編者按：作者參加青年教師培訓的時候不放過任何一個學習的機會，下面我們來看看她的培訓總結(jié)《拔節(jié)，成長》吧!

　　記得《鋼鐵是怎樣煉成的》中這樣寫到：人的一生應當這樣度過，當他回首往事時,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。前段時間為了申請新教育種子教師剛寫了一篇3000字的《個人閱讀史》，順便回首了自己的往事，猛然發(fā)現(xiàn)那已逝去的人生實在是過的太敷衍!但逝者如斯，后悔晚矣，只有把握現(xiàn)在，才能成就自己一個無悔的未來!

　　2017年7月，滑縣青年教師培訓拉開了序幕。那一刻我就暗暗下定決心，一定要抓住每一個可以鍛煉機會，以自己最大的能力、最大的努力澆灌自己成長。

　　這是一個“酒香也怕巷子深”的時代，而我不敢于表現(xiàn)，也不善于交流的性格，無疑是個致命的弱點。為了克服它，我開始挑戰(zhàn)自己之前不敢做事情。從第一次的班級組建開始，我就毛遂自薦做了小組的信息員，并逼著自己當著八班學員的面上臺介紹小組的組徽含義。自此，我的心理也在慢慢發(fā)生著微妙的變化，我發(fā)現(xiàn)原來當著眾人說話也沒那么可怕，我不再張口結(jié)舌，不再大腦空白，這就是成長吧!

　　茶葉離開了開水的滾燙就發(fā)不出清新的幽香，生活離開了暴風雨的肆虐就嘗不到成長的甘甜，我的成長也伴隨著瀕臨崩潰的繁忙。我今年接手了一個67人的新生一年級，教學任務本就繁重。加上每月一次的培訓任務、學校大小不斷的檢查以及自己函授的課程，這學期渡過的幾乎每一天都能用一個字來形容——累。這半年做最多的事情就是熬夜：熬夜備課改作業(yè)、熬夜寫培訓總結(jié)、熬夜準備微課、熬夜準備比賽……即便是這樣，我依然樂于參加每次的培訓，并積極爭取能夠在每次培訓中努力表現(xiàn)自己，爭取最多的研修任務，因為我知道這樣的學習交流機會實屬難得。展示的不僅僅是優(yōu)點，更重要的是暴露出很多自己發(fā)現(xiàn)不了的缺點，正是前輩教師和同伴的意見及建議，才讓我在自己和他人一次次成功或失敗中總結(jié)經(jīng)驗，前事不忘后事之師，每次的經(jīng)驗交流碰撞都是我前進的基石。

　　這次的培訓除了讓我的專業(yè)成長大受裨益之外，還讓我認識了一大群志同道合的人。兩位認真負責的輔導老師，博學多才的王主任，精于鉆研的蘇老師和吳老師以及每一個積極展現(xiàn)自己的一線教師。一個人走的快，一群人走的遠，小語8班的這半年培訓雖結(jié)束了，但我們共同前進的腳步永不止步，我不斷提升自我的信念永不止步。

　　作者|高平五小 蔣小麗

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