編者按：《為孤寡老人獻(xiàn)愛心》中作者記敘了本次獻(xiàn)愛心活動的全過程，讓讀者讀了倍感真實，猶如到了活動的現(xiàn)場。

　　每年的三月份是“學(xué)雷鋒”月。學(xué)校號召我們 “學(xué)雷鋒”。平時我們都愛做好事獻(xiàn)愛心，“學(xué)雷鋒”活動月就更應(yīng)該做好事獻(xiàn)愛心了。最近幾年，空巢老人、留守兒童成了不少人們關(guān)注的熱點。為了深入地開展學(xué)雷鋒活動，我們(3)班家委會決定:本周五下午去勝利油田黃河鉆前公司，為那里的孤寡老人獻(xiàn)愛心，要徒步走去那里，幫爺爺奶奶們打掃衛(wèi)生。

　　我們班本來就是一個榮譽(yù)感很強(qiáng)的集體，這次當(dāng)然會更加珍惜這次活動機(jī)會。因為，我們班走出校門，就代表我們勝利青山小學(xué)。我們的班主任陶老師和家委會的阿姨提前給我們介紹了這幾位孤寡老人的情況，并告訴了大家要準(zhǔn)備的東西。同學(xué)們的積極性很高，盼著活動早點開始。

　　周五下午，我們準(zhǔn)備好了手套，抹布，甚至帶上刷子、洗潔精、肥皂等，分好了3個小組，大家在校門口站好隊打著隊旗就早早地出發(fā)了。我們的隊伍就像一條長龍在人行道上前行。我們一路上有說有笑，大約走了半個小時，就到達(dá)了目的地。

　　進(jìn)了大門，就來到了院子里。院子不大，只有3間平房和一個菜園，那里的廚房也小的可憐，簡直就像一個小窩棚，在院子里還散發(fā)著一股刺鼻的氣味兒。走了一轉(zhuǎn)，才發(fā)現(xiàn)這里雖小，卻讓人感到莫名的安全感。我們進(jìn)屋子里看了看，分配了工作，就二話不說，分頭干了起來。一時間，小小的屋子里擠滿了人，有的在擦桌子有的在擦窗戶，有人在擦門，有的在收拾廚房，還有的在掃地…大家都在賣力的干著，熱火朝天。我也不例。瞧，我正在客廳里擦桌子呢!桌子腿上布滿了灰塵，我涮好了抹布，自以為從桌面到桌角再到桌子的每一條腿，沒有一處布滿一絲塵土了，才停止了擦拭。

　　在墻上貼著各種各樣的照片，不僅有奶奶的，還有其他人的，我想，那應(yīng)該是奶奶的家人吧。雖然奶奶有自己的家人，為什么不和家人住在一起呢?難道這些人狠心拋棄了她?還是他們都在意外中去世了呢?我想不通，搖了搖頭，只得繼續(xù)工作。

　　終于，房間被我們打掃的差不多了，院子也收拾整齊了，就連廚房也都干凈利落了，使得這三座不大的平房看上去顯得整潔質(zhì)樸。我們卻也到了離開的時間了，不知為什么，我竟對這個小小的院子產(chǎn)生了一絲絲留戀。

　　回去的路上，我在心中默默祈禱，希望有更多的機(jī)會讓我們幫助更多的孤寡老人吧!希望我們的愛心能幫爺爺奶奶找到回家的感覺!讓爺爺奶奶感受親人的溫暖!我們的點點愛心能讓世界變得更美好!

　　作者：山東省東營市勝利青山小學(xué)四年級(3)班 游亞潔

　　簡評：

　　亞潔同學(xué)的作文具體完整地記敘了本次獻(xiàn)愛心活動的全過程。記敘中抓住同學(xué)們的動作，描寫了活動場面，同時在勞動中還有自己的心理活動描寫。通過對活動前、活動中和活動后的描寫，讓讀者讀了倍感真實，猶如到了活動的現(xiàn)場。

　　指導(dǎo)教師：陶 麗

　　推薦老師：徐秀艷

　　公眾號：北京文鑫作文

　　本文為原創(chuàng)文章，版權(quán)歸作者所有，未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!