編者按：一次聚會(huì)把各地的同學(xué)歡聚在一起，當(dāng)年天真無邪的青少年已經(jīng)成了滿臉滄桑的中年人印證著歲月的無情，時(shí)光的匆匆。

　　白駒過隙間，離開生我養(yǎng)我的那片土地已經(jīng)有30多個(gè)年頭了?；蚯髮W(xué)，或創(chuàng)業(yè)，或?yàn)槿似逓槿朔?，或生兒育女。?dāng)年的同窗、同桌，那些天真無邪的青少年，已經(jīng)嬗變?yōu)榻處煛⒕珠L、企業(yè)家,當(dāng)然，也有默默守候著家鄉(xiāng)那方土地的勞作者。當(dāng)一個(gè)個(gè)滿臉滄桑的中年人激動(dòng)的擁抱著、拍打著，恍惚又回到了那個(gè)純真無邪的青蔥時(shí)代。此時(shí)此刻，我仿佛才知道什么叫歲月無情、光陰似箭，這一切的一切都是在彈指一揮間啊!

　　這一幕，真真切切上演在新圩初中十七班畢業(yè)31周年的同學(xué)聚會(huì)上。

　　他從廣東的深圳來，她從廣西的南寧來，她從島城的海南來，他們從四面八方，在一個(gè)特定的日子相聚到自己的母校，重溫那清純的年代，去追憶那無邪的純真。這一天定格在2017年12月16日，一個(gè)陽光明媚的晴空麗日,他們都是我的同窗，當(dāng)年那些不諳世事的學(xué)生。早晨八點(diǎn)半，當(dāng)我哼唱著“走在鄉(xiāng)間的小路上”，準(zhǔn)時(shí)來到母校的門前時(shí)，高大的門樓替代了昔日低矮的大門，雖然面目全非，憑借記憶我還是準(zhǔn)確無誤的記起它確切的模樣。幾位同學(xué)早已提前到校，他們正在門口忙碌著。一見面，我便扯著嗓子喊：“陳小玲、歐玲、陳跋、李華......”“李婷”、“李婷”，他們異口同聲的也喊叫了起來。同學(xué)們陸續(xù)到來，見面的情景可熱鬧異常。大多都是一見面就咋呼：“啊!”“耶!”“你來啦?!”......記得姓名的就直呼其名，記不得名字的就喊“老同學(xué)”，熊抱或握手間，你打我一拳，我拍你一下，燦爛的笑容隨著嬉鬧和熱情的話語在校門前漫溢開來：

　　“你還記得我是誰嗎?”

　　“哇!你這家伙，長得這么帥啦?讀書時(shí)，你又矮又瘦，難看死了，哈哈哈......”

　　“海燕，你都沒怎么變啊!還是那么年輕、靚麗。”

　　“行長，你好!越來越有型啊!”

　　“哇!李婷，一點(diǎn)都不變啊。還是當(dāng)年的模樣，?；ň褪切；?，三十年了，靚麗豐采依然綻放。”

　　“你是陳庭茂吧?微信群里最喜歡聽你講話了，好搞笑啊。”

　　“李婷，還記得我嗎?讀書時(shí)經(jīng)常去你家吃甘蔗的。”

　　……

　　簡短的激情井噴后，大家熱情趨于平靜。一切回歸于有條不紊的進(jìn)行中。校門口擺放著一張書桌，幾支簽字筆和簽到表在恭候著同學(xué)們的到來。書桌旁靠墻處疊著一些用塑料袋裝著的服裝，這是本次聚會(huì)籌委會(huì)為了彌補(bǔ)當(dāng)年沒有校服的遺憾，而特別制定的統(tǒng)一班服。在籌委會(huì)陳小玲幾位同學(xué)的指領(lǐng)下，同學(xué)們依次簽名、領(lǐng)服裝。然后三三兩兩的分散開來，或促膝攀談、或拍照留念、亦有獨(dú)自追尋失去的時(shí)空者......

