以堅(jiān)強(qiáng)為話題的名師作文指導(dǎo)
編者按:生活是一首歌曲,有高潮有低潮。作者寫出了自己家庭最真實(shí)的一面,她看到家人的堅(jiān)強(qiáng),下面我們來看看《用堅(jiān)強(qiáng)譜寫人生的命運(yùn)交響曲》這篇作文吧!
生活是一首即興創(chuàng)作的曲子,即將蹦出的音符是歡快高昂的,還是低沉凄婉的,你沒法預(yù)測。當(dāng)生活的磨難驟然降臨時,我們所能做的,就是把磨難作為最強(qiáng)勁的音符,用堅(jiān)強(qiáng)譜寫出人生的命運(yùn)交響曲!—— 題記
13歲的花季,充滿浪漫和幻想。十三歲的孩子,有多少還是過著衣來伸手、飯來張口、無憂無慮的生活??赏?3歲的我,稚嫩的肩頭卻扛起了生活的責(zé)任。
三年前的那個春天,還在三年級讀書的我怎么也沒有想到,命運(yùn)給我開了一個殘酷的玩笑:爸爸在給別人蓋樓房時從一樓房頂上摔下。經(jīng)過數(shù)天的搶救,生命挽救過來了 ,但從此,爸爸高位截癱,除了胳膊、頭能動,胸部以下沒有知覺。原本健康壯實(shí)、勤勞能干的爸爸從此只能與床為伴。
我的人生從此改變,無憂無慮、父疼母愛的日子就此畫上了句號。
媽媽每天在家照顧著爸爸,除了下地干活、給爸爸買藥,幾乎足不出戶。媽媽給爸爸做飯、端飯,每小時最少翻一次身,每天給爸爸按摩身體、換尿袋,每次大便都要靠藥物排便……媽媽的辛勞我都看在心里。
爸爸勤勞能干,本來是家里的天,家庭的頂梁柱,現(xiàn)在什么都干不了,還成為了家里的負(fù)擔(dān)。盡管爸爸一向樂觀開朗,但他卻接受不了這個現(xiàn)實(shí),躺在床上經(jīng)常發(fā)脾氣,甚至產(chǎn)生輕生的念頭,拒絕吃飯……每當(dāng)這時,媽媽總是背著爸爸抹眼淚,但到了爸爸跟前又換上笑臉勸說他。
媽媽的辛勞、堅(jiān)強(qiáng),讓年少的我經(jīng)歷了人生的痛苦之后慢慢懂得了堅(jiān)強(qiáng)。我也學(xué)著干點(diǎn)力所能及的事以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
周六、周日,每當(dāng)媽媽下地時或有緊急事情需要處理時,我就承擔(dān)起了照顧爸爸的責(zé)任。給爸爸端茶遞水、按摩身體、甚至換滿了的尿袋……爸爸總是愧疚地說:“秀麗,對不起你,爸爸不能照顧你,還得讓你照顧爸爸,爸爸活著是個累贅啊!”我笑著說:“爸爸,你躺在床上,什么都不干,只要我放學(xué)回來叫一聲爸爸,我就很高興了,因?yàn)槲疫€有爸爸。我們班xx連一個癱瘓的爸爸都沒有,他才真不幸呢。”爸爸眼睛濕潤了,說:“好,閨女,為了你,我也要好好活著!”從此,爸爸再也不說喪氣話了。
為了給爸爸解悶,我放學(xué)回到家就坐在爸爸床前給父親講學(xué)校的事、陪爸爸?jǐn)⒃?,給爸爸讀故事書聽,給爸爸按摩……爸爸大半個身體沒有知覺,媽媽身材瘦小,每次給爸爸翻身都使出全身的力氣,累出一頭汗,我只要在家,就會伸出手幫媽媽一把。
為了讓媽媽多休息一會,我洗碗筷、掃地、給爸爸端飯、頂著火辣辣的太陽下地翻紅薯秧、除草……會干的、不會干的,只要有空,我都學(xué)著干。
因?yàn)樵谵r(nóng)村,不是正規(guī)的建筑隊(duì),包工頭只出了部分醫(yī)藥費(fèi),就再也不管不問。為了爸爸,家里花光了所有積蓄后,我們一家四口只靠20來歲的哥哥打工掙錢。哥哥沒技術(shù),收入微薄。我們家只有省吃儉用。每次買點(diǎn)肉,我都夾給爸爸吃,爸爸總是三番五次喊我和媽媽吃,媽媽向來舍不得吃。雖然,家里困難,但我們一家互相關(guān)心,充滿溫暖。
