學(xué)習(xí)啦：第一次騎自行車的經(jīng)歷是難忘的，你是否還記得第一次騎自行車的樣子呢？下面我們來(lái)看看這篇《第一次騎自行車》。

　　每個(gè)人都有自己的第一次，我想說(shuō)的第一次是騎自行車。騎自行車可不簡(jiǎn)單，看看我是歷經(jīng)多大的困難，才學(xué)會(huì)騎自行車的吧!【評(píng)：開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接點(diǎn)題。】

　　星期日，媽媽去了趙芷銘家，回家時(shí)還推來(lái)了一輛自行車。見(jiàn)我驚奇的眼神，她說(shuō)：“這是趙芷銘給你的自行車，喜歡嗎?”我連連點(diǎn)頭。媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在你就試試吧!”說(shuō)完，媽媽就上樓了?！驹u(píng)：學(xué)騎自行車的起因。】

　　我心花怒放，連忙奔向我(那)心愛(ài)的自行車。這輛自行車是紅色的，上面還有圖案。我跨過(guò)(上)自行車，雙腳有力地蹬了起來(lái)。起初的感覺(jué)還不錯(cuò)，可是前面是拐彎處，怎么辦?我還不會(huì)拐彎呢!算了吧，死馬當(dāng)成活馬醫(yī)吧!我下了決心，死死地抓住了車把，向左一拐，哇，我居然成功了!(“啊!”)我激動(dòng)地(喊)跳了起來(lái)?！驹u(píng)：心理活動(dòng)和動(dòng)作的描寫(xiě)生動(dòng)?！?/p>

　　趁熱打鐵，再接再厲，就這樣騎了一圈又一圈，直到媽媽喊我回家吃飯，我才依依不舍地把車子鎖上，上樓吃飯了?！驹u(píng)：“趁熱打鐵”“依依不舍”等詞語(yǔ)，用得準(zhǔn)確生動(dòng)?！?/p>

　　晚飯后，我央求媽媽讓我騎自行車去運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)。媽媽同意了，說(shuō)她也要去，我說(shuō)好。【評(píng)：這些交代很有必要?！?/p>

　　到了運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)，我沒(méi)等媽媽同意，撒丫子(推著車子就)開(kāi)跑，走到平坦的地方，蹬上了自行車，如魚(yú)得水似的騎(了)起(來(lái))了自行車?！驹u(píng)：“如魚(yú)得水”，說(shuō)明運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)寬闊，更適合于騎自行車。】

　　我騎著自行車，(正向前行駛。一)不小心(沒(méi)有注意前面的)碰到了一塊石頭。啊，我撞到了一塊石頭，整個(gè)人都飛了出去。“嗚嗚……”(我大哭。)媽媽跑過(guò)來(lái)，將我抱在懷里，一個(gè)勁地安慰我。(很快我就不哭了。)(這次的摔倒雖然很疼，)但我并沒(méi)有放棄，(跨上自行車?yán)^續(xù)騎著。)【評(píng)：遇到困難，怎么克服的，寫(xiě)得不夠具體啦?！?/p>

　　現(xiàn)在的我(騎車技術(shù))也比原來(lái)更厲害了，(能撒開(kāi)把騎上好長(zhǎng)一段路程哩。)【評(píng)：“更厲害”，表現(xiàn)在哪里，補(bǔ)充一句加以說(shuō)明?！?/p>

　　(第一次)騎自行車(的)感覺(jué)真好!(通榆縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年一班 史依田)

　　評(píng)語(yǔ)

　　這是一篇典型的寫(xiě)事作文，記敘的六要素(時(shí)間、地點(diǎn)、人物，起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果)齊全。文章開(kāi)頭采用倒敘的方法，引出了事情。然后按照事情發(fā)展的順序，記敘了“我”學(xué)騎自行車的經(jīng)過(guò)，表達(dá)“我”學(xué)騎自行車時(shí)的新鮮、刺激和喜悅的心情?？矗?ldquo;我心花怒放”“跨上自行車，雙腳有力地蹬了起來(lái)。起初的感覺(jué)還不錯(cuò)，可是前面是拐彎處，怎么辦?我還不會(huì)拐彎呢!算了吧，死馬當(dāng)成活馬醫(yī)吧!我下了決心，死死地抓住了車把，向左一拐，哇，我居然成功了!啊!我激動(dòng)地喊了起來(lái)。”盡管也摔過(guò)跤哭過(guò)，“但我并沒(méi)有放棄”。動(dòng)作和心理描寫(xiě)很具體，表達(dá)了“我”學(xué)騎自行車的感受。

　　作者：通榆縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年一班 史依田

　　公眾號(hào)：我教孩子們寫(xiě)作文

　　本文為原創(chuàng)文章，版權(quán)歸作者所有，未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!——學(xué)習(xí)啦