編者按：未來(lái)看似遙不可及，但只要付出努力，那么我的未來(lái)就不是夢(mèng)，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，讓未來(lái)變得更加美好!

　　“未來(lái)”是一個(gè)十分奇異的名詞，有時(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)噩夢(mèng)，有時(shí)是個(gè)美夢(mèng)。

　　這夢(mèng)看似遙不可及、無(wú)法預(yù)料。但只要付出努力，未來(lái)是會(huì)和你付出的代價(jià)成正比的。只要我們有不屈不撓，努力進(jìn)去，樂(lè)觀向上，那么未來(lái)就不是夢(mèng)。未來(lái)其實(shí)與現(xiàn)實(shí)是相關(guān)聯(lián)的。在現(xiàn)實(shí)生活中，只要我們努力學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)，積極去探索世界的美好，那么未來(lái)必定是充滿希望的。如果我們厭倦學(xué)習(xí)，自暴自棄，走入歧途，那么未來(lái)是遙不可及的。

　　六年的小學(xué)生活，讓人感覺(jué)枯燥乏味，感覺(jué)自己是一個(gè)拷著枷鎖的人。有時(shí)也想做些無(wú)謂的掙扎，但那只會(huì)讓人遍體鱗傷，沒(méi)辦法只好順其自然，選擇麻木，一天天像個(gè)機(jī)器一樣，過(guò)著“兩點(diǎn)一線”的生活?？勺詮奈疑狭顺踔校野l(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不是枯燥的，可以讓我快樂(lè)。上課時(shí)聽(tīng)著老師把原本枯燥乏味的課本講活時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始愛(ài)上了學(xué)習(xí)。

　　我的未來(lái)不是夢(mèng)，我不再麻木地聽(tīng)那不喜歡的內(nèi)容了。原本沉默的我、麻木的我開(kāi)始快樂(lè)，開(kāi)始去想我的未來(lái)，開(kāi)始去找我要超越的目標(biāo)，開(kāi)始去追趕我的夢(mèng)想。

　　因?yàn)槲业奈磥?lái)不是夢(mèng)，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，讓未來(lái)變得更加美好!

　　作者：王佳琪

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