小學(xué)生生活體會(huì)作文:拼樂(lè)高
學(xué)習(xí)啦:樂(lè)高是一種積木,拼樂(lè)高是一種能夠開(kāi)發(fā)智力的游戲,下面我們來(lái)看看這篇《拼樂(lè)高》。
大年初三,已經(jīng)是晚上11點(diǎn)了。奶奶家人很多,因?yàn)榇蠹叶荚谀棠碳疫^(guò)年,所以每個(gè)人都很開(kāi)心。四個(gè)大人正圍坐在大飯桌旁邊起勁地打撲克牌,我和媽媽坐在沙發(fā)上,準(zhǔn)備拼新買(mǎi)來(lái)的卡槽式樂(lè)高。
我拿著樂(lè)高的說(shuō)明書(shū),皺著眉頭,抓著腦袋,眼睛來(lái)回盯著說(shuō)明書(shū),手上拿起樂(lè)高塊,又轉(zhuǎn)頭看說(shuō)明書(shū),怎么也沒(méi)搞明白上面畫(huà)的是什么意思,該怎么拼。這時(shí),媽媽拍了拍我的肩膀,說(shuō):“寶貝,你愣啥神呢?”我撓撓頭,說(shuō):“我看不懂。”媽媽微笑著說(shuō):“你先看每張圖的編號(hào),圖1,是先找4個(gè)藍(lán)色的小塊,把它們按圖的樣子,相互插進(jìn)卡槽,看,這樣,第一層也就是圖1就拼好了。”“噢,媽媽?zhuān)颐靼琢耍瑘D1拼完,到圖2后,圖1的樣子就變成灰色的了,后面所有的圖都是這樣,拼過(guò)的就成灰色的,新的一層就是彩色的,我說(shuō)怎么看不懂呢,原來(lái)是這樣。”我不好意思地吐了吐舌頭,說(shuō)道。
知道了方法,我按圖樣一層一層地拼,由于樂(lè)高塊又小又多,我找起來(lái)費(fèi)時(shí),就求助媽媽當(dāng)助理,幫我找好需要的各色小塊,放到我面前,我則直接進(jìn)入動(dòng)手模式,這樣,進(jìn)度還是很慢,原因是卡槽很緊,我又是壓又是敲,可是總也不平,對(duì),用手鉗子,我找來(lái)手鉗子,可是塑料的樂(lè)高塊,被鐵鉗子輕輕一夾,雖然卡進(jìn)去了,上面就留下了難看的夾痕,我心疼極了,這怎么辦?
繼續(xù)用手,可拼了一會(huì)兒,手指頭老是抽筋,再看看自己壓紅的幾個(gè)手指頭,感覺(jué)它們也急得憋紅了臉,我心疼地摸摸手指,又吹吹它們,真想放棄,哎,怎么這么麻煩。
突然,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)呀,手指頭不行“牙齒”上呀,我一拍腦門(mén),覺(jué)得自己真笨,用了我的“牙齒神器”果然進(jìn)度大漲啊,媽媽向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光。
有了助手媽媽和神器牙齒的協(xié)助,我的興致大發(fā),越拼越來(lái)勁,嘴里哼著小調(diào),一層一層又一層,很快,樂(lè)高小人就要完工了,一個(gè)多小時(shí)后,一個(gè)完美又生動(dòng)的樂(lè)高小人站在我和媽媽面前了,是那么立體,鮮艷,感覺(jué)樂(lè)高小人的臉上也透著一股自豪。
我和媽媽站起來(lái),相互擊了一下掌,做出了“耶”的勝利手勢(shì),然后拿給他們?nèi)ワ@擺了一下,家里大人們紛紛豎起大拇指向我點(diǎn)贊,都問(wèn)我這么難,你咋拼出來(lái)的?
我開(kāi)心地拿著樂(lè)高小人在地上轉(zhuǎn)圈,嘴里喊著:“So easy!”
我心里想著:“看來(lái)做成什么事,都不是那么簡(jiǎn)單,這一路上肯定會(huì)遇到挫折或痛苦,但是我沒(méi)有放棄,用我的耐心與頭腦,有困難就想辦法,總能找到制勝的法寶,最終我得到是不一樣的快樂(lè)與成就!”
作者:郭真宇
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