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母親的教育心得文章:母親節(jié)里的成長記

時間: 曉晴1082 分享

  導(dǎo)語:母親節(jié)來臨之際,作者與孩子參加了一個有意義的活動,這讓她看到孩子的成長,下面我們一起來看看《母親節(jié)里的成長記》這篇文章

  編者按:小記者舉辦這次活動,從靈感的火苗閃現(xiàn)到活動結(jié)束,就短短幾天時間。一切來不及精心準(zhǔn)備,一切也似乎水到渠成,就像孩子們的原創(chuàng)作文,雖有許多不足,但也鮮活靈動。所以,就會出現(xiàn)有些孩子想借機(jī)向媽媽表達(dá)愛卻沒輪到的尷尬。很感動張開翔媽媽,她是如此細(xì)心用心地關(guān)注兒子的動態(tài),也特別慶幸她能及時提出來,沒有在小小少年心中留下遺憾。而活動結(jié)束不一會兒,就有這樣一篇充滿愛和智慧的文章,發(fā)到我的微信里。媽媽的寫作水平,更是讓我折服?;仡^細(xì)想,我們小記者的許多家長,都是體制內(nèi)的教育專家。教育教育專家們的孩子,覺得自己的膽子真大。感恩張開翔全家,感恩所有信任和支持快樂小記者的孩子和家長!

  一直以來,我非常珍視兒子在作文里所表述的只言片語,從小到大,每一篇我都會細(xì)細(xì)品讀。他的文字里有歡笑,有吐槽,有汗水,有喜悅。在他的文章里我能找到一個陽光、樂觀、幽默的孩子,也能讀到一個積極向上、滿懷真誠的孩子……六年來,他的文筆逐漸從稚嫩到老練,字里行間藏著對世界的認(rèn)識過程,其中不乏成長的煩惱,更多是對真誠美好事物的向往。偶爾的吐槽也在不斷提醒我,作為母親該了解一個孩子成長的動向,不斷修正自身的家庭教育觀,為孩子做表率的同時并協(xié)調(diào)處理家庭成員之間的關(guān)系。

  青春前期孩子的“作”也是難免的,我家孩子也不例外,不時會冒出一些叛逆來,向我“示意”他已經(jīng)是“大孩”了。較為明顯的是一些假日的興趣班,總會出其不意地找理由“逃課”,甚至抗議他的假日要由他做主,有時無理的要求也會挑戰(zhàn)我的“忍受極限”。這篇《母親》的作文就是在與我以此對抗后,刻意的一次吐槽。當(dāng)然大人不記小人過,在孩子的成長中,我一邊捕捉“信號”,一邊分析處理發(fā)出的“信號”,經(jīng)歷著母親這個角色成長中的一次次蛻變……

  2017母親節(jié)來臨之際,兒子所在的小記者學(xué)校的龐老師給我發(fā)來了邀請函,是表彰38位公眾號文章的人氣獎小記者,和組織一次“智慧家長”分享活動,我家孩子榮幸當(dāng)選。當(dāng)我告知孩子消息時,他意外地表現(xiàn)出了極大的興趣,對于最近一直磨蹭著不想去興趣班的孩子,我覺得這真是一次大好機(jī)會。周六下午,于是我們夫妻推辭了在椒江的一個重要活動,急匆匆地趕回家來參加這個活動。

  晚飯后,我們騎著自行車前往小記者學(xué)校,兒子一路上車騎得飛快,嘴里還不停的哼著小曲兒,最近可是很難得他有這么好的心情了??吹剿裢淼臉泛菢?,我也不由地樂開了花。進(jìn)入小記者學(xué)校,來的人還不多,孩子挑了位置,我倆靜靜地坐在后排等待著。有幾個老師手里拿著作文本,在找自己班里的孩子,不知是老師忘了他的存在,還是沒有找到角落里的他,一直沒有作文本子到他手里。他不由得低下頭來,下意識地拿出了帶來的魔方擺玩起來?;顒娱_始了,當(dāng)老師在叫孩子們坐到前排去的時候,他也刻意躲下身子不想上去。一開始龐老師讓孩子能主動上去讀自己寫給母親節(jié)的文章,有幾個上去讀后,再點(diǎn)名讓幾個孩子去讀。這時兒子的頭更低了,對我說:媽媽我想回去了。我說:你怎么不舉手呢?兒子說:我沒有本子。我瞬間明白了兒子,今天他是鼓足勇氣、滿懷憧憬來當(dāng)人氣小記者的……

  當(dāng)我向老師了解到晚上的活動因為時間關(guān)系,只安排幾個孩子來讀時,我開始猶豫了。我從不想給孩子有什么特權(quán),這時的我是置之不理他,任由他失落,還是找老師給他“加菜”呢?一番思考,我決定大膽的找老師商量,找出他作文本子,看他是否有勇氣上去讀給所有人聽,滿滿七八十個一屋子的人,如果他能去讀,能去挑戰(zhàn)自己的膽量,這又何嘗不是一件好事呢?

  當(dāng)兒子拿到老師給的作文本時,他竟欣然答應(yīng)上去朗讀了。兒子的文章不長,文筆也不是很工整,但字字句句卻都來自于自己的真情實(shí)感。語言樸素而不又不缺幽默感,一個調(diào)皮的孩子躍然紙上,一個“壞媽媽”也真特別,把自己對母親的愛和母親對孩子的愛也先抑后揚(yáng)的表現(xiàn)出來了……

  從來沒有聽到兒子在眾人面前大聲地朗讀,而且讀的是自己寫的文章,我竟有些陶醉起來了。平時在家的背書、閱讀也都是快速的、含糊的,今天卻咬字清晰,語速不快不慢,顯得如此的溫文爾雅。而且在讀的過程中,他居然偷偷的替換掉了一些用詞不妥之處。(處事不驚,事后他告訴我這就是所謂的“紳士風(fēng)度”。)掌聲響起,讀完作文從臺上下來的他很興奮,似乎也松了口氣,他覺得自己不再是一個旁聽的,而是一個實(shí)實(shí)在在的參與者的緣故了吧,至后來一直堅持認(rèn)真的聽完今晚交流的所有內(nèi)容。最后的環(huán)節(jié)是家長交流心得,他竟轉(zhuǎn)頭示意我去說說,我偷偷地說,媽媽說的機(jī)會很多,還是先讓其他爸爸媽媽來說吧?;顒咏Y(jié)束了,我就答應(yīng)兒子把今晚的寫出來分享,也當(dāng)作是自己的一個教育小故事。

  我慶幸,很多時候,孩子是我學(xué)習(xí)上的好伙伴,鞭策我不斷反思自己的言行。今天,兒子的舉動給我做了一個表率,有正當(dāng)合理的想法就要大膽的說出來,否則你的精彩別人不知道。我們做家長的也應(yīng)該創(chuàng)設(shè)不同的機(jī)會條件相互交流,碰撞觀點(diǎn),并相互鼓勵和支持。

  天臺小記者學(xué)校是一個有溫情、有愛心、很用心在做教育的學(xué)校,積極引導(dǎo)孩子關(guān)注周邊美好的人和物,關(guān)注時事,明辨事理,傳遞正能量。我更欽佩龐敏婉老師一直在不斷滋養(yǎng)著孩子的心靈成長,也是我這個體制內(nèi)教育工作者學(xué)習(xí)的榜樣。今晚的小故事,暫且不論好壞,我想哪怕是出于一個母親偏袒自己孩子而編織的一個美麗謊言,如果對于他今后的成長意義非凡,那也就值得。

  作者|張開翔媽媽 許燕平

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