編者按：家長的教育可以給孩子們帶來很深遠的影響，如果方向不對，孩子就會在錯誤的道路上行走。下面我們來看看家長的親子日記內(nèi)容吧!

　　篇一

　　這幾天天氣都不好，空氣都潮潮的。女兒早上還有點懶床，喊了幾遍才起來。吃過早飯就去上學了。

　　中午放學回來，我問她你上午喝水了嗎?女兒不高興的說：“爸爸你忘了給我裝水杯了”我扭頭看了一下茶幾上沒有她的水杯，我就問她：“家里沒有你的水杯啊，你是不是忘學校什么地方了?女兒說：“沒有，放假的時候我?guī)Щ貋砹?rdquo;那就奇了怪了，我就問她：“你是不是丟了，丟了也沒事，爸爸在給你買一個”女兒說：“沒丟啊，我放假的時候帶回來了”女兒還不高興的表情。我在客廳里找了一遍沒有，吃過飯又找了一遍，還是沒有。女兒到點就去上學了。我就拿著鑰匙要準備開車出去，打開車門。就看見女兒的水杯在我車里杯架上。冤枉女兒了，我心里說到。

　　下午女兒放學回來，看見水杯在茶幾上，女兒就說：“爸爸，我的水杯不是在這嗎?我回答說：“是爸爸不對，爸爸把你的水杯忘車上了，冤枉你了，爸爸給你道歉好不好，不該說你丟了。女兒笑了一下說：“原諒你了爸爸”其實在對于錯的態(tài)度上，我們應該給孩子做個榜樣，跟孩子在一同起跑線線上交流，讓孩子跟著學樣。

　　教師點評：是的，我們大人如果引導錯了，孩子就會在錯誤的道路上行走，還以為是正確的。身教大于言教。

　　篇二

　　今天兒子放學后自己跑到我給他指定的地點，我一看了他就問你的校服褂子咋沒穿?他說忘學校了，那你趕快去拿，沒等我說完他笑了，我們班已經(jīng)關(guān)門啦，我們趕緊回家把。

　　晚上檢查作業(yè)，兒子主動的說我的伴你學錯好幾題，我一看知道為啥錯的，還是馬虎，啥時候能改掉你的壞毛病啊?真愁人。

　　教師點評：一次交馬虎，兩次交馬虎，三次就叫不會，我們不能給孩子定位馬虎這個原因，因為他們總認為自己會了，還不努力了。加油!

　　作者|陳富永

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