學(xué)習(xí)啦：練習(xí)寫字是大家小時候所必須的一個階段，不知道大家有沒有對曾經(jīng)的練字時光有所感悟呢？下面我們一起看看這篇《正直的感悟》。

　　在我從小練習(xí)寫字的時候，父親就教導(dǎo)我要把字寫正了，寫直了;在我7歲面對一所陌生的學(xué)校時，老師也教導(dǎo)我說：“長大后要做一個正直的人。”當(dāng)時，我不懂“正直”是什么意思，而真正讓我理解“正直”的含義的是我的啟蒙老師——孫老師。

　　一張清瘦的成“甲”字形的臉，大大的額頭，一個挺挺的鼻子下面有兩片薄薄的嘴唇，這就是孫老師。

　　孫老師講起課來栩栩如生，讓人聽得仿佛身臨其境。再加上課堂中老師那天馬行空地想象，課上得就更有意思了。不過，我喜歡孫老師有兩點，上述的是其一，還有一點就是孫老師教我為人正直。

　　那是上二年級的時候，我是班長，所以一部分同學(xué)要到我這里來讀背課文。一天，有個叫“蔣榮”的同學(xué)，他給了我一只轉(zhuǎn)筆刀，叫我放他一馬，我想：“家里窮，買不起這么貴的轉(zhuǎn)筆刀，干脆放了他吧。”這么好的轉(zhuǎn)筆刀，我真的舍不得，心一橫：“你走吧!”

　　沒想到，事情敗露，被孫老師知道了，他把我叫到了辦公室。我心想：“完啦，這下班長可保不住嘍!”可是，孫老師并沒有說撤我的職，而是給我講起了包公的故事。

　　“包拯是宋朝有名的大官。他為人正直，懲貪官，治污吏，深得民心，人們敬仰他，稱頌他，但他沒有半點炫耀。他說：‘為開封百姓做點實事，是我應(yīng)該做的，懲辦那些貪官污吏是我義不容辭的責(zé)任。’有一回，一個貪贓枉法的縣官派人抬來一千兩黃金，說：‘這是小人的一點心意，請大人笑納。只是……這個……這個……’包拯聽后，把案一拍，喝道：‘我包文拯一生清白，兩袖清風(fēng)。這等清白怎能讓你玷污?展招，把他給我拿下!’包拯為官一生，沒有貪污一分錢，沒有饒過一個壞人，終于成為世人頌揚(yáng)的包青天。”

　　老師講完故事，深情地望著我說：“‘人’這個字很難寫，不是寫歪了，就是寫斜了。只有寫正了，寫直了，才能漂亮啊!”我聽后，感動地對孫老師說：“老師，我明白了!我一定會做得更好。”孫老師聽后，欣慰地說：“這就對了，去吧!”

　　四年過去了，孫老師也早已不教我了，但他那句“只有寫正了，寫直了，才能漂亮的”話語卻一直縈繞在我的耳旁，永遠(yuǎn)激勵著我奮發(fā)圖強(qiáng)!

　　指導(dǎo)教師： 陳以華

　　公眾號：大佳學(xué)生視覺

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