　　陳小玲是這次聚會(huì)籌委會(huì)主要負(fù)責(zé)人，也是我初中三年的同桌之一，換句現(xiàn)在流行的話來說，相當(dāng)于我的閨蜜吧。也許由于這個(gè)緣故，畢業(yè)31年，其他同學(xué)幾乎斷了聯(lián)系或者很少聯(lián)系，和她卻一直保持著電話、微信聯(lián)系。同學(xué)感情相對(duì)濃厚一些。因此，我們一見面那熱烈的擁抱不言而喻，激動(dòng)得只差沒有接吻了。簽名后，她把班服給我，并告訴我在哪里換衣服。當(dāng)我把班服往身上一穿，頓時(shí)感覺又回到了當(dāng)年美麗的校園，耳畔不由得響起了熟悉的校園歌聲：“晚風(fēng)輕拂澎湖灣 ,白浪逐沙灘 ,沒有椰林醉斜陽 ,只是一片海藍(lán)藍(lán) ,坐在門前的矮墻上,一遍遍幻想 ......”歡快的曲調(diào)久久在腦際盤旋。

　　當(dāng)同學(xué)們都在忙活之際，我卻無所事事的在校園閑逛起來，獨(dú)自去尋找曾經(jīng)的時(shí)光。走著走著，“阿細(xì)”這個(gè)字眼驀然間浮現(xiàn)在腦海，說起來這是我的杰作。擁有者就是好“姐們”陳小玲。源于她的名字中有個(gè)“小”字，再加上當(dāng)年她的體型清瘦高挑，于是我便戲稱她“阿細(xì)”，后來班上的同學(xué)都跟著我喊叫她“阿細(xì)”。三年初中下來，差點(diǎn)讓人忘記了她的真實(shí)姓名。那時(shí)候，我們倆幾乎是形影不離，每天都是一起去飯?zhí)么蝻?、吃飯、打洗澡水，一起回教室。她從家里帶來好吃的，分我一?我從家里帶來好吃的，給她二分之一?，F(xiàn)在還依然清晰記得當(dāng)年在宿舍煮雞蛋的事兒：由于我母親是養(yǎng)雞專業(yè)戶，家里雞蛋多，帶雞蛋到學(xué)校是家常便飯。阿細(xì)呢，主動(dòng)買來一個(gè)酒精爐，擔(dān)當(dāng)起煮雞蛋的職責(zé)。每次她在酒精爐上放上個(gè)巴掌大的小鋁鍋，水開了，把雞蛋打開殼放進(jìn)去，來個(gè)水煮荷包蛋，眨眼間，我們倆的美食就做成了。每次煮雞蛋，前前后后都是她負(fù)責(zé)，我就是個(gè)甩手掌柜，只等著吃。現(xiàn)在想起來還感激不已呢。周末或節(jié)假日，要么是我去她家玩，要么是她來我家玩。在她家吃紅薯、在我家砍甘蔗的情景清晰如昨。然而，讓我記憶最深的是：初一開始，學(xué)校要求各班開展晨跑比賽。由于我和阿細(xì)都是學(xué)?；@球隊(duì)隊(duì)員，加上爭強(qiáng)好勝的性格，所以我倆相約定：每天至少長跑5公里，爭做班里的冠軍。為此，每天5:20左右，我和阿細(xì)便起床，10分鐘洗漱后，5:30準(zhǔn)時(shí)去跑步。記得有一次起床后，天上在下毛毛細(xì)雨，地面也有些濕滑，我便對(duì)阿細(xì)說：“今天下雨，不跑了吧?”她抬頭看看天，伸手感受一下雨說：“沒事，這點(diǎn)小雨怕什么，走!”那個(gè)早晨，我倆一口氣跑了10多公里，回來時(shí)，頭發(fā)、身上都濕透了，分不清是汗水還是雨水，不過，心里還是美滋滋的。就這樣，學(xué)校舉行的晨跑比賽，班上我和阿細(xì)一直是遙遙領(lǐng)先。畢業(yè)參加工作二十多年了，至今我一直堅(jiān)持每天早上5:20起床鍛煉身體的好習(xí)慣，為此，挺感激當(dāng)年阿細(xì)對(duì)我的陪伴和鼓勵(lì)。

