編者按：春天，櫻花開了，櫻花一時(shí)的靜默，是為了更好的蛻變。下面我們一起看看這篇《櫻花開了》。

　　時(shí)光的年輪不停流轉(zhuǎn)，櫻花開了，又迎來了新的生活。——題記

　　她曾懵懵懂懂地站立在靜默的櫻花樹下，凝視著那盛開的櫻花，或零零落落，或轟轟烈烈。

　　直到校園的第一個(gè)春天來了，她才聽說校園里竟有櫻花樹。她曾聽表哥說日本是一個(gè)美麗的櫻花之國(guó)，每至春季，大街小巷中，成片成片的櫻花開得紅紅火火，如艷麗的霞，如紛揚(yáng)的雪，如粉嫩的絨——嬌小的櫻花似乎聚集了天地之靈氣，雨露之精氣，蘊(yùn)含著無窮的力量，陸陸續(xù)續(xù)綻放在枝頭。與眾不同的是——這完全是成堆成片的粉紅的繁花簇?fù)碇舛d禿的枝干，卻又毫不單調(diào)，點(diǎn)綴著初春之景，熱情似火。這里的人們也毫不單調(diào)——他們?cè)跈鸦湎?，在落英繽紛中，賞花、野餐、唱歌、祈福——盡情地享受著生活的閑情逸致。真是大自然的饋贈(zèng)。于是，她對(duì)校園滿懷著如櫻花般朦朧而殷切的希望。

　　她來到櫻花樹前——令她驚訝的是，校園里的櫻花樹與想象中的大相徑庭。他們并不像日本的櫻花那樣風(fēng)風(fēng)火火，甚至不及校園花壇中的植物。只有幾枝零落、淺紅的櫻花毫無生氣地掛在樹杈上，七零八落、弱不禁風(fēng)。難道這就是櫻花樹嗎?還不如花壇中那兩棵枝繁葉茂的桂花樹好看呢!她失望的離開了那兩棵毫不起眼的櫻花樹。光禿禿的枝干在冷風(fēng)中搖曳，是在訴說被遺忘的痛嗎?她畢竟是不懂。

　　“哇，好美的櫻花啊，你們快看!”過了十來天，當(dāng)她幾乎遺忘了那兩棵曾令人失望的櫻花樹，漫不經(jīng)心的路過那里時(shí)，卻不經(jīng)意間聽到了別人的嘖嘖稱贊。什么嘛!櫻花樹不是……但當(dāng)她半信半疑地抬頭，卻望見了一片粉紅的開得轟轟烈烈的櫻花。啊，那還是她曾經(jīng)看見過的櫻花嗎?簡(jiǎn)直是一次完美的蛻變，出人意料。她仿佛悟到了什么……

　　第二年春天悄然而至。她又想起了那兩棵櫻花樹，又經(jīng)過那個(gè)熟悉的地方，終于，在樹的頂端綻放的是櫻花的俏顏，雖然不像之前那樣風(fēng)風(fēng)火火，卻蘊(yùn)蓄著無窮的希望。她相信，它們經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，再迎來一次精彩的華麗變身!

　　春天，櫻花開了。她能一睹美麗的櫻花，還能在它們的身上折射出自己的影子。原來一時(shí)的靜默，是為了更好的蛻變。

　　作者：曹玉婷

　　指導(dǎo)老師 胡婭莉

　　公眾號(hào)：竹心柳影

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