”晨會(huì)結(jié)束后，廣播里傳來(lái)一陣警報(bào)。哦，我們學(xué)校正進(jìn)行著一場(chǎng)“消防”演練呢!

　　老師已經(jīng)給我們普及了一些“消防演練”的知識(shí)。警報(bào)一響，我立即拿起沾過(guò)水的紅領(lǐng)巾，一個(gè)箭步?jīng)_出教室。只見(jiàn)全校師生都秩序井然地沖向?qū)W校規(guī)定的樓梯道，可以說(shuō)是人頭攢動(dòng)，人山人海。

　　到了操場(chǎng)，那里黑壓壓一片。突然，一股很濃的火藥氣味撲鼻而來(lái)，我定睛一看，哦原來(lái)體育館邊放置了幾枚煙霧彈。立即桔紅色煙霧彈彌漫開(kāi)來(lái)，隨著一陣風(fēng)，滿校園都散布著嗆人的火藥味。“笛——笛——”忽然，一輛鮮紅色的消防車(chē)飛速駛進(jìn)了校園。只見(jiàn)幾個(gè)消防員迅速跳下車(chē)子，以迅雷不及掩耳之勢(shì)裝好水管，便開(kāi)始噴射。

　　接著，老師和消防員叔叔又給我們演示怎樣用滅火器滅火，真是讓我們受益非淺。

　　最后，我們的校長(zhǎng)叔叔進(jìn)行了總結(jié)，又讓我鞏固了生活中基本的消防常識(shí)。如：

　　1.使用爐灶時(shí)，要始終有人看管，并做到人離火滅。

　　2.使用爐灶時(shí)，鍋、壺等不宜盛水過(guò)滿，以免溢出熄滅火焰。

　　3.發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻，沿著走廊邊，蹲著逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

　　通過(guò)這次特殊的演習(xí)，我明白了火災(zāi)時(shí)如何逃生，如何給生命加上一道牢牢地防盜門(mén)。

　　曲三：家庭“消防演練”——促逃生

　　晚上，我和爸爸媽媽一起觀看了《消防大本營(yíng)》這部動(dòng)畫(huà)片。爸爸神秘地對(duì)我一笑，說(shuō)：“兒子，我們來(lái)舉行一次家庭消防演練活動(dòng)，好嗎!”我連忙說(shuō)：“好呀!好呀!”

　　我拿起筆在紙上畫(huà)出了一張家里的平面圖，跑到爸爸媽媽身邊說(shuō)：“我們就把家門(mén)口定為逃生出口吧!” “好!”爸爸媽媽異口同聲的說(shuō)到。

　　媽媽就把鬧鐘調(diào)響當(dāng)警報(bào)聲。那誰(shuí)來(lái)為這個(gè)“演練”扮演那個(gè)討厭的“火苗”呢?當(dāng)然由力量強(qiáng)大的爸爸來(lái)演“火苗”啦!我呢，先把毛巾用水淋濕，然后把所有窗戶關(guān)緊。

　　只聽(tīng)見(jiàn)“叮”一聲，我慌忙的拿起濕毛巾，捂住鼻子跑向門(mén)口。但是，“火苗”爸爸卻一步步地逼近我，讓我無(wú)路可逃。我趕忙拿起客廳角落的滅火器躲進(jìn)廁所里，左手用毛巾捂住口鼻，以免吸入過(guò)多的煙霧。當(dāng)“火苗”爸爸來(lái)到廁所門(mén)口時(shí)，我提起滅火器使勁地朝他身上噴泡沫。

　　“火苗”爸爸見(jiàn)我早有準(zhǔn)備，又開(kāi)始在屋子里尋找媽媽。當(dāng)爸爸剛剛走到廚房門(mén)邊時(shí)，一盆水從天而降。這盆水似乎沒(méi)有將火撲熄，我也趕緊跑過(guò)來(lái)，和媽媽一起提水撲火，在我和媽媽的共同努力下，火焰終于被撲滅了，我們也逃到了門(mén)口。

　　結(jié)束了這場(chǎng)演練的時(shí)候，爸爸看著手表不理想的說(shuō):“哎，這么一點(diǎn)的路，可我們卻花了3分鐘。”

　　后來(lái)，經(jīng)過(guò)一次又一次的練習(xí)，我和媽媽不僅自己可以熟練的跑向門(mén)口，而且?guī)夏棠桃黄鹛幽?

　　“這次的演練，讓我很高興。”終于聽(tīng)到爸爸這樣說(shuō)了。我們問(wèn)：“那我們用了多少分鐘呢?”爸爸說(shuō)：“1分鐘!”“噢!”我和媽媽跳起來(lái)歡呼。、

　　“消防安全是什么?”現(xiàn)在，我已經(jīng)找到了答案，你能找到嗎?

　　作者：成錦航

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