　　漫步的我，雖然心里明白眼前是母校，然而整個(gè)校園除了學(xué)校大門口保持在原來的位置上翻新改建外，其他的建筑早已“面目全非”。上學(xué)時(shí)的土磚瓦房已全部改建成了鋼筋混凝土樓房，當(dāng)年的教室、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、衛(wèi)生間、廚房、沖涼房、操場等全部變更了地理方位，幾乎找不到我記憶中的一點(diǎn)影像。然而，置身于這既熟悉又陌生的校園，青蔥歲月的許多往事紛紛涌現(xiàn)出來，歷歷在目：初一那年開始，天賦和偏好，讓我第一次英語考試就得了全年級(jí)第一名!此后的三年幾乎都是名列榜首，為此而成為學(xué)校佳話，當(dāng)然這與我的刻苦是分不開的;有一回晚自習(xí)，我高燒到40度不省人事，父母連夜趕到學(xué)校接送我去醫(yī)院;我的自行車被偷了，下午放學(xué)，盧育秋和何美湖輪流搭乘我回家;玉林師專來了倆實(shí)習(xí)老師，組織我們班籃球比賽，兩場球賽下來，我投了三個(gè)3分球，老師直夸我厲害;初二英語考試，一個(gè)半小時(shí)的試題，半個(gè)多小時(shí)我就做完了，于是幫最怕英語的林小紅做試題，被韋壽健老師逮了個(gè)正著;學(xué)校開展美術(shù)比賽，我畫了兩條金魚，獲得了二等獎(jiǎng);那天晚自習(xí)，當(dāng)我回到教室在座位上拿出英語書時(shí)，一張小紙條上“喜歡你”三個(gè)字映入眼簾，這沒有落款的小紙條，攪渾了心頭的一池春水，讓我心亂的失眠了好幾天;能歌善舞的我，因?yàn)橐磺短m花草》唱成了代表作，加上學(xué)習(xí)成績一直良好，于是“班花”“校花”落到了頭上。初三下學(xué)期的某天，班主任陳桂秋把我叫到辦公室，拿出一封黃皮信封的信，問我：“這是誰寄給你的信?”由于不熟悉信封上的字跡，于是我誠實(shí)的回答：“不知道”。班主任便以“不準(zhǔn)早戀”為由就把那封信沒收了。為此，那封信至今都是一個(gè)迷。

　　……

　　往事如煙，31年已經(jīng)過去，青春歲月一去不復(fù)返，然而，31年的老師恩，31年的同學(xué)情，依然在我心里如陳釀的酒，愈來愈甘醇芳香......

　　和當(dāng)年上課一樣，同學(xué)們都很準(zhǔn)時(shí),見面熱鬧之后，大家有秩序的陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入教室。雖說當(dāng)年的教室早已拆建成新的教室，沒有當(dāng)年的摸樣。我們便在當(dāng)年初二教室的舊址選了一間教室來重溫昔日的上課時(shí)光。教室里：課桌椅擺得整整齊齊，每張課桌上一瓶礦泉水，教室屋頂垂掛著好多彩色氣球，黑板上張貼著一幅跟黑板一樣大小的彩色畫，畫面上兩行紅色的大字“轉(zhuǎn)眼畢業(yè)三十載”“時(shí)間都去哪了”和一行黑色大字“再不見面，咱們就老了”;黑板上方掛著一條紅色的橫幅，上面黃色字“新圩初中17班畢業(yè)31周年同學(xué)聚會(huì)”。整個(gè)教室布置得溫馨安逸，喜氣洋溢。而這一切都?xì)w功于籌委會(huì)陳小玲、歐玲、陳跋等幾位同學(xué)，聽說昨晚為了布置教室，他們忙到晚上近十點(diǎn)鐘呢!

　　按照部署的流程，《校園的早晨》首先在教室嘹亮起來，伴隨著優(yōu)美的音樂以及師生們的歌聲，大家仿佛一下子回到了當(dāng)年的學(xué)生時(shí)代。隨之，邀請(qǐng)來的班主任羅春華老師在同學(xué)們熱烈的掌聲中走上講臺(tái)，當(dāng)年未及不惑之年的他，如今已經(jīng)年屆古稀，頭發(fā)花白，臉上爬滿了歲月的刀痕，不過面容依舊是那樣的慈祥，依然是當(dāng)年熟知的微笑。他手拿話筒動(dòng)情地說：“同學(xué)們好!”同學(xué)們異口同聲的回應(yīng)：“老師好!”。羅老師似乎有些激動(dòng)的說：“很開心能參加今天的聚會(huì)，你們畢業(yè)三十年了，還記得我這個(gè)老師，你們對(duì)我的這份情，我非常感動(dòng)，不知道說什么好，就讓大家先看一張照片吧。”說著掏出手機(jī)，把手機(jī)屏幕面向我們，只見屏幕上出現(xiàn)了一把水壺，羅老師舉著手機(jī)說：“大家看，這是一個(gè)很普通的水壺，可是它卻陪伴了我三十多年，到現(xiàn)在我還在使用它，這個(gè)水壺就是當(dāng)年我被調(diào)離學(xué)校，臨走時(shí)同學(xué)們送給我的......”聽到班主任這話，我感動(dòng)的熱淚一下子便涌了出來：三十多年了!一份小小的禮物，老師竟然珍存了三十多年!老師真是仁者之師重情之人啊!

