班主任老師的教育故事:學(xué)期結(jié)束那些事兒
編者按:一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,老師在學(xué)期結(jié)束前發(fā)生什么難忘的事情呢?下面我們來(lái)看看《學(xué)期結(jié)束那些事兒》這篇教育故事吧!
火熱的夏天來(lái)了,夢(mèng)寐以求的暑假也邁著輕盈的步伐向我走來(lái)了,緊繃了半個(gè)學(xué)期的神經(jīng),終于可以小憩一下、打個(gè)盹兒啦——我甚至嗅到了它悠閑的氣息了呢。
今天本來(lái)不是我的晚自習(xí)輔導(dǎo),但剛剛考試結(jié)束,總是放心不下,于是自告奮勇的代替物理老師留在了教室。
我對(duì)孩子們說(shuō):“本學(xué)期要結(jié)束了,我簡(jiǎn)短的和大家聊幾句,就當(dāng)做為本學(xué)期畫(huà)上的句號(hào),行嗎?”教室里噼里啪啦響起了掌聲,我知道,令他們開(kāi)心的是最后一句:“這樣,明天下午全部考完后,你們就可以馬上離校了。”
我說(shuō):“我最開(kāi)心的,就是咱班同學(xué)一起走完了這一年,沒(méi)有人掉隊(duì),沒(méi)有人失散?,F(xiàn)在坐在教室中的,都是老師心中的英雄!一路走來(lái),雖然艱辛,但你們都堅(jiān)持走到了這個(gè)階段性的終點(diǎn),你們都是勝利者!”
之前我曾經(jīng)和孩子們聊過(guò)天,知道有好幾個(gè)學(xué)生都有輟學(xué)的念頭——八年級(jí)本來(lái)就是輟學(xué)率很高的一個(gè)階段。輟學(xué)的原因很多,一個(gè)女孩兒,成績(jī)不好,最畏懼考試,無(wú)法承受一次次考試慘敗的折磨;一個(gè)男孩兒,因?yàn)橥檩z學(xué)打工春節(jié)返鄉(xiāng)后唱歌喝酒出手闊綽,于是心生羨慕,想享受自己掙錢(qián)自己隨意花的生活;另一男孩兒,基礎(chǔ)很差,老師講課就像聽(tīng)天書(shū),什么都聽(tīng)不懂學(xué)不會(huì),覺(jué)得坐在教室里很無(wú)聊。。。。。。
我最擔(dān)心的事,就是開(kāi)學(xué)后有同學(xué)不能準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在這座教室中,所以早就想放假前和他們聊一聊這個(gè)話題。
我繼續(xù)說(shuō):“到了九年級(jí),就看到了勝利的曙光。成績(jī)好的同學(xué),可以更加努力準(zhǔn)備考重點(diǎn)高中;成績(jī)不太好的,可以考普通高中或者職高。如果你實(shí)在堅(jiān)持不到畢業(yè)也沒(méi)關(guān)系,春季招生很快就會(huì)開(kāi)始,很多專(zhuān)業(yè)都可以供你選擇。但前提是你必須堅(jiān)持到九年級(jí)上半學(xué)期。上半年功課很緊,幾乎不考試,所以,你一點(diǎn)兒都不用擔(dān)心考試。”我便說(shuō)邊看那位畏懼考試的女孩兒,她正睜大美麗的眼睛盯著我。
“所以到了九年級(jí),你只要盡力去學(xué)就行,能學(xué)會(huì)多少是多少。如果實(shí)在聽(tīng)不懂,老師允許你在課堂上讀一些好書(shū)。”聽(tīng)到這兒,幾個(gè)男生露出了笑臉——或許讀書(shū)是唯一令他們覺(jué)得課堂不恐怖的途徑了。
“老師希望,一年之后,我們班的每一位同學(xué),都能穿著咱自己設(shè)計(jì)的班服照全家福,咱們現(xiàn)在約定,一年后,一個(gè)都不能少啊!”
然后,我們進(jìn)行了頒獎(jiǎng)典禮。重頭戲是第三次小組表彰。根據(jù)積分,產(chǎn)生了兩個(gè)一等獎(jiǎng)小組,除了集體獎(jiǎng)狀外,每一位小組成員都有獎(jiǎng)品,他們組還可以自由支配三張獎(jiǎng)狀,由小組成員協(xié)商決定這三張獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)勵(lì)給誰(shuí);產(chǎn)生了三個(gè)二等獎(jiǎng)小組,除了集體獎(jiǎng)狀外,他們組還可以自由支配兩張獎(jiǎng)狀;剩下的四個(gè)小組是三等獎(jiǎng)小組,可以自由支配一張獎(jiǎng)狀。我提示他們,最好學(xué)長(zhǎng)發(fā)揚(yáng)風(fēng)格,把獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)勵(lì)給學(xué)兄或?qū)W友,因?yàn)樗麄兛赡鼙葘W(xué)長(zhǎng)學(xué)得更辛苦,也為本組付出了很多。
除了小組表彰,我們還表彰了優(yōu)秀班干部。我告訴學(xué)生,一個(gè)學(xué)期下來(lái),班干部很辛苦,為了給大家創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,他們做出了很多犧牲,請(qǐng)先把最熱烈的掌聲送給他們,表示我們的感謝。然后又根據(jù)人數(shù),分別選出班委成員的百分之五十作為優(yōu)秀班干部,包括三位學(xué)習(xí)紀(jì)律班長(zhǎng)和寢室長(zhǎng),五位值日班長(zhǎng),六位班委和課代表。
最后,我告訴大家,等新學(xué)期開(kāi)始,我們還會(huì)召開(kāi)隆重的頒獎(jiǎng)典禮。每一個(gè)賽區(qū)(我根據(jù)學(xué)生的成績(jī),把他們劃分為五個(gè)賽區(qū),前十名是一賽區(qū),依此類(lèi)推,這樣每一個(gè)學(xué)生都能夠和與自己旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),每一個(gè)學(xué)生都有獲勝的希望)的前三名和進(jìn)步最大的三個(gè)同學(xué)都會(huì)有獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品(也就是說(shuō),每十個(gè)學(xué)生中,都會(huì)有六個(gè)獲獎(jiǎng),其中三個(gè)是名次獎(jiǎng),三個(gè)是進(jìn)步獎(jiǎng)。我一直覺(jué)得,后十名的同學(xué)能夠在他們的賽區(qū)中考第一,和前十名同學(xué)考全班甚至全年級(jí)第一一樣值得我們尊敬——每一份付出都是可貴的,不管這付出獲得的成果有多大)。
雖然是一張小小的獎(jiǎng)狀,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),尤其是對(duì)那些很少獲獎(jiǎng)的后進(jìn)生來(lái)說(shuō),卻具有巨大的力量。希望今晚的這些獎(jiǎng)狀,能夠喚起他們?cè)谇髮W(xué)之路上繼續(xù)前行的渴望,更希望這些獎(jiǎng)狀能夠賦予他們走下去的力量!
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