編者按：《團(tuán)圓》是一本很有年味又很讓人感動(dòng)的繪本。通過(guò)這個(gè)繪本，大部分小朋友都能理解感受到這份濃濃的愛(ài)和不舍。

　　曾經(jīng)在閱讀區(qū)有小朋友在看書(shū)時(shí)對(duì)我說(shuō)《團(tuán)圓》這本書(shū)讓她特別感動(dòng)，今天我們一起來(lái)分享這本很有年味又很讓人感動(dòng)的繪本。

　　我首先向幼兒說(shuō)了一下這本書(shū)的封面，書(shū)的名字叫《團(tuán)圓》，立刻就有人問(wèn)道：“胡老師，什么是團(tuán)圓啊?”當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)驚訝，他竟然還不知道什么是團(tuán)圓，哦，好吧，也許是他每天都能看到自己的爸爸媽媽?zhuān)詫?duì)團(tuán)圓沒(méi)有什么感受吧，我對(duì)他說(shuō)：“團(tuán)圓，就是自己的親人團(tuán)聚在一起，爸爸媽媽爺爺奶奶姥姥姥爺?shù)茸约旱挠H人都聚在了一起，這就叫團(tuán)圓。”剛說(shuō)完，立馬又站起一個(gè)興奮地說(shuō)道：“團(tuán)圓就是親人們?cè)谝黄稹?rdquo;春節(jié)是中國(guó)最重要的節(jié)日，也是中國(guó)人團(tuán)圓的節(jié)日，在除夕這天，不管你在何處，都會(huì)在這一天回到家，和自己的親人團(tuán)聚，一起吃年夜飯，一起聊天、說(shuō)話(huà)，享受親人在一起團(tuán)聚的溫馨時(shí)刻。

　　在講解時(shí)我也讓孩子們特別觀察小女孩的表情，從一開(kāi)始偷偷地看，到被爸爸抱起時(shí)害怕，到戴上新帽子時(shí)歡喜。我會(huì)及時(shí)讓幼兒分析為什么會(huì)有這種變化，幼兒回答地也很出色，比如為什么爸爸抱起女兒的時(shí)候，女兒那么害怕呢?瑤瑤說(shuō)：“因?yàn)樗芫脹](méi)見(jiàn)過(guò)爸爸了，都不認(rèn)識(shí)了，把她爸爸當(dāng)成陌生人了，所以害怕。”到后來(lái)包湯圓，放幸運(yùn)硬幣的時(shí)候，班里一下子熱鬧起來(lái)了，有的說(shuō)硬幣能吃嗎?有的說(shuō)硬幣臟不臟啊?有的說(shuō)硬幣能帶來(lái)好運(yùn)……

　　對(duì)于那些擔(dān)心硬幣臟不臟能不能吃的問(wèn)題我解釋清楚了，然后讀上面的文字，大家知道原來(lái)這叫好運(yùn)硬幣，誰(shuí)吃到它就能給誰(shuí)帶來(lái)好運(yùn)，順便我也普及了一下這方面的習(xí)俗。在翻到爸爸要分別的時(shí)候，那個(gè)小女孩把心愛(ài)的好運(yùn)硬幣給爸爸時(shí)，伊伊突然說(shuō)了一句：“那個(gè)小女孩特別愛(ài)自己的爸爸。”我當(dāng)時(shí)也被她的話(huà)一驚，是啊!小女孩也特別愛(ài)自己的爸爸，伊伊能突然說(shuō)出這句話(huà)，說(shuō)明她是真的看懂了，或許她有切身的體會(huì)，想到了自己的爸爸。在最后他們要準(zhǔn)備分別時(shí)，一家三口表現(xiàn)出來(lái)的不舍和難過(guò)，通過(guò)畫(huà)面表現(xiàn)的淋漓盡致，也讓我們?cè)僖淮胃惺艿綕鉂獾膼?ài)和不舍。

　　通過(guò)這個(gè)繪本，大部分小朋友都能理解感受到這份濃濃的愛(ài)和不舍，有的小朋友因?yàn)槊刻於寄芸吹阶约旱陌职謰寢專(zhuān)詫?duì)團(tuán)圓沒(méi)有什么深刻的感受。不管怎樣，至少能讓孩子們感受到溫暖。

　　愛(ài)就要一點(diǎn)點(diǎn)傳遞和感染，通過(guò)各種途徑讓幼兒感受到愛(ài)，不僅是親人的愛(ài)，還有老師的愛(ài)，同伴的愛(ài)。讓幼兒生活在一個(gè)被愛(ài)包圍的圈子里，這對(duì)幼兒的健康成長(zhǎng)是非常有利的。

　　作者：胡朋蕾

　　公眾號(hào)：小胡老師愛(ài)繪本

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