　　這次聚會(huì)，我們邀請(qǐng)到的只有語文羅春華老師和英語韋壽健老師，其他的老師要么去逝了，要么是聯(lián)系不到了。當(dāng)班主任動(dòng)情的講完話后，同學(xué)們輪流的上講臺(tái)作簡單的自我介紹，隨和的講解中，不乏夾雜著當(dāng)年的嗅事、趣事。當(dāng)陳庭茂同學(xué)自我介紹后，主持人盧海燕打趣的問他：“你當(dāng)年喜歡暗戀我們班哪個(gè)女同學(xué)啊?你現(xiàn)在不用說出她的名字，只描述她當(dāng)年的摸樣就行。”陳庭茂嘻笑著回答：“當(dāng)年我們班的女同學(xué)我個(gè)個(gè)都喜歡，就是沒有一個(gè)女同學(xué)喜歡我接受我。”他的話音剛落，臺(tái)下一女同學(xué)回應(yīng)：“你這么花心，誰會(huì)喜歡你啊?”師生們頓然哄堂大笑......

　　進(jìn)入教室的環(huán)節(jié)中，我始終被其中的兩個(gè)場景感動(dòng)著。本來我已經(jīng)在第一組第五排坐下，陳小玲卻走到我身旁說：“李婷，你不要坐這，過去和老師坐一起。”我婉言回應(yīng)：“不用啦!坐這里就行啦!”但是小玲還是堅(jiān)持：“不行，你要過去陪老師坐，你是我們班的驕傲呢!”說罷，兩手拉我起身，于是我只好恭敬不如從命的在老師身邊坐下。再者，本來上講臺(tái)做自我介紹是按座位輪流的，籌委會(huì)的同學(xué)卻對(duì)我作特別安排：“李婷是我們班重量級(jí)人物，她來壓軸，最后一個(gè)上臺(tái)分享。”當(dāng)我接過話筒，邊走上講臺(tái)邊壓抑激動(dòng)的緩緩地說：“轉(zhuǎn)眼畢業(yè)三十載，時(shí)間都去哪了?我說，時(shí)間都在我的心里，三十年的老師恩，三十年的同學(xué)情，此時(shí)此刻，千言萬語，匯成一句話：老師、同學(xué)們，我愛你們!”說著我微笑的向臺(tái)下深深地鞠了一躬，臺(tái)下頓時(shí)響起了熱烈的掌聲，其中還夾雜著的幾句“我也愛你!”的男聲，面對(duì)同學(xué)們的熱情，我有些不知所措的微笑著，好一會(huì)兒才簡單的分享了自己的近況，最后我說：“今天我非常的開心，也非常的感恩和激動(dòng)，我終于見到了畢業(yè)三十年的老師和同學(xué)!特別是羅老師和韋老師，是我做夢都想見到的兩位老師，因?yàn)槟銈儌z對(duì)我的影響不但最大而且深遠(yuǎn)，現(xiàn)在很多同學(xué)都知道我在業(yè)余寫作，特別是今年，在寫作上可以說是小有成就，而我之所以人到中年依然有這份追求，緣于初二那年寫的一篇作文《我的理想》，當(dāng)時(shí)我寫的理想是：長大要做個(gè)作家。羅老師給我的評(píng)語是：你的理想很好，祝你夢想成真。羅老師，也許您已經(jīng)忘了這件事，但是它卻一直影響著我。雖說命運(yùn)多變與坎坷，三十多年來我沒能真正的從事寫作成為作家，但是卻一直沒有放棄夢想。這些年來除了偶爾寫點(diǎn)散文外，在兒子成長的過程中，我寫了近十九年的育兒日記。今年元旦那天我給自己訂了目標(biāo)：從今年開始，每月至少寫一篇文章，用三到五年的時(shí)間出上一本書，實(shí)現(xiàn)自己的作家夢。”臺(tái)下頓時(shí)掌聲一片...... 接著我說：“大家都知道，讀書時(shí)我的英語一直很好，這得益于韋老師的教學(xué)有方和用心輔導(dǎo)，可以說英語也一直是我的愛好和特長，96年我英語通過六級(jí)考試，兒子十四歲就去美國留學(xué)，很多人奇怪我兒子英語為什么那么好?其實(shí)，在他幼兒時(shí)期我就已經(jīng)開始跟他中英文雙語交流。所以說，羅老師和韋老師對(duì)我的影響，不僅僅是前三十年，應(yīng)該會(huì)是伴隨著我一生的。感恩羅老師、韋老師。”說著我向兩位老師來了個(gè)九十度的深鞠躬。

