編者按：這篇文章是學(xué)生給老師的一封感情真摯的信件。開篇用排比比喻句式增強(qiáng)了情感。耿老師教我們知識更教我們做人的道理，成長的道路上，老師的關(guān)心與包容時刻陪伴。最后又用比擬的修辭手法深化了對老師的情感，以表達(dá)感謝。

　　親愛的耿老師：

　　您好!

　　光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼小學(xué)畢業(yè)快半年了，我們告別了美麗的小學(xué)校園，也告別了您——我的耿老師。如今，我想和您說說心里話。古人云:春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您像一根長長的蠟燭，燃燒自己，為我們照亮了前方的道路;您像園丁，細(xì)心培育我們;您像一把金色的鑰匙，把我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫……

　　每天，我們都能看見您那忙碌的身影。您組織我們讀書，幫助我們理解字、詞的意思，我們的作業(yè)里有什么不懂的，您總會耐心地給我們講解，并且不斷拋出新的問題讓我們解答，再讓我們領(lǐng)會這個詞的含義和字面意思，讓我們明明白白地做好，讓我們徹底學(xué)會。

　　老師，您從四年級開始就接我們那個班，做了我們的班主任，開學(xué)第一天，您給我們上的第一節(jié)課就是“該做什么做什么，該做什么做好什么。不給別人找麻煩，不給自己惹麻煩”的做人道理，這句話一直深深地影響著我。

　　一日為師，終生為父。在我們成長的道路上，您的關(guān)懷我們都銘記于心。同學(xué)摔倒了您一定是最先去扶起他，并叮囑他走路要小心;同學(xué)們有了沖突，您一定是最先去制止，教育他們一頓，卻又擔(dān)心地問他們有沒有受傷;當(dāng)考試沒考好時，您雖然會批評他們，卻又耐心地教導(dǎo)他們。您為了我們付出的已經(jīng)太多太多了。當(dāng)我們抱怨作業(yè)多時，從沒想過我們做一份，您卻要批改八十多份;當(dāng)我們抱怨上課無趣時，從沒有想過，我們只是在下面聽，而您卻在講臺上講得口干舌燥。老師，謝謝您，謝謝您對我們的關(guān)心與包容。

　　一場春雨，綠了整個世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心中的春雨，我們會永遠(yuǎn)感謝您——我親愛的耿老師。

　　祝您身體健康，工作順利!

　　您的學(xué)生:宋庭羽

　　12月11日

　　作者：宋庭羽 河南濮陽六中初一（10）班

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