為了省電,到現(xiàn)在家里做飯用地鍋,燒的柴禾都是媽媽到處撿人家丟棄的秸稈、掃的樹上的落葉。媽媽撿來人家扔掉的樹根,放在門口曬干。我有空時,就拿著一把鋸子,能鋸掉一塊是一塊,鋸掉一塊,媽媽就少累一點(diǎn)。
為了省電,我家從不看電視。爸爸癱瘓以前買的電腦、冰箱這些電器,為了省電,也都不敢用。
我穿的衣服,要么是別人穿小的不要的,要么是親戚送的。為了不讓爸爸媽媽難過,我每次都說這些衣服好看,人家穿過的洗過很多水更柔軟舒服。在學(xué)校,別人喝著王老吉、營養(yǎng)快線、椰子汁時,我就喝自帶的白開水。我不要給人家比吃穿,我要給人家比學(xué)習(xí)、比成績。
我最大的愿望,就是好好學(xué)習(xí),長大當(dāng)個醫(yī)生,能想辦法治好爸爸的癱瘓,讓爸爸重新站起來。為了實(shí)現(xiàn)這個愿望,我只要有空,就坐在家里學(xué)習(xí),除了做完老師布置的作業(yè),我還看了一些課外書。鄰居有位教師,她家里有很多書,我經(jīng)常從她家里借書看。由于刻苦學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中獲得了好成績。
雖然我家遭遇了一些不幸,我也吃了一些苦,受了一些委屈,但我也比同齡人能干了很多、堅(jiān)強(qiáng)了很多。像老師說的那樣:“不幸是上帝賜予你的財(cái)富,當(dāng)你勇敢面對它,它會讓你變得更堅(jiān)強(qiáng)。”
看著現(xiàn)在被養(yǎng)的白白胖胖、心情又重新變得開朗的爸爸,媽媽特別高興,我也感到自豪。我知道,我家的幸福也有我的一份貢獻(xiàn)。
爸爸、媽媽總是說:“你要好好學(xué)習(xí),在我們困難時,那么多人幫助我們,你有本事了好回報(bào)他們。”是的,學(xué)校的老師得知我家里情況,多次家訪,并給與我們物質(zhì)的幫助。政府今年又給了我們貧困幫扶,讓我家的生活得到改善,我學(xué)習(xí)也少了一份后顧之憂……我一定好好學(xué)習(xí),為自己的家、為了關(guān)心愛護(hù)我們的人,好好學(xué)習(xí)!
生活給了我磨難,但是,我絕不向命運(yùn)低頭。我要像貝多芬那樣,把磨難作為最強(qiáng)勁美妙的音符,譜寫出自己人生的命運(yùn)交響曲!
【評語】在我看來,這不是一篇作文,這是馬秀麗真實(shí)生活的再現(xiàn)。我目睹了一個家庭的變故,也目睹了馬秀麗從幼稚的孩子變成一個堅(jiān)強(qiáng)的“小大人”的過程。馬秀麗通過文字再現(xiàn)了一個家庭在突發(fā)災(zāi)難之后的痛苦、適應(yīng)、堅(jiān)強(qiáng)的過程。這樣一個文靜柔弱、有點(diǎn)靦腆的女孩子,在生活的磨難面前卻是那么的樂觀、堅(jiān)韌,她用自己稚嫩的雙手譜寫了一首“孝心溫暖父母,堅(jiān)強(qiáng)照亮人生”的命運(yùn)交響曲。()
作者|太和縣桑營鎮(zhèn)三店中學(xué)七三班馬秀麗
輔導(dǎo)教師|鄭標(biāo)工作室 張秀云
公眾號|太和教研
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