　　教室交流結(jié)束了，校門口拍集體照是重要的一環(huán)。本來我是站在第一排的，當(dāng)攝影師說第一排要蹲下時(shí)，身旁的林小紅馬上對(duì)我說：“李婷你不用蹲，你坐第二排。”“沒關(guān)系，我蹲。”說著我就想蹲下，但林小紅連忙拉起我，說：“蹲著不舒服，你坐第二排。”此時(shí)二排的梁小紅連忙叫后面的男同學(xué)搬來椅子給我坐下。再次感受到同學(xué)的偏愛，心中不由得泛起感動(dòng)的漣漪，熱淚頓時(shí)泉涌……我何德何能?受同學(xué)們?nèi)绱撕翊诡亗渲涟?問世間什么情最純真?我的體味是：同學(xué)情!分別三十年了，時(shí)空并沒有陌生同學(xué)情，依然是那么的純真：你呵護(hù)著我，我照顧著你……拍照后，同學(xué)們做起了“找朋友”的集體游戲。男同學(xué)手拉手圍成外圈，女同學(xué)手拉手圍成內(nèi)圈，唱著“找呀找呀找朋友，找到一個(gè)好朋友......”的兒歌，男女同學(xué)相反方向轉(zhuǎn)圈，音樂、歌聲、笑聲、歡呼聲在操場洋溢著，藍(lán)天、白云、陽光......一派明麗。

　　學(xué)校飯?zhí)?，重溫著?dāng)年讀書的用餐。黃色大飯盤和白色口盅，印制著“新圩初中17班31周年聚會(huì)留念”的醒目紅字，像讀書時(shí)一樣排隊(duì)盛飯。菜很簡單：青炒黃豆芽、豆腐炒豬肉、青菜湯。這就是當(dāng)年的伙食。女同學(xué)拿著飯盤幾乎都笑說：“哇!這么大的飯盤?”男同學(xué)則回應(yīng)：“不大呀!當(dāng)年的飯盤就是這么大的!”大家哈哈大笑著。在排隊(duì)盛飯的過程，同學(xué)們紛紛相互戲說當(dāng)年吃飯的趣事。我對(duì)男同學(xué)甘甲森說：“你給我最深的印象是：每天上午第四節(jié)課，就把飯盤藏在身后塞進(jìn)衣服里，下課鈴一響，你就飛奔飯?zhí)谩?rdquo;

　　甘甲森哈哈大笑：“沒有沒有，你肯定記錯(cuò)了，不是我，讀書時(shí)我是最老實(shí)的。”

　　“你老實(shí)才怪!最壞就是你了，有一次我排在你后面打飯，當(dāng)時(shí)托盤里只剩下兩份飯了，你盛了一份飯菜后，卻把剩下的那份飯上面的兩個(gè)油炸豆腐全部刮進(jìn)你飯盤，只剩下一丁點(diǎn)豆芽菜，氣得我肺都炸了，當(dāng)時(shí)好恨你啊!都好想把剩下的飯和豆芽端起來扣你頭上。”

　　“哈哈……”甘甲森大笑：“今晚請(qǐng)你吃大餐補(bǔ)數(shù)。”

　　“今晚聚餐，不用你請(qǐng)，改天一定狠狠的宰你一頓，以解當(dāng)年之恨，哈哈……”

　　……

　　接下來的“五彩田園”、“會(huì)仙河公園”“鴿王天下酒店”，又將同學(xué)們拽回了純真的年代，歡歌笑語中拾撿著快樂的碎片，盡享著無邪的美好。夜幕籠罩著大地，同學(xué)們依依道別。返回娘家的路上，驀然間，我一掃剛才的歡樂，心境驟然沉重了起來。咋回事?想起了何健武、陳秋林、譚健、李偉四位同學(xué)唄。他們才剛剛不惑之年，竟然撒手人寰，再也見不到他們快樂的笑臉了。人的生命真是太脆弱了!逝者如斯矣，真該活好每一天，珍惜每一回難得的相聚，否則的話，不知下一次又會(huì)見不到誰呢?同學(xué)若此，那些親朋好友呢?想到此，一陣冰冷的夜風(fēng)刮來，身子頓時(shí)不寒而栗，再也不敢往下想了。

　　作者：李婷

　　公眾號(hào)：東方散文雜志

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